得分点策略
1.写真实的情感。“真实”，主要是指作者在文章中 表达的感情要符合生活实际，不违背生活规律。鲁迅先 生说：“从血管里流出来的是血，从水管里流出来的只能 是水。”只有写作者倾注了真情，文章才具有实感。 2. 写真切的感受。“真切”，是指感情的表达要具 体、深切而自然。真切的感受，来自人与自然、社会生 活的交流互动。只有对生活的种种感受了然于胸，动人 的真情才能在我们的笔端涌动。
(3)凸显句式的表情特性。句式在表情达意方面功效 显著。从语气语调看，陈述句、疑问句、祈使句和感叹句 四种句式各有所长，能够充分展示不同的情感。再加上长 句与短句交替使用，倒装句和特殊句时时点缀，关键语句 反复咏叹，可以使感情表达逐层加深，从而产生强烈的感 染力。这样一来，我们在生活中的各种各样情感体验都能 精妙的再现。 (4)突出修辞的寓情特色。在写作中，有意识地运用 比喻、拟人、排比、反复、夸张、设问、反问等常用的修 辞手法，不仅能使文章生动形象，达到某种特殊的表达效 果，尤其能有效地帮助我们表达情意，抒写感受。
2．阅读下面的文字，根据要求作文。 生命如花，芳香四溢。当你的生命为他人开一朵花，灿烂一片 心地，增添一份温暖，你生命的芳香就会沁人心脾。 一声关切的问候，一句温馨的祝福，一次跌倒后的搀扶，一次 碰撞后的微笑??当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候，你一定会 感受到一种温情关爱的芳香。 当你凝视那些普通的生命，你会发现他们的生命正在静悄悄地 开放，把芳香留给了世界。 当你追想那些远去的生命，你会发现虽然斯人已逝，芳香依旧 弥散。 让我们感悟芬芳的人生，绽放生命的花朵，追求生命的芳香! 请以“生命的芳香”为话题，写一篇文章。要求：①所写内容 必须在话题范围之内。②立意自定。③文体，自选(诗歌除外)。④ 题目自拟。⑤不少于 600 字。⑥要有自己的体验和感悟，不得抄 袭。⑦文中不得出现真实的校名和人名。⑧书写要正确、规范、 美观。
4. 感情消极低沉。近年来，有的同学受一些“新事 物、新概念”的影响，对反面事物大唱赞歌，或者以偏 概全，一味揭露社会的阴暗面，这些情感写进作文中， 即使再真挚、再强烈，它违背了积极健康的原则，又怎 能获得理想的分数呢？ (1)突出词语的感情色彩。我们的诸种情感，都可以 借助情感色彩鲜明的词语生动贴切地表现出来，用褒义 词来表达赞赏喜爱之情，用贬义词表达厌烦憎恶之意。 此外，还可以褒词贬用或者贬词褒用，以赋予文静种独 特的谐趣。 (2)发挥表达的传情功能。议论、抒情可以帮助我们 直接抒发思想感情；采用描写，特别是细腻的心理描写， 对抒发感情无疑也有直接的功效；而记叙则常常是抒情燃 的基础。要表达真挚的感情，就必须综合运用各种表达方 式。
失分会诊
1.感情平淡乏味。这种作文主要是表现手法单一。如 很多人常常是一叙到底，缺少生动形象的描写、深刻精辟 的议论、真挚热切的抒情事又感受不 深，所以考场上很多同学都难以写出真情。不管话题多么 宽泛，都必须在规定的情境中作文，于是他们只好“为文 造情”，致使虚情假意泛滥成灾。 3.感情夸饰失度。有的同学对某事有着深刻强烈的情 感体验，但由于没有掌握一定的抒情技巧，而出现小题大 做、大词小用、感情夸饰失度、抒情矫揉造作等情况，从 而削弱了文章的表达效果。
得分点概述
感情是文章的生命。《周易》上说“修辞立其诚”， 刘勰主张“为情而造文”，白居易说“感人心者，莫先乎 情”。这些精辟的论述告诉我们，写文章一定要有真情实 感。课标指出：“写作要感情真挚，力求表达自己对自然 、社会、人生的独特感受和真切体验”，写作应“表达真 情实感”，并把“是否表达了真情实感”作为作文创意加 分的重要依据。 上述要求及规定，在各地中考作文评分标准中也得到 了充分体现。
3. 抒真挚的感情。“真挚”，是指感情的表达力求 深刻、诚挚而又妥帖，不肤浅，更不夸饰、不矫情。感 情的抒发要注意尺度和形式，既符合生活的真，更符合 人性的善，进而显现感情的美。 4.求感人的效果。“感人”，是指感情的抒发浓烈而 又富有感染力，能有效激起读者的共鸣，为读者营造一个 动人的艺术境界。要获得感人的效果，就必然采用有效的 抒情手段。既可直抒胸臆，也可间接抒情(即寄情于人， 附情于事，融情于景，在叙述、描写的字里行间渗透着作 者的感情)。
【考题回放】 1．阅读下面一段文字，按要求作文。 亲爱的同学们，我们不仅要学会学习，更要学会做 人。做人表现在生活的点滴之中，如朋友之间的交往，陌 生人的偶遇??或表现出善良、正直、真诚、乐观??或表现 出卑劣、狭隘、虚伪、颓废? 请以“做人”为话题，自选角度，写一篇文章。可以 写你的体验、见闻，也可以写你的见解和认识。 提示和要求：①可以大胆选择你最能驾驭的文体(诗 歌除外)，写你最熟悉的内容，表达出你的真情实感，注 意思想健康，切忌抄袭。②不要忘了自拟一个题目。③ 文章不少于 600 字。④为了方便老师阅读，请注意书写 工整，卷面整洁。⑤文中不要出现真实的地名、校名、 人名，否则会扣分。