统计物理
电磁场理论
量子力学
1、物理学的发展简史
爱因斯坦 （1879～1955）
（公元前384—322）是古希腊著名的 科学家和哲学家。公元前384年诞生于 爱琴海北岸的斯特基拉城。古希腊著名 哲学家柏拉图的大弟子 ；亚里士多德是 希腊古典文化的集大成者，。他的著作 是古代的百科全书，据说有四百到一千 部，主要有《工具论》、《形而上学》、 《物理学》、《伦理学》、《政治学》、 《诗学》等。与物理学关系较多的有： 《物理学》、《天论》、《起源与衰灭》 《气象学》。
热烈欢迎高一新同学
物理讲座
主要内容
一、什么是物理学
二、为什么学物理
三、怎样学好物理
一、什么是物理学
判天地之美，析万物之理 ———庄子
“物理”是物理学的简称，物 理学（physics）是研究自然 界的物质结构、物体间的相 互作用和物体运动最一般规 律的自然科学。
哲 学
自 然 科 学
经典力学 热力学 相对论
最博学的人 ——恩格斯
英国著名的物理学家、数 学家和天文学家，是十七 世纪最伟大的科学巨匠。
如果一定要举出某个人、某一天作为 近代科学诞生的标志，我选牛顿《自 然哲学的数学原理》在1687年出版的 那一天 ————杨振宁
个人名言
我不知道世人怎样看我，但我自己以为我不过像一 个在海边玩耍的孩子，不时为发现比寻常更为美丽 的一块卵石或一片贝壳而沾沾自喜，至于展现在我 面前的浩翰的真理海洋，却全然没有发现
——狄更斯(英国文学家)
有的人能够远远超过其他人,其 主要原因与其说是天才,不如说 他有专心致志坚持学习和不达目 的决不罢休的顽强精神.
——道尔顿(英国化学家)
世界上最快而又最慢,最长而又最短, 最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而 最令人后悔的就是时间. ——高尔基(苏联文学家)
F=Ma
祝同学们 F=Ma 学业有成 谢 谢！
如果说我所看的比别人更远一点，那是因 为站在巨人肩上的缘故
————牛顿
(1879～1955)，是20世纪最伟大的自然科学家， 物理学革命的旗手
1905年的奇迹

月这半年中，利用在专利局每 天8小时工作以外的时间，在三个领域作出了四个有划时代意义 的贡献。分别是： (1)光量子论，提出光量子假说。 (2)分子动理论，1905年4月、5月、12月他发表了三篇有关布朗 运动的论文，为解决半个多世纪来科学界和哲学界争论不休的原 子是否存在的问题做出了突出贡献。 (3)创立狭义相对论 爱因斯坦写了一篇开创物理学纪元的长论文《论动体的电动力 学》，完整地提出狭义相对性理论。这是他10年酝酿和探索的结 果，它在很大程度上解决了19世纪末出现地古典物理学的危机， 推动了整个物理学理论的革命。 (4)质能相当性 1905年9月，爱因斯坦写了一篇短文《物体的惯性同它所含的能 量有关吗？》，作为相对论的一个推论，揭示了质量(m)和能量 (E)的相当性：E=mc2，并由此解释了放射性元素（如镭）所以能 释放出大量能量的原因。质能相当性是原子核物理学和粒子物理 学的理论基础，也为40年实现的核能的释放和利用开辟了道路。
2 E=MC
2 E=MC
2 E=MC
F=Ma
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二、为什么学物理 1、物理学是有用的 （1）物理与生活
力学与生活：为什么桥都设计成凸形…… 热学与生活：拔火罐的医疗秘密在哪里…… 电学与生活：闪电为什么总是弯弯曲曲的…… 声学与生活：下过大雪后为什么太寂静……
光学与生活：为什么有海市蜃楼现象……
（2）物理与科技
（3）物理与社会

物理学推动了社会的进步与发展， 物理发明提高了生产力。如：万有 引力定律的发现，蒸汽机的发明， 指南针在航海中的应用。
从生活走向物理，从物理走向社会
2、学习物理课使我们更聪明，更有 能力。物理课使我们独立思考，不再 盲从 。培养我们的科学精神 。
2、学习物理需注意的几个问题
（2）具体措施


重视学习物理概念和规律。 动手画图是学习物理的重要方法。 善于观察和联系生活。 重视实验。 适当分类，把知识条理化和系统化。
掌握一些研究自然科学的方法，培养探 索未知事物的能力。
在生活中发现物理，把物理应用于生活
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我决不相信,任何先天的或后天的才能, 可以无需坚定的长期苦干的品质而得 到成功的.
霍金：1942年1月8日 出生于英国的牛津

当今世界最著名的物理学家，黑洞理论和“大爆炸” 理论的创立人，著名的《时间简史》的作者。现任剑 桥大学数学中心主席，这个职位是牛顿生前职位。霍 金在牛津大学毕业后即到剑桥大学读研究生，这时他 被诊断患了“卢伽雷病”，不久，就完全瘫痪了。 1985年，霍金又因肺炎进行了穿气管手术，此后， 他完全不能说话，依靠安装在轮椅上的一个小对话机 和语言合成器与人进行交谈；看书必须依赖一种翻书 页的机器，读文献时需要请人将每一页都摊在大桌子 上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读……