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中学排球队每周训练计划.doc

排球队第1周训练计划训练 提高垫球技术、学习发球任务课次星期时间训练内容 组织教法与要运动 求负荷1.自垫球练习: ( 200 米)场地绕圈 3 次要求:训练刻一90 分钟 2.练习上手发球:苦、积极、动脑中成功 30次 思考3.接发球、垫球练习1.自垫球练习: 200次×3 组要求:训练刻三 90 分钟2.后柏手垫球练习中苦、积极、动脑150 次×2 组思考3.练习上手发球 30次1.自垫球练习 200 次×3 组2.后拍手自垫球练要求:训练刻五 90 分钟习 150 次×2 组 大苦、积极、动脑3.徒手练习发球动思考作100次4.发球: 10 次(失误一次补二次)说明训练提高垫球技术、学习发球任务课次星期时间训练内容组织教法与要运动求负荷1.自垫球练习(200米场地)绕圈 3次不得失误要求:训练刻一90 分钟2.徒手练习发球动苦、积极、动脑中作100次思考3.发球 10 次(失误一次补二次)1.对墙垫球 150 次× 3 组2.两人对垫 150 次要求:训练刻三90 分钟× 2 组苦、积极、动脑中3.力量练习(举轻思考杠铃) 30 次× 3组1.对墙垫球 150×3组2.做脚步移动的模要求:训练刻仿练习 50 次五90 分钟苦、积极、动脑大3.接发球联系 15 分思考钟4.发球 10 个(失误一次补二次)说明训练提高垫球技术、学习发球任务课次星期时间训练内容组织教法与要运动求负荷1.垫体前低球,应迅速起动、移动,脚步跨出,重心降低并置于前脚,膝部深蹲、要求:训练刻臀部下降,小手一90 分钟苦、积极、动脑中臂贴近地面插入思考球下,利用抬臂的动作将求垫起(40 次)2.两人对垫 100 次× 2 组1.垫体侧来球( 50次)2.两人对垫 100 次要求:训练刻三90 分钟× 2 组苦、积极、动脑中3.发上手发球 10 个思考(失误一个补两个)1.垫平、高球(即近胸球) 40 次2.隔网对垫 80 次×要求:训练刻五90 分钟 2 组苦、积极、动脑大3.上手发球 20 个思考(失误一次补两次)说明萧山区进化一小排球队第4周训练计划训练提高垫球技术、学习发球任务课次星期时间训练内容组织教法与要运动求负荷1.对墙垫球 150 次× 3 组要求:训练刻2.后拍手对墙垫球一90 分钟苦、积极、动脑中100 次×2 组思考3.两人对垫4.发球 30 个1.自垫球 150 次× 3组2.后拍手自垫球要求:训练刻三90 分钟150 次×2 组苦、积极、动脑中3.徒手发球练习思考100 次4.发球 30 个1.自垫球 150 次× 3组要求:训练刻五90 分钟2.后拍手自垫球苦、积极、动脑大150 次×2 组思考3.发球,垫球练习说明训练提高垫球技术、学习发球、增加比赛经验任务课次星期时间组织教法与要运动训练内容负荷求1.自垫球练习 150次×3 组2.后拍手垫球练习要求:训练刻一90 分钟150 次×2 组中苦、积极、动脑3.素质练习(力量)思考举轻杠铃 30 次×3 组4.对垫球练习1.自垫球绕操场( 200 米)3 圈—要求:训练刻三90 分钟不得失误中苦、积极、动脑2.发球 20 个(失误思考一次补两次)3.模拟比赛练习1.自垫球绕操场( 200 米)3 圈—要求:训练刻五90 分钟不得失误大苦、积极、动脑2.发球 20 个(失误思考一个补两个)3.比赛练习说明训练提高垫球技术、学习接发球、增加比赛经验任务课次星期时间训练内容组织教法与要运动求负荷1.自垫球练习 200次×3 组2.后拍手垫球 150 要求:训练刻一90 分钟次×2 组苦、积极、动脑中3.发球,接发球练思考习4.教学比赛1.自垫球练习 200次×3组2.后拍手垫球 150 要求:训练刻三90 分钟次×2组苦、积极、动脑中3.发球,接发球练思考习4.教学比赛1.自垫球绕操场( 200 米)3 圈—不得失误要求:训练刻2.上手发球 20 次五90 分钟苦、积极、动脑大(失误一次补两思考次)3.发球,接发球练习说明训练提高垫球技术、学习接发球、增加比赛经验任务课次星期时间组织教法与要运动训练内容负荷求1.自垫球练习 200次×3 组2.一发一垫:两人要求:训练刻一90 分钟相距 9 米以上,中苦、积极、动脑一人发球,另一思考人接发球,两人互换( 25 次)3.教学比赛1.自垫球练习200次×3 组要求:训练刻2.一发二垫,有两三90 分钟苦、积极、动脑中人垫接,要求接思考球动作正确3.教学比赛1.垫球练习,绕操场(200 米)3 周不得失误2.发球比赛,以个要求:训练刻五90 分钟人为单位进行发苦、积极、动脑大球比赛,取出名思考次3.原地助跑起跳(20 分)说明训练提高垫球技术、学习接发球、增加比赛经验任务课次星期时间训练内容组织教法与要运动求负荷1.自垫球练习 200次×3 组2.徒手发球动作练要求:训练刻一90 分钟习100次苦、积极、动脑中3.发球 20 个(失误思考一次补两次)4.教学比赛1.对墙垫球 150 次× 3 组2.两人一组对垫要求:训练刻三90 分钟100 次×3 组苦、积极、动脑中3.对墙发球 30 次思考4.素质练习(举轻杠铃) 20 次1.对墙垫球 150 次× 2 次(在规定的圆圈内)要求:训练刻五90 分钟2.两人一组对垫苦、积极、动脑大100 次×3 组思考3.对墙发球 30 次4.教学比赛说明训练任提高垫球技术、学习接发球、增加比赛经验务训练内容组织教法与要求运动课次星期时间负荷1.自垫球绕操场 3 周要求:训练刻苦、中( 200 米)积极、动脑思考2.两人对垫 100 次× 2组一90 分钟3.发球、接发球(20分)4.跳起腾空触摸悬挂物1.自垫球 150 次× 3 组要求:训练刻苦、中2.两人对垫 100 次× 2 积极、动脑思考组3.投掷一公斤的实心三90 分钟球,快速挥臂和甩动手腕4.教学比赛1.自垫球 150 次× 3 组要求:训练刻苦、大2.拉橡皮带作各种快积极、动脑思考速的挥动60 次× 3组五90 分钟3.教学比赛说明训练提高垫球技术、学习接发球、增加比赛经验任务课次星期时间组织教法与要运动训练内容负荷求1.自垫球练习 150次×3 组要求:训练刻90 分钟2.两人对垫球一苦、积极、动脑中3.发球、接发球思考4.原地的跑起跳,摸高( 20 分)1.自垫球绕操场 3周(不得失误)要求:训练刻三90 分钟2.自垫球钻网 5 次苦、积极、动脑中(来回一次)思考3.教学比赛1.自垫球绕操场 3周(不得失误)要求:训练刻2.自垫球钻网 5 次五90 分钟苦、积极、动脑大(来回一次)思考3.发球 20 个(失误一个补两个说明训练提高垫球技术、学习接发球、增加比赛经验任务课次星期时间训练内容组织教法与要运动求负荷1.自垫球 200 次× 3组2.后拍手垫球 150次×2 组要求:训练刻一90 分钟3.做快速挥臂练习苦、积极、动脑中(用羽毛球)思考4.发球练习 20 次(失误一次补一次)1.自垫球 200 次× 3组2.后拍手垫球 150 要求:训练刻三90 分钟次×2 组苦、积极、动脑中3.满场跑接各种来思考球,队员判断移动练习( 20 分)1.自垫球 200 次× 3组2.自垫球钻网 5 次要求:训练刻(来回一次)五90 分钟苦、积极、动脑大3.跳起腾空用手摸思考悬挂物4.发球 20 个(失误一个补两个)说明训练提高垫球技术、学习接发球、增加比赛经验任务课次星期时间训练内容组织教法与要运动求负荷1.自垫球绕操场 3圈( 200 米)要求:训练刻2.两人对垫 100 次一90 分钟苦、积极、动脑中× 2 组思考3.发球、接发球( 20分)1.自垫球绕操场 3圈( 200 米)不得要求:训练刻失误三90 分钟苦、积极、动脑中2.两人网上对垫思考100 次×2 组3.教学比赛1.自垫球绕操场 3周( 200 米)不得失误要求:训练刻五90 分钟2.自垫球钻网 5 次苦、积极、动脑大(来回一次)思考3.发球、接发球4.教学比赛说明训练提高垫球技术、学习接发球、增加比赛经验任务课次星期时间训练内容组织教法与要运动求负荷1.自垫球绕操场 3周( 200 米)不得失误要求:训练刻一90 分钟2.两人对垫 100 个苦、积极、动脑中× 2 组思考3.发球、接发球4.教学比赛1.自垫球绕操场 3周( 200 米)不得失误要求:训练刻三90 分钟2.两人对垫 100 次苦、积极、动脑中× 2 组思考3.跳起对墙投垒球4.发球、接发球1.自垫球绕操场 3周( 200 米)不得失误要求:训练刻2.跳起过网头垒球五90 分钟苦、积极、动脑大(不得触网)思考3.发球(上手发球)10 个4.教学比赛说明萧山区进化一小排球队第14周训练计划训练提高垫球技术、学习接发球、增加比赛经验任务课次星期时间训练内容组织教法与要运动求负荷1.自垫球 200 次× 3组2.两人对垫 100 次× 2 组要求:训练刻一90 分钟3.拉橡皮带做各种苦、积极、动脑中快速的挥动 30 次思考× 3 组4.发球(上手发球)15 个1.自垫球 200 次× 3组要求:训练刻2.钻网自垫球 3 组三90 分钟苦、积极、动脑中(来回为一组)思考3.跳起摸高 30 次4.教学比赛1.自垫球 200 次× 3组2.钻网自垫球 3 组要求:训练刻五90 分钟(来回为一组)苦、积极、动脑大3.左右移动后跳起思考(8 分)4.教学比赛说明萧山区祥小学排球队第15周训练计划训练提高垫球技术、学习接发球、增加比赛经验任务课次星期时间组织教法与要运动训练内容负荷求1.对墙垫球 150 次× 2 组(要求垫入要求:训练刻一90 分钟墙上的圆圈)中苦、积极、动脑2.两人对垫思考3.对墙发球(动作正确) 20 次1.对墙垫球 150 次×2 组(要求垫入墙上的圆圈)要求:训练刻2.两人对垫 100 次三90 分钟苦、积极、动脑中× 2 组思考3.满场跑练习,接老师传球来回跑接球1.对墙垫球 150 次× 2 组(要求垫入墙上的圆圈)要求:训练刻五90 分钟2.两人对垫 100 次苦、积极、动脑大×2组思考3.发球、接发球4.教学比赛说明。

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