科技让梦想成真教学反思
科技的发展让我们的梦想变成了现实，以前咱们想的千里眼、顺风耳现在全部都实现了，上天也都实现了，入地也实现了，那么所有这些在教学的时候，我就反思，都是一些正确的吗？有没有一些反方向的事情？
咱们首先从发明塑料袋儿的人，发明家他最终自杀了来说，他发明了塑料袋儿，是科学的进步，他为什么要自杀？就因为他发明这个塑料袋儿，产生了垃圾之后，在地里埋上100年的时间，塑料袋都不会腐烂，就因为这样造成了污染，他受不了，他觉得会是给世界造成了很大的伤害，所以他自杀了，那咱们现在想一想，咱们用的化肥，用的农药，用的各种添加剂。

那是把咱们的产品都产量提升了，都进步了，品种都增加了，人们现在都吃饱了，但是，咱们饭桌上吃了很多东西，他从真正的科学的角度来看，它是不健康的，不卫生的，甚至现在很多的癌症高发，癌症井喷，也都是因为咱们这些不正当的使用科学而造成的。

所以我在教学的时候，我尽量反思，告诉孩子们学习知识非常关键，但是最主要是不能破坏原有的平衡，必须在保持原有的生态平衡基础上推进科学的发展，否则情况下就会造成重大的损害。

那么地球，在这一次一次的破坏之后，它能撑多久，还真的是不一定，你像咱们的汽车尾气各方面已经严重的破坏了大气层，现在咱们这方面的二氧化碳的浓度已经慢慢的进行了温室效应。

南极、北极都已经开始化融化，不是咱们这面是预言，多少年之后日本都会消失，那日本要消失，那么低的国家是慢慢的也会消失，那咱们的有的有的土地也会慢慢变少，那咱们人类待的生存空间会越来越少，那人类是面临着什么？咱们可以顺这个思路下去是不是也很可怕？
所以我呼吁，我呼吁所有的咱们学者，或者说咱们搞科学的，或者咱们正在教学的的老师，专家等等，都要注意上一点，保护地球，首先从保护科技来说，什么叫保护科技？不要让科技肆意的去使用，不要为了达到一个快速生长就用添加剂，为了达到一个治病，就用快速的一种把其他东西细胞全杀死，为了达到一个相对的来说，你要提升一个目的。

不择手段的把其他的地方全部都破坏了，这种所有的破坏，其实最终伤害的都是咱们人类，可能咱们说那与我没有关系，我达到目的就行了，但是最后，反其道伤害不了你，也会伤及到咱们的后人，所以说为了咱们的以后的将来，为了咱们长期人类的发展，为了咱们人类的更加的健康，所以，我呼吁，呼吁大家好好的用健康，好好的用科学，用科学的手段来推进咱们生活。