家长会活动方案范文一、活动目的:1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，让家长们走进校园，感知五中，展示学校实施素质教育和办学的成果。

2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。

引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。

二、活动时间:____月____日上午8:00--10:00三、组织机构设置及人员分工组长:周明生执行组长:刘玉兴赵志连刘泉安全及自行车摆放:王明强李耀武王明强家长会材料准备:马贵强摄像:宋爱军成员:各班班主任及任课教师四、准备1、在本周五放学前准备好各种发言稿包括家长发言稿(要求是家委会成员)、学生发言稿、心语交流材料、班主任发言稿应包括以下内容:(1)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

(2)向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。

(如:作业要求、零花钱使用要求、安全要求、学生带手机问题、作息时间，早晨及中午到校要求等等)，十大示范班评选、班级文化建设情况，上交到德育处审核。

2、在周五放学前布置好教室，包括卫生要彻底干净、不理死角前面的黑板布置等。

五、活动安排:1、家长填写《签到表》、下发《静海五中家长会意见建议调查表》2、班主任汇报:(1)、介绍班级情况以及班级在两个月以来所做的一些工作，所取得的进步。

(2)、介绍班主任在班级管理方面的思路和原则。

介绍班级文化建设情况和十大示范班的评选工作。

(3)、交流两个月以来学生的学习成绩走势.3、任课教师介绍学生学习情况及期中考试成绩分析。

4、家长代表发、学生代表发言。

5、家长交流:给家长时间，让家长对班级的一些事情诸如任课教师、与老师进行初步交流。

6、参观:本次参观上学期家长会已经参观的不再参加本次活动参观路线七年级家长参观路线:(活动引导:各班班主任)教学楼四楼西楼梯上(七八年级办公室--史地教室--美术教室--音乐教室)东楼梯下。

--办公楼东楼梯上楼二楼(荣誉室)--三楼(校史室、美术展室、九年级办公室)--西楼梯下楼--实验楼一楼(化学实验室、图书室)--西楼梯上二楼(舞蹈教室、物理实验、生物实验、劳技教室)--东楼梯三楼(信息技术教室)--西楼梯下楼八年级家长参观路线:活动引导:各班班主任实验楼一楼(化学实验室、图书室)--西楼梯上二楼(舞蹈教室、物理实验、生物实验、劳技教室)--东楼梯三楼(信息技术教室)--西楼梯下楼--办公楼东楼梯上楼二楼(荣誉室)--三楼(校史室、美术展室、九年级办公室)--西楼梯下楼--教学楼四楼西楼梯上(七八年级办公室--史地教室--美术教室--音乐教室)东楼梯下。

7、家长填写上交《意见建议调查表》六、活动要求1、各班班主任老师认真做好宣传、动员工作。

2、各班班主任教师认真做好组织工作，精心布置教室，营造育人氛围，要保证教室卫生清洁。

3、全体教师要热情接待，耐心听取家长意见与建议，保证家长的满意度。

家长会活动方案范文（二）准备:1、苗苗:椅子摆放2、高x:饮水机、一次性杯子3、高x:数码相机拍摄、接待音乐和结束音乐(找温馨的儿童歌曲作接待音乐，结束音乐则找欢快的儿童歌曲)。

4、刘颖:幻灯片(新生开学所拍摄的内容--做操、游戏、吃饭、午睡;平时活动的音像资料，播放形式是边看边听音乐)，在家长来园等待时播放，让家长了解一下幼儿在园情况，让家长放心、安心。

5、辛:新生家长会方案及总结、新生家长幻灯片、音响设备、《入园须知》和《入园适应须知》、新生家长签到表及笔、新生家长会通知和微信通知、新生家长会反馈表6、慧敏真真:作为接待人员，披好迎宾带。

迎接家长签名、拿新生家长会反馈表和铅笔给家长，并安排家长坐好观看幼儿活动相片幻灯片。

7、高x:星期五一体机调试好。

8、真真小雪慧敏:准备小中大学前班教材及教材相片(放到幻灯片上)，并对教材使用进行说明。

把各班一日活动时间表上传到新生家长会幻灯片中。

过程:一、接待人员，迎接家长签名、拿新生家长会反馈表和铅笔给家长，并安排家长坐好观看幼儿活动相片幻灯片。

二、集中开会一楼多媒体室(1)园长助理介绍幼儿园各部门机构以及行政人员、保教人员的情况尊敬的各位新生家长，可爱的、年轻漂亮的美女老师们，大家早上好，首先我要代表我们幼儿园的全体老师感谢各位家长对我们工作的支持，感谢你们在繁忙中抽出时间来参加我们启明星幼儿园____年秋季新生家长会。

现在请我们的家长根据我的提示举一下手(小班、中班、大班)，现在我介绍一下我们的老师团队。

首先……(2)行政助理讲述幼儿园基本情况(招生简章有相关内容)、行政管理体系。

各位家长既然都把你们的宝贝送到我们的幼儿园，那么，肯定大家对我们幼儿园应该有不同层次的了解，有的家长可能是好朋友介绍，有的可能是自己询问的，有的可能是看到有这所幼儿园，然后就不约而同的来到了这里。

其实，每一个家长为自己的孩子选择幼儿园，都会很慎重，都会三思而后行。

都会用不同的方式打听某某幼儿园的教育教学质量啊，管理模式，幼儿园的办学年限啊等等，这些都是每一个家长需考虑的。

现在，为了使各位家长能够更明确的了解我们幼儿园，现在，我对我们幼儿园作一个大致的介绍。

介绍教育特色、教材介绍家长朋友已经了解我园的情况，肯定很想知道我园的教学情况。

下面由我来为家长朋友介绍一下我园的教学情况。

我园的教材有……，首先在这里我要解释一下，有家长说幼儿园为什么总是让家长帮忙收集废旧物品，不是幼儿园想抢收购废品站的生意，在家长眼中的废旧物品，在我们老师眼里那可是宝，我举一个简单的例子:月饼盒，可以做体育器材，让幼儿学习跨跳、曲线走跑、叠高楼等，既可以锻炼幼儿的身体技能，又可以配合国家的要求“低碳”，还可以做到省钱，这一举三得的事情何乐而不为。

(3)观看幻灯片:讲述幼儿园一日作息时间,让新生家长了解幼儿园的一日的各环节;丰富多样化的家园共育形式、家长参与内容、本园幼儿服药嘱托单(提醒家长)三、家长互动环节:四、自由讨论:在学前教育中，孩子最重要的学习重点是什么?陈词:好了，现在我们是自由讨论发言时间，要把时间留给我们的家长，现在我们以三个年龄组分成两个小组(小班一组、中班和大班一组)，然后，你们自己商量，请一个家长当组长，代表你们这一组的家长，并总结你们的讨论。

家长发言完后，我们的老师也可以根据家长的发言，谈谈自己的看法。

现在我公布，讨论的题目是:在学前教育中，孩子最重要的学习重点是什么?总结:(1)刚才三个组的家长代表发言都讲得特别的好，也扣住了孩子的心理，说明我们的家长对幼儿教育的思考还是有很多想法的。

现在看看专家建议，请家长认真看看(播放幻灯片)。

(2)刚才专家从学龄儿童来诠释了我们的幼儿教育，而有一些家长，出于望子成龙的急切心情和错误的理解，把早期发展=早期教育，给孩子提早灌输各种知识，强教各种乐器、识字、数学，实际上是一种“拔苗助长”行为，并不利于孩子一生的发展。

早期发展的目标是培植儿童健康的心理、良好的性格、顽强的适应能力和融洽的人际关系，以增进儿童的身心全面健康发展。

所以，我们说，在幼儿教育，都必须遵循一个原则，那就是要把握好孩子的学习重点。

只有把握好了孩子的学习重点，才会为孩子的将来打下良好的基础，否则，一味地追求在幼儿教育上拔苗助长，将会有不良的严重后果。

五、观看幻灯片:如何学习做一个合格的家长?(要求家长对每一幅图片作一个简短的点评)陈词:刚才的图片很值得我们家长朋友深思，其实作为家长也是需要学习的，只有不断地学习，我们才能以自己的言行举止去影响孩子给孩子做榜样。

加油噢，家长朋友，“做合格父母，教育杰出孩子”这句口号，要把它当成是行动的巨大动力，而不是一句空口号。

家长会活动方案范文（三）为促进学生全面、健康地成长，进一步加强家校联系，充分发挥家校教育合力，提高教育的针对性、实效性，切实落实我校“三位一体”的教育思想，按照上级部署，经研究决定我校将于____年____月____日下午召开家长会。

现特制订活动方案如下:一、活动主题:开门纳谏为教育，家校合作促发展。

二、活动时间:____年____月____日下午两节课后。

三、活动地点:一楼礼堂、各班教室。

四、活动形式:集体汇报(校长)、分班交流(班主任主持)。

五、活动安排:(一)准备工作:1.发邀请函，通知家长;2.各班布置教室、打扫卫生;3.各班语、数、英教师准备发言稿;4.打扫一楼礼堂卫生，准备话筒、电脑等器材;5.做电子屏宣传语;6.统计留校学生数，安排教室和看护教师;7.印发签到表;8.调整投影、音响、视频转播等。

(二)人员分工:____组织安排:齐营;2.车辆停放:保安____人;3.摄影:杨____;____家长进校学校路口值勤:王____;____家长进校学校门口值勤:李____;5.学生管理(放学后不能回家的学生由班主任送到指定教室等着家长):实验室:朱____、关____;美术教室:类____、任____;阅览室:孟x、张x;6.领导巡视:李____(一、二楼);陈____(三、四楼);齐x(礼堂)。

7.礼堂卫生:卢____;8.各班卫生、布置(包括室内外墙上脱落的作品粘贴好):各班正副班主任;9.礼堂话筒、灯光、音响、录像、座次安排等:曹____;10.礼堂投影、视频转播、学校门口电子屏内容:闫____;11.礼堂座次引导:任玉x、张x。

(三)时间安排:1.学生进校:1:30;2.第一节:1:40--2:15;3.准备时间:2:15--2:40(布置作业、安排学生、布置教室);4.放学:2:40;____家长进校:2:50;6.集体讲座:3:00--4:00(五六年级礼堂，其他年级各班教室);7.各班交流:4:10--5:00。

(四)活动过程:1.集体讲座(3:00--4:00):学校聘请殷永盛教授为家长进行有关家庭教育的讲座。

在一楼礼堂设立主会场，由五六年级家长参加，其他各班为分会场，各班家长参加。

2.校长专题交流(4:10--4:15):讲座结束后，五年级家长回各班教室，六年级家长留在礼堂，由校长就毕业班问题进行专题交流，结束后家长再回各班教室与老师交流。

3.各班交流(4:10--5:00):各班语、数、英老师在教室内与家长分别交流。

先进行集体交流，再留下个别家长进行单独交流。

六、活动要求1.各班语数英老师，特别是班主任要精心准备发言内容，充分利用多媒体展示欢迎标语、班级特色活动、学校活动或优秀作业等内容。

发言稿必须包括以下内容:(1)总结学生学习和检测情况(严禁出现分数和排名)，以表扬为主，好的做法可举例，以点带面;(2)特色班级建设情况;(3)以学校规范化管理要求为依托，给家长提出本班的管理建议或要求;(4)有关学校配餐、延时服务的情况。