4.通过对亚洲自然环境特点的认识以及对亚洲地理集锦的了解，培养了学生热爱亚洲、热爱大自然的情感。
三、 学生的学情分析：
学生在第一册已经学会地图的使用，接触到的都是单一性质的地图，对于本节课的知识点应该会掌握较容易。
四、课时分配
本节共2 课时。
五、教学重Leabharlann ：1.亚洲气候特点及其主要影响因素
2.气候和河流的相互关系
六、教学难点：
3.亚洲气候特点及其主要影响因素
七、主备人教案：
八、
集体备课
研讨记录
：将气候和位置、地形以及农业等地理要素联系起来研究。
：可以联系我国实际情况引导学生归纳季风气候特点对农业生产的影响。
：要注重各种地理图像的应用。
陈莹莹：注重将所学的分析方法应用到其他大洲。
集体备课记录
_七_年级__地理___组
集体备课
备课内容
七年级下册第六章第二节自然环境
备课时间
备课地点
办公室
主讲教师
参加人员
主讲
教师
主备稿
一、课题：自然环境
二、教学目标：
1.能运用气候类型分布图及相关资料分析亚洲的气候特征及主要影响
2.理解亚洲东部和南部的降水与夏季风的关系以及对农业的影响
3.学会运用已掌握的学习亚洲气候的方法，分析北美洲的气候及其对河流的影响，从而培养学生归纳和对比分析的能力.