创业培训教学教案及教学大纲教学目标1、培养创办微型企业创业者。
2、创造就业岗位，减轻就业压力。
3、紧密结合当前国家培训就业工作的大形势，尤其是当前各地下岗职工出中心，就业岗位十分短缺，创业培训能尽快使学员转变就业观念，促进小企业的创办，开拓就业岗位。
4、鼓励扶持，引导非公有制经济进一步健康发展，对创业者实行培训，使创业者尽快掌握创业的知识与技能，理清创业思路，通过将自己作为创业者来进行评价，为自己人建立一个好的企业构思，评估你的市场，创业的人员组织，选择一种企业法律形态、法律环境与你的责任；预测启动资金需求；测定利润计划；判断你的企业能否生存；开办企业，以一对夫妇的创业故事来引导创业者走出十步，帮助创业者选准经营方向，减少经营投资的盲目性，从而提高创业的成功率。
5、通过培训提高创业者的心理、管理、经营素质，增强其驾御市场的能力。
对下岗、失业人员中的创业者实施心理、管理、经营素质的培训，帮助下岗、失业人员转变观念，调整心态，树立创业的自信心，同时，对他们实施提高市场分析能力，市场竞争意识，组织管理能力的培训，增强他们创办企业的能力。
教学要求创业培训是一种打破传统职业培训模式的全新工作，不同于一般的技能培训，SYB 创业培训教材，是一种教与学互动，形式新颖，始终贯穿快乐教学的新理念，是实施素质教育的有效方法，也是一种多内容、多形式、全过程的教学，不仅有创业意识、创业知识、创业能力的培养，还有小额贷款、优惠政策等扶持，因此，创业培训教学目的和要求体现于多个层次。
一、教学原则创业培训的原则是“培训、引导、服务、扶持”相结合。
二、教学目的增强创业意识提高创业能力掌握创业知识实现创业目标课程设置一、原则1、目标明确——培训创业者2、理论新、观念先——有关指示、文件、材料、现代国际培训的理论。
3、生动、直观、操作性强。
二、教学内容第一步：自我评价通过教学，了解企业经营循环过程，正确面对逆境，面对风险，明确当一个创业者必备的素质条件。
第二步：企业构思通过教学，懂得企业经营类型、小企业成功要素，挖掘出好的企业构思，进行 SWOT 分析，把企业构思变成创业计划。
第三步：市场评估通过学习，知道如何去了解你的客户和竞争对手，熟悉营销渠道、价格策略、促销决策，能制定市场计划，掌握市场调查与预测的理论、内容与方法。
第四步：组织企业通过学习，清楚企业的人员组成和各自的职责，懂得应该具有一支知识和技能完备的员工队伍，知道选择职工的重要性。
第五步：企业性质通过学习，了解不同企业的法律与特点，选择恰当的法律形态，确定企业性质。
第六步：法律责任通过教学，了解你的企业的法律环境和你承担的法律责任，懂得相关法律，合法经营，清楚工商登记与纳税，员工的权利义务和保险，降低企业经营的风险。
第七步：启动资金通过教学，知道启动资金的类型，清楚固定资产和流动资金的范围、作用，能制定一个现金流量计划。
第八步：利润计划通过教学，掌握制定销售价格的方法，懂得利润来自销售额与成本之差，学会预测销售收入的方法；制定销售与成本计划；制定现金流量计划，知道筹集资金的途径。
第九步：生存问题通过前八步的学习，已经掌握了充足的信息，知道在预定期限内能够盈利则企业成活，能对所有信息进行综合分析，充实你的创业计划，再度判断你的企业构思成功的把握有多大，最后决定是否创办企业。
第十步：开办企业通过学习，了解一个优秀的业主如何处理好日常工作，管好一个企业所需的知识才能，做好经营管理的准备工作，找好经营场地，抓好商品服务，投入资金申办，开张营业。
教学计划SYB 项目课程教学计划（暂行）课教学目的教学内容教学方法和要求课时程安排我国的就业形势和让学员了解就业政策；国家扶植小企业的法规和政成功业主的将学员按创业构思、性策；企业经营循环过特征和失败别、年龄组成小组，以程；成功人士应具备第一的共性原便今后学习和讨论。
利的素质和能力；不成步：因；评价他用挂图、投影、多媒体创功创业的共性原因；创业们是否适合进行只是讲授，案例分业学员自行评估，找出意识创办企业；析，教师答疑，互动讨意自身的优势和缺陷，估算他们开论，结合教材完成练习识同时制定提高素质办企业所需一至七。
培和能力的行动计划；的资金。
训讲述如何测算企业第需要的资金。
一介绍一个好的企业讲授知识，用案例介绍、如何开发企业的构思；构思的重要性；企业二示例讲解“ SWOT”分的四种形式及成功步析的具体方法。
完成练第二选择一个切的要素；讲授挖掘好习八至十一，独立完成步：企实可行的企的企业构思的途径；练习十二，并强调如学业构思业构思。
重点介绍“ SWOT”分析法，并用它来检员不能对每个问题都做出肯定的回答，他就验企业构思的可行不具备现在创造的条性。
件。
4课时8课时让学员了解到评估市场是两方面；一是你1、了解你的客户的客户，二是第三2、了解你的竞争对手你的对手，使步：3、“ 4p”理论内容学员了解市场评估4、根据“4p”制定市场营销的“ 4p ”你的理论；学会如营销计划市场5、预测销售的方式和方何估计他们的法销售额，并了解预测销售的重要性。
讲述创办企业的两种方式“产品导向”和“客户导向” 的区别；从而引导出“4p”理论及营销计划；研 3讨如何满足客户需课要，了解竞争对手优时劣；如何制订企业的营销计划及应注意的问题创业计划培训第四仔细选择必不1、企业的人员组织包第三步：可少的量员工括业主、合伙人、员步至企业的重要性；如工、企业顾问第十的人何评估企业及2、如何将这些人员组步员组业主对员工的织成一个严谨、高效织需求。
的机构使学员通过不同的企业形态1、企业的法律形态比较为自己的2、各种法律形态的特企业选择一种点第五最合适的法律3、选择法律形态的依步：形态；四个主据选择要方面：业主4、重点介绍个体工商一种数量和注册资户、个人独资企业、企业本、成立条件、合伙企业、有限责任法律经营特征、利公司等小企业经常形态润分配和债务采用的模式。
责任；了解聘请法律、工商、税务专家作咨询的重要性。
通过叫色扮演的方法来感受雇佣员工时的感受；讲授如何确定你的企业是否缺人，需要什么样的人来完成什么工作；如何组织你的企业请当地有关专家和官员或有经验的教师担任这步教学工作；请专家讲企业的不同法律形态的主要区别。
4课程4课时了解作为一个1、法律和责任，企业或业主应简介企业涉第六该负起的法律及的相关法向学员简述依法办企业是公民和步：责任；知道办律；企业的责任，请专家结合实际，法律企业必须依法2、工商行政登4讲述工商登记的条件与程序，请环境登记注册、必记课税务专家结合微小型企业和国家和你须依法纳税；3、依法纳税时对下岗职工的优惠政策，讲地税的责明确依法维护4、尊重员工的和国税的征收与免税、退税。
任职工合法权益合法权益和投保是业主5、不你的企业的责任。
和员工保险第七步：预测启动资金需求使学员懂得办企业所需的固定资产（投资）与流动资金；1、启动资金的了解用于固定分类资产（投资）2、投资的概念的资金是产品讲述启动资金的两个组成部分；及内容成本的一个组讲清楚固定资产（投资）和流动3、什么是流动成部分——固资金应该容易进行支配和预测资金及其涵定成本；用于义企业投入运转的资金，也是产品成本的另一个组成部分——变动成本4课时让学员懂得利1、确定商品价润来自计产品格的两种方销售收入与产法。
讨论书上案例，认识成本与定价，品成本的差2、折旧的概念销售与盈亏的问题。
讲述利润的第八额；学会成本和意义。
来源，计算成本决定价格。
让学计算和制定价3、预测销售收员通过书上的故事了解：折旧、步：8格的方法；同入成本、价格、销售预测和成本计制定课时进一步学习4、制定销售和划以及现金流量等重要概念。
学利润时销售预测的方成本计划员通过做练习掌握折旧、成本和计划法。
学习制定5、制定现金流价格的知识并掌握做销售和成本现金流量计划量计划及修计划及修改，调整现金流量计划的重要意义；改的方法。
知道如何筹集6、如何申请贷资金款第九步：判断你的企业能否生存第十步：开办企业让学员利用前面一至八步的收获，切实结合创业者自身的条件，写出“创1、如何完成你的业计划书”并加以创业计划书，初步评估，让学员它应包括的主了解到，有了“创要内容。
业计划书”还需要2、有了计划书，有一个付诸实践的在你开办企业行动时间表，去贯之前应考虑的彻创业计划的意几个问题。
图，鼓励学员不断3、制定开办企业学习，以提高业主的“行动计划”管理、财务、市场经营诸方面的能力。
使学员理解申办成立一个企业有许多1、企业的日常活烦琐具体的工作要动的几项内做，创业者要有足容。
够的精神准备，告2、在实际中进一诉学员开业了，要步完善并改善把创业计划修订成你的企业经营发展计划。
结合事例，讲述创业计划的各个方面的要4求。
帮助学员完成他课们的创业计划，并作时示范讲评。
讲述业主开业后不久将面临的三种情况，“成功、失败、止步4不前”，让学员有充分课的心理准备，同时告时诉他们如何寻求有关专家的咨询指导和帮助。
使学员明确市场细分目的和方法，掌握调查所需选项目的服务内容，方法；辅导市场分析，学员明确项目论证，选择创业投资分析，项目的依开业策划，据，把握选营销策划，择创业项经营管理，目的客观后企业理财，采取下列后续服务形式：条件，对自续放贷融资，门诊式服务，根据学员身条件和支政策规定，会诊式服务，的需求随能力做出持法律咨询，结对子服务，时提供服正确的评服质量管理，上门指导服务，务价并确认务ISO 认证，网上服务。
所选创业企业诊断，项目；使学企业创新，员明确“创国际贸易，业计划书”企业形象，的作用：指企业激励机制，导学员实企业品牌宣传策划，施个人创劳动保障法规。
业计划并协助做好排忧解难工作，促使他们顺利开业。