——不，歌未免太铿锵了。
反问：突出了白鹭不会 唱歌的特点，并且赞美 白鹭自身就是一首歌。
第一单元：1《白鹭》
但是白鹭本身不就是一首很 优美的歌吗?
这是一个反问句，请同学们将 他改成陈述句，意思不变。
但是白鹭本身就是一首 很优美的歌！
第一单元：1《白鹭》
总结全文 白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里 的散文诗。
站在枝头的身姿， 像是瞭望一样。
第一单元：1《白鹭》
第一单元：1《白鹭》
黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更 是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄 的形象化，而且具有生命了。
白鹭飞行图：突出了 白鹭飞行的特点和美 感，更有生命力。
第一单元：1《白鹭》
第一单元：1《白鹭》
或许有人会感到美中不足，白鹭 不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首 很优美的歌吗?
段落划分
第一单元：1《白鹭》
第一部分（1）：白鹭是一首精巧的诗。 第二部分（2—5）：白鹭颜色的配合，身段的大小 都很适宜，十分精巧。 第三部分（6—8）：白鹭在觅食、栖息、飞行时充 满韵味，给人们以美的享受。 第四部分（9-11）：白鹭实在是一首韵味无穷的诗。
课文解读
第一单元：1《白鹭》
默读课文，说说本文是怎样描
人教版五年级语文上册
1.白 鹭
第一单元：1《白鹭》
作者简介
第一单元：1《白鹭》
郭沫若(1892年～1978年）生于四川，中 国现代著名诗人、文学家、剧作家、革命家。
诗集有：《女神》《长春集》《星空》《潮 汐集》《骆驼集》《东风集》《百花齐放》 《新华颂》《迎春曲》《雷电颂》。
助读资料
第一单元：1《白鹭》
述白鹭的？
白鹭是一首精巧的诗。
总领全文 意思是：
精致，巧妙
第一单元：1《白鹭》
解释“精巧” 近义词：适合
色素的配合，身段的大小，一切 都很适宜。
总体解释为什么说白鹭“精 巧”，总体介绍白鹭的形态。
第一单元：1《白鹭》
白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的 朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些， 而且太不寻常了。
同学们，你 们知道关于白鹭 的知识吗？
鹭：是大、中型涉禽，主要活动于湿地
及林地附近。全世界共有17属62种，中
国有9属20种。它们具有长嘴、长颈、 长脚的外型，羽色有白色、褐色、灰蓝 色等。
第一单元：1《白鹭》
第一单元：1《白鹭》
白 白鹤通体白色，胸和前额鲜红色，嘴和
鹤
脚暗红色，栖息于沼泽草地、苔原沼泽 和湖泊岩边。
适宜
dài
黛之 孤独
xián
嫌弃
qiàn
嵌在
悠然
蓑毛
画面
shì
嗜好
韵味 散文
我会读
鹭嫌
qiàn
第一单元：1《白鹭》
lù huì
嵌
喙
xián
dài
嗜
匣
黛
shì
xiá
会写字
第一单元：1《白鹭》
宜鹤嫌 朱嵌 框匣 哨 恩 韵
多音字
第一单元：1《白鹭》
jué （发觉）（觉醒）
觉 jiào（睡觉） (晃动）
比喻：将白鹭捕 鱼的场景描述成 一幅画，很优美。
在清水田里，时有一只两只白鹭
站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在
玻璃框里的画面。田的大小好像是有
心人为白鹭设计的镜匣。
第一单元：1《白鹭》
第一单元：1《白鹭》
晴天的清晨，每每看见它孤独地 站立于小树的绝顶，看来像是不安稳， 而它却很悠然。这是别的鸟很难表现 的一种嗜好。人们说它是在望哨，可 它真是在望哨吗? 拟人：描写了白鹭
反义词
寻常--- 特殊 精巧--- 粗糙
清晨--- 黄昏 忘却--- 记得
单元：1《白鹭》
精巧 精致
精巧——（技术、器物构 指精美，巧 造等）精细巧妙。 妙，细致之 意。
精致——精巧细致。
1.那个雕塑结合了力与美，非常（ 精巧 ）。 2.妈妈很爱生活，人们都说，她的生活很（ 精致 ）。
这句话运用了__排__比__的手法，详 细地介绍了白鹭的_形__态_。
第一单元：1《白鹭》
第一单元：1《白鹭》
请同学们想想这个句子的特点，仿写一个。
风从水上走过，留下粼粼波纹；骆 驼从沙漠上走过，留下深深的脚印；哨 鸽从天空飞过，留下串串欢韵；岁月从 树林穿过，留下圈圈年轮。
介绍习性
第一单元：1《白鹭》
思考：这样结尾有什么好处？
又以赞美白鹭结尾，照应开 头，深化主题。
第一单元：1《白鹭》
一 首 优 美 的 歌
板书设计
第一单元：1《白鹭》
一首精巧的诗
爱热
白
鸟爱
鹭
类自
然
一首韵在骨子里的散文诗
热
写作手法
第一单元：1《白鹭》
学习运用对比的修辞手法
【对比】“白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色 的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。”这句话说的 是让白鹭和这些鸟儿进行对比，来突出白鹭的形态特点。
【举例】和蜂鸟相比，啄木鸟的个头就大多了，啄木鸟 不但在体型上比蜂鸟占据优势，在养儿育女方面也比蜂鸟 得到的益处多。
这句话运用了_对__比___的手法，通过白鹭和 它们的比较，显示出白鹭的一切都__适__宜___。
然而白鹭却因为它的常见，而被
人忘却了它的美。
近义词：忘记
第一单元：1《白鹭》
那雪白的蓑毛，那全身的流线型 结构，那铁色的长喙，那青色的脚， 增之一分则嫌长， 减之一分则嫌短， 素之一忽则嫌白， 黛之一忽则嫌黑。
词语积累
第一单元：1《白鹭》
描写小鸟的词语： 轻盈小巧 小巧玲珑 叽叽喳喳 蹦蹦跳跳 扑棱棱 飞来飞去
初读感知
第一单元：1《白鹭》
1.课文是从哪几个方面来介绍 白鹭的？
生活习性（觅食、栖息、 形态 飞行）
第一单元：1《白鹭》
2.根据课文内容填空。 课文描述了白鹭的形态和生活习性，
作者一开始就夸赞白鹭__一__首_精__巧__的__诗____， 作者在结尾处也夸赞白鹭是 __一__首__韵__在_骨__子__里__的_散__文__诗____。
1.一大早，小花猫就在太阳下睡觉（ jiào ）。 2.妈妈发觉 （ jué ）了林林的变化。
词语解释
连一连。
精巧 身段 寻常 忘却 悠然
第一单元：1《白鹭》
普通，一般。 不记得;忘记。 精致巧妙。 安闲、闲适的样子。 身形体态。
近义词
精巧--- 精致 忘却--- 忘记
第一单元：1《白鹭》
寻常--- 平常 安稳--- 稳当
第一单元：1《白鹭》
朱 朱鹭体羽白色，柳叶形羽冠，额至面颊部
鹭
呈鲜红色，栖息于疏林地带、溪流、沼泽 等地方。
第一单元：1《白鹭》
苍 苍鹭是大型水边鸟类，上体自背至
鹭
尾上覆羽苍灰色，栖息于江河、溪 流、湖泊等地方。
会认字
lù
精巧 白鹭
huì
结构 长喙
xiá
设计 镜匣
清澄 优美
第一单元：1《白鹭》