经验不足造成的返工是目前的工作障碍。需要针对专业知识继续深化巩固和加强。除此之 外需要多参与团队的讨论和协作来克服这一障碍。
工作规划
仔细思考前面的工作要项、贡献和障碍，对本岗位工作进行规划，所包括的应是你能 够做到的事，而且能增进你的工作成效，扫除工作障碍。
除了完成本职工作外将进一步拓宽自己的影视知识，加强自我的团队合作意识。
54321
5.
团队合作
重点考核管理干部、员工团队精神， 主要依据各部门和岗位的具体行为进 行考核。
54
3
2 1
仃为表现综合评分
(
）分（注
E:为以上分数直接相加所得分数）
由直接上级对试用期员工的自我评述给予鉴定
（包括工作要项、
主要贡献及工作中存
在的问题等）；对试用期员工进行全方位评价（包括员工的优、缺点、发展潜力、
下一步
工作规划和培训发展等）。
业绩表现 评价（由 直接上级
填写）
考评者签字：
日
期：
业绩表现综合评分
:(
）分（注：百分制）
考核成绩
=员工自我评分（
）+行为表现综合评分（
）+业绩表现综合评
分x70%(
)=
(
)
考核等级说明：
A优秀(100-95):
超越岗位常规要求，并完全超过预期地达成工作目标;
考核
B良好（94〜90）:完全符合岗位常规要求，全面达成工作目标，并有所超越；
自由意见
请您畅所欲言，就存在的问题谈谈对公司、部门、上司或冋事的改进建议或解决方法。
我觉得现在的团队非常融洽和谐，是学习工作的理想环境。
员工自我评分：5分优秀（5）4分良好（）3分称职（）2分基本称职（）1分不称职（）
二、上级领导综合评价
行为表现评价（源自直接上级填写）考核要项
具体行为标准
评定尺度
（在符合的分数上打“”）
员工转正定级考核表
姓名
卞剑文
性别
男
年龄
24
学历
本科
毕业院校
中国美术学院
专业
版画系
毕业时间
2009年7月
所属部门
木子编剧公 社
岗位
影视前期
职务
编剧
报到日期
2009年6月
一、试用期自我评述
工作要项
请用事实或数据描述试用期间你的关键岗位职责、主要工作目标的完成情况。
目标是学习影视剧本写作和熟悉电影拍摄流程。主要工作负责参与编剧组的电视剧本写作
基本
职务
工种
特别
服务
全勤
加班
餐
通讯
合计
薪资
工资
津贴
津贴
津贴
年资
津贴
补
费
定级
部门经理 审批意见
部门经理签字： 日期：
上级领导 审核意见
上级领导签字：
日期：
说明:本表第一部分由试用期员工填写；第二部分由相关领导填写。
完成了设定人物性格和梳理角色关系的工作。完成了电视剧的剧本大纲和剧情梗概的写 作。
主要贝献
请用事实或数据描述试用期间你所做的主要贡献，可能包括：所解决的一个重要问题，
成功将一个新构想付之于头行，工作上一项改进，或是圆满达成一个困难的任务等等。
完成了剧本大纲和剧情梗概的写作。
工作障碍
检讨工作要项，找出阻碍你不能发挥应有绩效的问题。同时记下你需要哪些支持，协 助来扫除这些障碍。
1客户满意
考核内外客户满意度；职能部门主要 考核内部客户满意度。
54321
2•执行力
考核对应的流程、制度的合理性和执 行力情况，鼓励对流程改进以提咼工 作效率和质量的行为。
54321
3•学习成长
考核自我成长和团队建设，主要考核 技能成长。
54321
4•主人精神
考核员工的主人翁精神，主要依据各 部门和岗位的具体行为进行考核。
C称职（89〜85）:符合岗位常规要求，保质、保量、按时地完成工作目标；
等级
D基本称职
（84〜75）:基本符合岗位常规要求，
但有所不足；基本达成工作目标
但有所欠缺；
E不称职（
74以下）：
不符合岗位要求；未达成工作目标；视情况调岗、降级或辞退
。
转正类别
提前转正
延期转正
()
()
正常转正（ 其他
)
( )
转正时间