冷热与温度课件
30 20 10
0 2 4 6 8 10 12 时间(分钟)
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No 一杯热水在变凉
我 的过程中,温度变化 的 是 先快后慢 ,
Image 结 我的进一步预测:
论 逐渐下降 。
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No Image
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解释
No 这是因为:热水刚倒入杯中时,与周
围环境的温度相差很大,热量散发得 很快;当逐渐与周围环境的温差变
No 记作 44 ℃
读作 20摄氏度
Image 记作 20 ℃
读作 零下5摄氏度
读作 0摄氏度 记作 0 ℃
记作 -5 ℃
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请正确使用温度计
No Image
冷热与温度课件
请正确使用温度计
No °
°
Image
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请
正
确 使
No
用 温
Image
度
计
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温度计的使用 一、看:使用前,必须观察温度计的量程、分度值不能超量程
猜
Image 想 A:均匀下降 B:先快后慢
C:先慢后快 D:没有规律
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探究:热水的降温规律
No 实验仪器:铁架台、烧杯、热水、温度计、 秒表
注意事项:
Image ①:在测量时温度计始终不能从水中取出来。
②:在测量时小组里面要注意分工合作。 ③:记录时间、观察度数一定要非常准确。 ④:在实验时要注意安全,避免被热水烫 伤。
④:在实验时要注意安全,避免被热水烫伤。
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1.实验过程
① 准备一杯热水。
No ② 将温度计放入水中。
③ 每隔2分钟观察水温,并记录下来。
Image 猜一猜:热水降温的可能性是什么?
① 一样快
② 先快后慢
③ 先慢后快 ④ 没有规律 冷热与温度课件
一杯热水在变凉的过程
No 中,降温速度是( )。
╳
√
╳
温
√
度
╳
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No
Image
同学们: 自己测量一下吧! 冷热与温度课件
五、实验探究:热水降温的规律
No 实验仪器:铁架台、烧杯、热水、温度计、秒表
注意事项: ①:在测量时温度计始终不能从水中取出来。 ②:在测量时小组里面要注意分工合作。
Image ③:记录时间、观察度数一定要非常准确。
(液柱)
20
10
0Байду номын сангаас
-10
玻璃泡
-20 -30
(液泡)
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把冰水混合物的温度规定为0℃,这是水的
No 冰点。
把通常情况下,纯水的沸腾温度规定为
Image 100℃,这是水的沸点。
0度和100度之间分成100等分,每一等分为 摄氏温度的一个单位,叫做1摄氏度。
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试一试:
读作 44摄氏度
No Im冷热ag与e温度
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冷 No 热 Image
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No
找一找:
生活中的冷与热
Image
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No 人们通过手眼等身体器官能
感温觉物度体的就冷是热程指度,我们
把物体的冷热程度叫温度.
Image 物 体 的 冷 热 程 度
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实验:温度的感觉
No 只凭感觉判断温度可靠吗? Image
Image 的 温度将变成: 猜 室温 。
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No
二、放:手要握住温度计的上端,使温度计的玻璃泡跟被测
Image 液体充分接触,玻璃泡不能碰到容器底或壁。
三、等:温度计的玻璃泡进入被测液体后要稍候一会儿,待
温度计的示数稳定后再读数。
四、读:读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度
计中液柱的上表面相平
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请
正
╳
╳
╳
√
确 计使
No
Image 用
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实验过程
No ①:准备一杯热水。
②:将温度计放入水中。 ③:每隔2分钟观察水温,并记录下来
Image
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热水降温规律
时间 (分钟)
0
No 2
4
6
8 10
Image 温度
(℃)
62
56 51
47 43.5 40.5
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温度 (℃)
80
70 60
No
50
Image 40
只凭感觉判断温度是不可靠的 冷热与温度课件
温度的测量
No 温度计可以准确地测出物
Image 体的温度。
°C
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四、 认识和使用温度计 1. 认识温度计
刻度 No Image液柱
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液泡
温度计的结构
摄氏?度
℃
120
刻度
No110 100 90 80 70
60
50 40
玻璃管
Image 30
Image 小时,热的散发速度就减慢了。
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我会填
No 1.物体的冷热程度叫
2.水的降温规律是
。 。
3.简答正确使用温度计的方法是:
Image ①
。
②
。
③
。
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思考
No 如果继续观测下去,温度会 怎样变化,是否一直会降下去? Image
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No 两个小时
测 我 后,这杯水的