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化学必修1第四章第二节氯PPT课件
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思考:
1、为什么不直接用HClO做消毒漂白的商品? 2、84消毒液的制作方法? 3、84消毒液的主要成分是什么? 4、84消毒液的有效成分是什么? 5、84消毒液的漂白原理是什么?
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次氯酸 HClO
1、弱酸性
光照
2、不稳定性 2HClO=== 2HCl + O2 ↑
3、强氧化性
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氯水
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思考:
向加有酚酞的氢氧化钠溶液中持续滴加氯水,有 什么现象?
红色消失。
导致红色消失的原因有两种可能。
1、氯水的酸性中和了碱性。 2、氯水中的HClO漂白了酚酞。 如何通过实验验证是那种可能性?
再加入足量氢氧化钠溶液,
若变红则中和;若不变红则漂白。
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如:Na、Fe、Cu等均可在氯气中燃烧。
氯气可将大多数金属氧化成其最高价态的金属氯 化物。
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(1)、氯气与金属的反应
点燃 2Na + Cl2 ===
2NaCl
钠在氯气中剧烈燃烧,火焰呈黄色,生成白色固体。
点燃
铁在氯气中剧烈燃烧,产生棕褐色烟,加少量水形
2Fe + 3Cl2 === 2FeCl3 成棕黄色溶液。
漂白实验
(3)、氯气与水的反应
Cl2 + H2O === HCl + HClO
次氯酸
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(3)、氯气与水的反应
Cl2 + H2O === HCl + HClO
(4)、氯气与碱的反应
Cl2 + 2NaOH === NaCl + NaClO + H2O Cl2 + Ca(OH)2 === CaCl2 + Ca(ClO)2 + 2H2O
NaCl
MgCl2
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一、氯气Cl2
1、物理性质:颜色、气味、状态、密度、溶解性
黄绿色,有强烈刺激性气味的有毒气体,密度大于空气,易液 化,可溶于水(1体积水可溶解2体积氯气。)
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一、氯气,一定条件 下能与许多金属单质、非金属单质和化合物反应。
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一、氯Cl
二、氯气Cl2 1、物理性质:
2、化学性质:
(1)、与金属反应
(2)、与非金属反应
(3)、与水反应
(4)、与碱反应
三、次氯酸HClO
四、氯水
五、氯气的用途
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思考:如果周围有氯气泄漏时应如何自救处理?
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氯气的实验室制法
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饱和氯 化钠溶 液
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点燃 Cu + Cl2 === CuCl2
铜在氯气中剧烈燃烧,产生棕黄色烟,加水,溶 液呈绿色或蓝绿色。
氯气可与大多数金属反应,生成其高价态的金属氯化物。
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(2)、氯气与氢气的反应
纯净的氢气可在氯气中安静的燃烧,产生 苍白色火焰,瓶口出现大量白雾。 H2 + Cl2 =点=燃= 2HCl ;
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黄绿色 无 强 无
黄绿色 无 强 无
黄绿色 有 强 有
无色 无 无 无
实验室用氯水需要现配现用,. 宜保存在棕色试剂瓶中。 15
思考:1、为什么不能直接用新接的自来水浇花养鱼?
2、自来水需要晾晒一段时间后才能浇花养鱼,晾晒 的目的是什么?
3、新制氯水放置一段时间后,其氧化性和酸性有什 么变化?
4、久置的氯水滴到蓝色石蕊试纸上会有什么现象?
Cl2 + H2O === HCl + HClO
光照
2HClO=== 2HCl + O2 ↑
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氯气
状态
气态
成分 (分子、离子) Cl2
液氯
新制氯水
液态(纯净物) 液态(溶液)
久置氯水
液态(溶液)
Cl2
H2O、Cl2、HClO
H2O
H+、Cl-、ClO-、OH- H+、Cl-
颜色 酸性 氧化性 漂白性
材料一:
1915年一战期间,英法联 军与德军在比利时作战时,一 日黎明,英法前沿战壕里的士 兵突然发现对面飘来一团团浓 浓的黄绿色气体,当军队被黄 绿色气体覆盖后,很快许多士 兵开始不停的咳嗽、流泪、呼 吸困难,很短的时间内,数百 名英法战士窒息死亡,数千名 战士双目失明。
这是人类战争史上第一次大 规模使用化学武器。
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材料二:
2004年4月,重庆市一家化工厂发 生化学气体泄漏事件,黄绿色的气体 弥漫在化工厂四周,消防人员紧急疏 散人群,并用消防用水和碱液在外围 形成两道水幕进行稀释。
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高中化学 必修1
第四章 非金属及其化合物
氯 第二节 富集在海水中的元素---
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如果将海水中的盐类全部提取出来,铺在地球的陆地上, 可使陆地平均升高150m,而其中主要就是NaCl