八年级物理第二学期第二次调研试卷 （满分:100分 时间:100分钟） 一、选择题（每题2分，共24分） 1.关于下列估计，比较合理的是 A. 一个大西瓜重约10N B.教室里所有空气的质量约几千克 C. 一名中学生的体积约是50dm3 D.食用油的密度约是0.9×103 g /cm3 2. 利用气球进行图1所示的各种实验，下列相关解释中错误．．的是
A．甲图：用毛织品摩擦过的两只气球，靠近时相互排斥——说明同种电荷互相排斥 B．乙图：气球因向后喷气而前行——说明力是维持物体运动的原因 C．丙图：对气球充气，球面上的小圆点距离增大——可模拟宇宙膨胀现象 D．丁图：用左球挤压右球，两球都变形了——说明力的作用是相互的 3．扬州市近年来建设了大量公共自行车站点，市民可通过办理相关手续租赁自行车，享受绿色出行带来的方便、快捷。从自行车的结构和使用来看，下列说法中正确的是 A．自行车转弯时受到平衡力的作用 B．下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大 C．增大座垫面积能减小坐垫对人的压强 D．把手的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力 4. 以“假如失去……”为主题展开讨论．以下是四个具有代表性的观点，其中错误的．．．是
A．假如失去了重力，天平就不能再用来测量物体的质量 B．假如失去了重力，用弹簧拉力器锻炼身体将是一种徒劳 C．假如失去了摩擦力，人们将寸步难行 D．假如分子之间失去斥力，现有物体的密度将大得惊人 5．对于静止在地面上的讲台，下列说法正确的是 A．讲台对地面的压力等于讲台的重力，所以它们是一对平衡力 B．用力推讲台，讲台不动，是因为推力小于讲台受到的阻力 C．如果讲台受到的力全部消失，将仍然保持静止 D．地面对讲台的支持力是由于讲台发生形变产生的 6．用4牛的水平压力把重为1牛的黑板擦压在竖直的黑板上，黑板擦处于静止状态。若将水平压力增加到8牛，则此时黑板擦所受的摩擦力大小为 A. 8牛 B.4牛 C. 2牛 D. 1牛 7.如图2所示，木块竖直立在小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动，不考虑空气阻力.下列分析正确的是 A．木块随小车一起作匀速直线运动时，木块不受摩擦力
图1 图2 B．木块受到的重力与小车对木块的支持力是一对相互作用力 C．小车的运动速度增大，则它的惯性也随之增大 D．小车突然停止运动时，木块将向左倾倒 8．生活处处有物理，物理处处显魅力。对下列活动运用物理知识解释正确的是 A．乘车时系安全带是为了利用惯性 B．穿钉鞋跑步是为了减小摩擦力 C．塑料挂钩的吸盘贴在光滑的墙上——吸盘具有吸力 D．用磨过的刀切菜是为了增大压强 9.如图所示，从倒置的漏斗口用力吸气或向下吹气，乒乓球都不会掉下来．下列说法正确的是 A．吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强 B．吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强 C．吸气减小了乒乓球上方气体的压强，吹气增大了乒乓球下方气体的压强 D．吸气增大了乒乓球下方气体的压强，吹气减小了乒乓球上方气体的压强 10.如图所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度均为h．若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，则甲、乙原先对地面的压强P甲、P乙和压力F甲、F乙的关系是 A．P甲＜P乙，F甲＞F乙 B．P甲＜P乙，F甲＜F乙
C．P甲＞P乙，F甲＞F乙 D．P甲＞P乙，F甲＜F乙
11．为了探究运动与静止的鸡蛋撞击时谁更容易破，小明让鸡蛋分别从斜面上的A、B、C三处由静止释放，撞击静止在水平面上的另一只相同的鸡蛋．实验结果是，第一次两只蛋都破；第二次甲蛋完好乙蛋破；第三次两蛋都不破．接下来的步骤是( ) A.得出“与鸡蛋动静无关的”结论 B.得出“静止的鸡蛋更易破”的结论 C.在B处释放再重复做几次实验 D.分别在A、B、C处释放再重复做几次实验 12.如图4甲所示，重为5N的铁块吸附在竖直放置足够长的磁性平板上，在竖直向上拉力F的作用下铁块沿直线竖直向上运动。铁块运动过程中速度v的大小随时间t变化的图像如图4乙所示。若铁块受到的摩擦力为2N，下列说法正确的是（ ） A.磁性平板对铁块的吸引力等于5N B.在0～2s内拉力F等于7N C.在0～6s内拉力F等于5N D.在2～6s内拉力F等于7N 二、填空题（每空1分，共30分） 13．在日常生活中，物理知识有着广泛的应用 (1)建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向始终是 的． (2)电风扇的扇叶容易沾上灰尘，这是因为扇叶在转动过程中，通过 方式带上了电荷，而电荷具有 性质，所以出现上述现象. (3)俗语说得好，“磨刀不误砍柴工”，这句话中所蕴含的物理道理是，在用力相同的情况下，通过 受力面积的方法可以 压强（均选填“增大”或“减小”）． （4）俗话说：“酒香不怕巷子深”，直接意思是说：好的酒，酒香能飘散得很远，这个现 象说明 ； (5) “孤掌难鸣”说明了__________________．夏天，用塑料泡沫箱装运海鲜，可达到减少装载质量和保鲜的目的.其中分别利用了塑料泡沫 较小和 效果较好的特性. 14．通常情况下空气的密度是1.29 （填入合适的单位）；质量为18g的冰块，它的
体积是 cm3，将它熔化为水，体积减少 cm3（冰的密度为0.9×103kg/m3）. 15．钢笔吸墨水时，先用手捏笔胆排出里面的空气，松手后墨水在 的作用下进入笔胆，墨水瓶的塑料盖的外缘有竖条纹，制作这些条纹的目的是 ． 16．汽车追尾常发生重大交通事故．如图所示，两部同向行驶的汽车发生了 “追尾”．汽车B刹车后由于 仍撞到汽车A；观察汽车A的尾部(如图)，说明力能够改变物体的 ；此时对汽车B中的 司机起保护作用的是 (选填“安全气囊”或“汽车头枕”)． 17．在玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，并从管子上端吹入部分气体，这样小明就制成了一个简易的多功能物理实验演示器．当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面 （升高/降低/不变），原因是大气压随高度的增大而 （升高/降低）；取一吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，如图所示，发现玻璃管内液面上升，原因是 。 18．将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示．两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为PA和AB，则PA PB，原因是 ；瓶子倒置后对桌面的压强较之前将会 （选填“变大、不变、变小”），原因是 。 19.将质量为200g、底面积为4×10-2m2的物理书平放在水平课桌中央，课桌面积为0.2m2，则书对课桌的压强为 Pa；对静止在水平桌面上的物理书来说，它不会自动沿桌面滑动，是因为受到 （填“摩擦力”或“平衡力”），此时物理书 （填“有”或“没有”）惯性，若物理书所受外力全部消失，此时它将保持 （填“静止”或“匀速直线运动”）状态。 20.在一辆行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球。当出现了如图 所示的情景时，汽车在做 （填“加速”、“匀速”或“减速”）运动。此时小球共受到 个力的作用（忽略空气阻力不计），此时绳子对球的拉力和球受到的重力 （填“是”、 “不是”或“可能是”）一对平衡力。 三、解答题（共46分） 21．（6分）（1）如图21—1，传送带上有一个物体M．它与传送带一起在水平方向向右匀速运动，不计空气阻力。请在图中画出M受力情况的示意图。（2）如图21—2，物体A静止在斜面上，请画出物体A所受重力，及物体A对斜面的压力的示意图。（3）如图21—3所示，小球悬挂在细绳下来回摆动，画出小球在图中位置时所受力的示意图；
21—1 21—2 22．（6分）随着时代的进步，轿车的车速和性能有了较大提升，某轿车如图所示，它的质量是1.6t，车轮与地面的总接触面积是0.08m2．求：（g取10N/kg） （1）轿车的重力； （2）它空载静止时，对水平地面的压强； （3）当轿车静止时某人用水平力推车未动，则推力 （填“大于”、“等于”或“小于”）阻力；当轿车高速行驶时，轿车对水平地面的压力 （填“大于”、“等于”或“小于”）轿车自身的重力． 23．（6分）利用一个烧杯、天平和适量的水,小刚同学测出了一小块不规则小石块的密度。 （1）用天平测量小石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码如甲图所示，则小石块的质量为 g；
（2）如图乙所示： A．往烧杯中加入适量的水； B．把小石块浸没，在水面到达的位置做上标记； C．取出小石块；测出此时烧杯和水的总质量为122g； D．往烧杯中加水，直到 ，再测出此时烧杯和水的总质量为142g； （3）计算出小石块的体积为 cm3； （4）计算出小石块的密度为 kg/m3； （5）在一旁观看的小敏同学认为该测量值和真实密度相比明显 （偏大/偏小），只利用原有实验器材，改进实验步骤，即可消除这一人为偏差，其方法是 。 24.（10分）小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使它沿水平长木板匀速滑动，从而测出摩擦力；改变放在木块上的砝码，从而改变木块与长木板之间的压力；把棉布、毛巾等铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度.
（1）观察三个实验，比较甲图和 图所示实验，说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关. （2）观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明在 相同时，接触面越 ，摩擦力越大. （3）小明在进行乙图中实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到摩擦力F摩与作
丁