幼儿园大班课程
-------袁新乾
主题：春节
教学目标：
1 . 了解中国传统节日——春节。

2 . 认识一些其他的节日和这些节日的特点。

教学重难点：春节的特点
教学准备：教学课件ppt
活动过程：
时间（M）教师活动学生活动教学技能多媒体使用
2 小朋友们大家好，老师这
里准备了一些漂亮的图
片要给大家欣赏，大家要
好好看哦，看完了老师有
问题要问大家。

在老师的引导下幼
儿们开始观看课件
上的图片，并且在下
面有小声议论。

导入技能
演示技能
播放ppt课件
1 1.看完了这些图片，小朋
友们告诉老师这些图片
是关于什么的呢？
2.小朋友们喜不喜欢过年
啊？
同学们都答道说是：
1.有关春节（过年）
的
2.喜欢
提问技能
3 小朋友们都知道过年的
时候，我们能做什么呢？
举手回答。

老师点人回答问题。

学生被老师点起来
后回答问题：放鞭
炮，贴春联，有好吃
的，压岁钱……
提问技能
2 老师总结学生回答问题
的观点，并且加以延伸，
让学生了解更多的春节
的特点。

学生认真听老师讲
解讲解技能
1
我们知道这么多有关过
年的东西，可是谁能告诉
老师春节的来历？
学生不能回答问题提问技能
2 讲故事，来说明春节的来
历（故事见备注）学生听故事
讲解技能
演示技能播放课件
2 故事讲完了小朋友们告
诉老师为什么要过春节
啊？
老师总结出最佳答案
回答老师的问题
提问技能
讲解技能
演示技能
播放课件
2 小朋友们知道了中国传
统节日春节，大家还知道
那些节日呢？举手回答
幼儿举手，被老师点
起来后回答问题提问技能
1
小朋友们，除了我们今天
学习的节日外还有好多
节日我们不知道，回去以
后向我们的爸爸妈妈学
习一些更多的节日哦
幼儿听讲结束技能讲故事
很久很久以前有个叫“年”的怪物，头长尖角、有大大的嘴巴，尖尖的牙齿，生活在海里。

在除夕夜会爬上岸，抢农民家里好吃的东西，要是不给的话，年就要吃了人们，所以人类都很怕它。

因此一到除夕夜，大家都逃往深山里，躲避“年”的伤害。

这一年，村中来了一个善良的老神仙。

教人们把竹子放在家门口生火，竹子发出“噼噼啪啪”的声音。

“年”就吓跑了。

又到除夕夜里，半夜的时候“年”闯进村子里，准备偷吃好吃的东西。

突然传来“噼噼啪啪”的炸响声，“年”吓得浑身发抖，逃回了海里，再夜不敢进村了。

后来人们每年人们都用这种方法驱赶“年”，保护自己的食物。

这就是过年的来历。

课后反思
1.教学活动没有吸引力，不能够引起幼儿的注意，应该加入并设计游戏互动环节。

2.讲故事的时候的ppt容易引起幼儿的兴趣。

这部分比较好。

3.在重难点方面不够突出，不能够让知识的到强化。