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高中语文:散文阅读之表现手法


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《卖茶老妇》
⑩想到了龙山寺的改建,驱逐了老妇和她的茶摊,我的心痛 是那尊金色巨佛所不能了解的。在细雨中,我一个人毫无目的 在街上走着,回忆龙山寺和我年少时的因缘,以及和我在茶桌 边喝过茶论过艺的一些老友,心情和雨一样的迷惘。不知不觉 就走到淡水高尔夫球场,在餐厅里叫了一杯咖啡,却一口也喝 不下去。这是富人的地方,穿着高级名贵运动衣的中年男子, 冒雨打完球回来休息,正谈论着一个人一生能一杆进洞的机率 有多少。一位微胖的男子说:“我打了十几年的高尔夫,还没 有打过一杆进洞。”言下不胜感慨。
散文阅读
之表现手法
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学习目标
1、掌握散文阅读有关表现手法题型的答 题技巧。
2、从整体上把握文本,学会规范答题。
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【知识储备一】
现代文阅读涉及表达技巧,有下列五个方面: 1.运用某种表达方式的技巧: ①叙述的技巧,如顺序、倒叙、插叙、补叙;
②描写的技巧,如人物描写、景物描写、事件描 写、环境描写等。
内容。 3、这种表现手法有何作用、好处、效
果,并结合语境加以说明。
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《都江堰》
我以为,中国历史上最激动人心的工程不是长城,而是都 江堰。
长城当然也非常伟大,不管孟姜女们如何痛哭流涕,站远 了看,这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠间修了一条万里屏 障,为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。长城到 了八达岭一带已经没有什么味道,而在甘肃、陕西、山西、内 蒙一带,劲厉的寒风在时断时续的颓壁残垣间呼啸,淡淡的夕 照、荒凉的旷野溶成一气,让人全身心地投入对历史、对岁月、 对民族的巨大惊悸,感觉就深厚得多了。
⑾我想着,一个人一生能找到一个清洗心灵的地方,像龙山寺 的老人茶座,机率有多少?即使能找到相同的地方,年岁也大 了,心情也不同了。裤袋夹一本诗集,买一张车票跳 上火车的心情恐怕也没有了。
⑿龙山寺改建对我是不幸的,它正像一轮金色的太阳往海中坠 去,形象的美还清晰如昨,可是夕阳沉落了,天色也暗了。
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【都江堰】
一、文章为什么开头要写长城,而且在第二 段中又说“长城当然也非常伟大”?
二、在第二节中,作者使用了怎样的表现手 法?作用是什么?
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《都江堰》
1、运用对比手法,通过对比说明这两个工 程都有非常伟大,但作用不同,长城的社会 功用早已废弛,而都江堰至今为无数民众输 送清流,永久地灌溉着中华民族。
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《都江堰》
2、总结:凡是一篇文章中出现了和文章叙 写的主体内容表面上没有关系的事物、事情, 而题目又设计成问题来问作用,一般就是使 用了某种表现手法。
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3、使用了欲扬先抑的手法,先写去都江堰
之前的懒散、无所谓的心情,然后再写面对 都江堰的强烈感受。这样写更能让人强烈地 感受到都江堰的急流浩荡的特点。也设置悬 念,吸引读者。
生活的留念之情。(2分)引出下文“我对
寻觅一个清洗心灵的地方几率少”的感慨。
(2分)
3、(4分)结尾运用比喻(1分),将龙山
寺改建一事比作金色的太阳向海中坠去,虽
美而不存在(1分)(或渲染了一种怅惘、
落寞的气氛);揭示出文章中心,表达对最
可贵的记忆逝去的感完整伤版课。件ppt(2分)
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《湖泊》
和德国人比,中国的激情实在太高涨了。这几年旅游业兴起, 每逢旺季,或举家出行,或单位公款出游,大小车辆涌向这里, 成群地挤满湖边。东北宾馆里的人说,来这儿的客人多数是彻夜 打麻将,有时候下湖一会儿,主要是打鱼。谁看湖?拔凉拔凉的 水有什么好看?
但是,就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川平原上已 经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城 宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。如果说,长城占据了辽 阔的空间,那么,它却实实在在地占据了邈远的时间。长城的 社会功用早已废弛,而它至今还在为无数发众输送汩汩清流。 有了它,旱涝无常的四川平原成了天府之国,每当我们民族有 了重大灾难,天府之国总是完沉整版着课地件pp提t 供庇护和濡养。因此,可7 以毫不夸张地说,它永久性地灌溉了中华民族。
③抒情技巧,如直接抒情、间接抒情;以及议论、 说明的技巧。
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【知识储备二】
2.运用一些表现手法:如联想、想象、象征、对 比、烘托、反衬、铺垫、动静结合、虚实相生, 以及人称的变化等。
3、修辞技巧:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、 排比、反复、设问、反问、借代。
4.布局谋篇的技巧:如抑扬结合、线索设置、过 渡、承上启下、前呼后应、伏笔、层递等。
《都江堰》
我去都江堰之前,以为它只是一个水利工程罢了,不会有 太大的游观价值。连葛洲坝都看过了,它还能怎么样?只是要 去青城山玩,得路过灌县县城,它就在近旁,就乘便看一眼吧。 因此,在灌县下车,心绪懒懒的,脚步散散的,在街上胡逛, 一心只想看青城山。
七转八弯,从简朴的街市走进了一个草木茂盛的所在。脸 面渐觉滋润,眼前愈显清朗,也没有谁指路,只向更滋润、更 清朗的去处走。忽然,天地间开始有些异常,一种隐隐然的骚 动,一种还不太响却一定是非常响的声音,充斥周际。如地震 前兆,如海啸将临,如山崩即至,浑身起一种莫名的紧张,又 紧张得急于趋附。不知是自己走去的还是被它吸去的,终于陡 然一惊,我已站在伏龙观前,眼前,急流浩荡,大地震颤。
5、材料安排,主要有:主次、详略、繁简等,术
语有详略得当、以小见完大整版课、件p点pt 面结合等。
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【常见命题形式】
1.……的作用是什么? 2.……的好处是什么? 3.请分析……的表达效果。 4.文中成功地运用了什么艺术手法?请 简要分析。Βιβλιοθήκη 完整版课件ppt5
【答题步骤】
1、点明运用了什么表现手法。 2、这种表现手法在文句中表现了什么
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《卖茶老妇》
2、文章第10段中写一群中年男子打高尔夫 球的事,作者这样安排有何用意?请简要分 析。(6分)
3、文章的结尾耐人寻味,请从修辞与表达 效果等方面作简要分析。(4分)
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《卖茶老妇》
2、(6分)用富人与自己对比,突出自己寂
寞的心情(或迷惘的心境);(2分)用咖
啡厅与过去的茶摊作对比,突出对往日清净
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