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《木兰诗》教学课件

胜利归来朝见天子,天子坐在
殿堂(论功行赏)。给木兰记很大的 功勋,得到的赏赐有千百金还有余。
可汗问所欲, 木兰不用尚书郎;不用:不愿做。 愿驰千里足, 千里足:千里马。 送儿还故乡。
君王询问木兰希望得到什么, 木兰不愿做尚书郎,只愿骑上千 里马,送我早早回到故乡。
爷娘闻女来, 出郭相扶将; 阿姊闻妹来, 当户理红妆; 小弟闻姊来,
3. 说一说木兰是怎样一个人?
勤劳善良 孝顺 深明大义 勇敢坚毅 忠孝两全 淳厚质朴 聪明机敏 热爱亲人 报效国家 不慕名利 热爱和平
• 4.结尾一段是吟唱,以兔为喻,赞扬了什么? 赞颂木兰女扮男装代父从军长期征战的谨 慎和机敏。
• 5、 你认为木兰替父从军,千百年来这一 故事在民间广为流传的原因是什么?
• 郭:外城。 • 扶将:扶持。 • 将:扶。 • 霍霍:磨刀的声音。
磨刀霍霍向猪羊。
爹娘听说女儿归来,互相搀扶迎出 城外。姐姐听说妹妹回来,高兴地对门 整理容妆。弟弟听说姐姐回来,磨刀霍 霍杀猪宰羊。
开我东阁门, • 阁:指闺房。
坐我西阁床, • 著:穿。
脱我战时袍, 著我旧时裳。 当窗理云鬓, 对镜帖花黄。
我爱你就是要在开心时看得到你,生气时看得到你,你不能错过我的情绪起伏,你不能错过我的死,就是我想去当小偷,你也得陪我去当鸳鸯 大盗。 不要害怕做错什么,即使错了,也不必懊恼,人生就是对对错错,何况有许多事,回头看来,对错已经无所谓了。 种庄稼要不务农时,教育孩子要适时早教,才能收到事半功倍的效果。——雪苏
代父从军 征战沙场 建功受封
辞官回乡
2、诗中是如何安排详略的?为 什么要如此安排?
替父出征 —— 详 写
征战沙场 —— 略 写 凯旋受封 —— 详 写 辞官回乡 —— 详 写
(在内容上)突出木兰的女儿情态,丰富了木兰
好 的英雄性格,使得人物形象真实感人。 处 (在结构上)详略得当,使全诗显得简洁紧凑。
木兰诗
作品简介
《木兰诗》选自宋代·郭 乐府 双 璧
茂倩编的《乐府诗集》, 这是南北朝时北方的一 首民歌。叙述了古代英
北朝: 《木兰诗》
雄木兰代父从军、建功 立业的传奇故事。
南朝: 《孔雀东南飞》
简介:乐府诗和乐府 继《诗经》《楚辞》之后,在汉魏六朝文
学史上出现了一种能够配乐歌唱的新诗体,叫 做“乐府诗”,它大放异彩, 成为中华民族 优秀文化遗产的一个有机组成部分。
地越过一道道关塞山岭。北方的寒气
传送着打更的声音,寒冷的月光映照
着铠甲征衣。将士们身经百战出生入
死,征战十年凯旋而归。
归来见天子, 天子坐明堂。 策勋十二转, 赏赐百千强。
• 明堂:古代帝王举行 大典的朝堂。
• 策:本义为竹简,此 处用为动词,“记 下”。
• 十二转:指多次。
• 赐:赏给。
• 强:有余。
说文解字:走
甲骨文的“走”像一个人跑的形状, 后来又在下面加了一只脚。“走”在 古代是“跑”的意思。
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一词多义
{ tiē帖通贴,贴上
帖 tiě军中的文告
{ 市 愿为市鞍马:买 东市买骏马:集市 { 将军百战死:将军
将 出郭相扶将:扶持
答问
1、用小标题的形式概括全诗内 容,力求文字简洁、工整。
造句:这路敌人磨刀霍霍,马上就要行动了
你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。 即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。 不要拿过去的记忆,来折磨现在的自己。 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯 基 学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 要生活得漂亮,需要付出极大忍耐。一不抱怨,二不解释。 明朝即长路,惜取此时心。 生命的目的是享受生命。 能为别人设想的人,永远不寂寞。
•火伴:同伍的士兵。
同行十二年,
不知木兰是女郎。
走出门外看看伙伴,伙伴们惊 奇地不能相识,朝夕征战十几年, 竟不知木兰是个姑娘。
• 扑朔:动弹。
雄兔脚扑朔, • 迷离:眯着眼。
雌兔眼迷离;
• 傍:靠近、临近。
双兔傍地走, 安能辨我是雄雌?
• •
走:跑。 安: 怎么。
提着兔子的耳朵悬在半空时,雄兔两只 前脚时时动弹,雌兔两只眼睛时常眯着 (所以容易辨别),雄雌两只兔子一起并 排着跑,怎么能辨别出哪只是雄兔,哪只 是雌兔呢?
问女何所思, • 何所思:想什么。
问女何所忆。 • 忆:思念。
女亦无所思, 女亦无所忆。
• 无所思:没有思念什么。
问女儿想什么,问女儿思念谁。女 儿我没有想什么,女儿我也没有思念谁。
昨夜见军帖, 军帖:军中的文告。 可汗大点兵。 可汗:我国古代西北地区民 军书十二卷, 族对最高统治者的称呼。 卷卷有爷名。 点兵:征兵。
• 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍 地走,安能辨我是雄雌?
Байду номын сангаас 相关成语:
【扑朔迷离】 解释: 指难辨兔的雌雄。形容事情 错综复杂,难以辨别清楚。
造句: 侦探小说中扑朔迷离的情节让我一头 雾水,完全忘记了如何思考。
【磨刀霍霍】
解释: 原意用力磨刀,发出霍霍声响。常用来 形容为做好某一件事而提前做充分的准备、跃跃 欲试的样子。也形容敌人在行动前频繁活动。
东市买骏马, 西市买鞍鞯, 南市买辔头, 北市买长鞭。
鞯:马鞍下的垫子。 辔头:驾驭牲口用的 嚼子和缰绳。
(在)东边的集市买骏马,(在) 西边的集市买马鞍和坐垫,(在)南边 的集市买嚼子和缰绳,(在)北边的集 市买长马鞭。(意思是到各处街市备办 鞍马等战具,不是一处地方买一样东 西。)
旦辞爷娘去,
4.当窗理云鬓,对镜帖花黄。
– 当着窗户,对着镜子,先理云鬓,后贴 花黄。
C、下列句子各有什么句式特点? 从诗中再找出一些类似的句子。
• 问女何所思,问女何所忆。
• 这两句是复沓句。复沓与叠句的区别 是,复沓可以更换少数词语,而叠句 的词语完全相同。
• “女亦无所思,女亦无所忆”两句, 以及“旦辞爷娘去……但闻燕山胡骑 鸣啾啾”两节八句,也是复沓。
• 旦:早晨。
暮宿黄河边,
• 但:只。
不但闻闻爷黄娘河唤流女水声 鸣,溅溅。• 溅溅:水流声。
清晨告别父母出征,傍晚住 宿在黄河岸边,听不到爹娘呼唤女 儿的声音,只听到黄河奔腾的水声。
旦辞黄河去,
胡:古时对西北部民
暮至黑山头,
族的称呼。
不闻爷娘唤女声, 骑:此指战马。 但闻燕山胡骑鸣啾啾。啾啾: 马叫的声音。
• 朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死, 壮士十年归。
• 9、南北朝乐府北方民歌《木兰诗》中木兰 从军的原因是:
• 昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷, 卷卷有爷名。
• 10、面对可汗大点兵,木兰作出的决定是:
• 阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马, 从此替爷征。
• 11、木兰出征前紧张准备的句子是:
清晨辞别黄河上路,傍晚来到黑山 之巅,听不到爹娘呼唤女儿的声音,只 听到燕山胡人的战马啾啾嘶鸣。
万里赴戎机, • 戎机:战事。
关山度若飞。 朔气传金柝, 寒光照铁衣。 将军百战死, 壮士十年归。
• 戎:军事。 • 度:过。 • 朔:北方。 • 铁衣:铠甲。 • 壮士:指木兰等。
远行万里,投身战事。像飞一样
戎机 róng 朔气 shuò 金柝 tuò 红妆 zhuāng 著我旧时裳 zhuó 傍地走 bàng
疏通大意
• 唧唧:织布机的声音。
唧唧复唧唧, • 复:又。
木兰当户织。 • 当:对着。
不闻机杼声, • 户:门。
唯闻女叹息。
• •
机杼:指织布机。 杼:机梭。
• 唯:只。
唧唧声又是唧唧声,木兰当门把布织。 听不见织机上的梭子响,只听到木兰在 叹息。
• 东市买骏马;西市买鞍鞯;南市买辔头; 北市买长鞭。
• 12、木兰奔赴前线思念亲人的句子是:
• 旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女 声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去, 暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山 胡骑鸣啾啾。
• 13、描写木兰战功显赫的句子是:
• 策勋十二转,赏赐百千强。
• 14.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、 能力不逊于男子的议论句是:
• 万里赴戎机,关山度若飞。 • 5、描写军中苦寒生活的句子? • 朔气传金柝,寒光照铁衣 • 6、写木兰奔赴战场矫雄姿和在战场上出生
入死,身经百战的句子是:
• 万里赴戎机,关山度若飞。将军百战死, 壮士十年归。
• 7、《木兰诗》中写出伙伴惊忙原因的句子 是:
• 同行十二年,不知木兰是女郎。
• 8、概括写木兰十年征战生活的句子是:
• 1、木兰不愿作高官而愿还乡的淳厚质朴的 句子是:
• 木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故 乡。
• 2、描写战地寒冷,战斗生活艰苦的句子是: • 朔气传金柝,寒光照铁衣。 • 3、概括写战争的频繁和残忍的句子是: • 将军百战死,壮士十年归。
• 4、写木兰跃马飞奔,驰骋沙场的英雄气概 的句子是:
• 木兰是一个普通的纺织女郎,在国家危难 之际,她能冲破种种阻绕,毅然代父从军, 这种精神令人敬佩。她既有女性的情怀, 又有英雄的气概;既有为国家献身的精神, 又有不慕名利的纯洁品格,她的形象光彩 照人,这也正是这个故事千百年来广为流 传的原因。
找一找诗中出现的各种修辞
互文
比喻
夸张
顶针
对偶
复沓
排比
• • •
云鬓:象云样的鬓发。 帖:同“贴”。
花黄:古时妇女的一种面 部装饰物。
木兰打开自己的房门,坐在床上(意思
是每间房子都要开了门进去看看,而不是开 了东阁的们而不进去,然后转到西阁的床上 去坐着。),脱下打战时穿的战袍,穿上从 前的女儿衣裳。对着窗子整理好秀发,照着 镜子贴上花黄。
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