〖进门测〗
1.如图,∠ADB=°.
2.如图,已知AE=AF,AB=AC,若用“SAS”证明△AEC≌AFB,还需要条件.
2题图 3题图 4题图
3.如图,A、B两点分别位于一个池塘的两端,点C是AD的中点,也是BE的中点,若DE=20米,则AB=
米.
4.如图,AD是△ABC的角平分线,∠B=32°,∠C=70°,∠BAD=.
5.在湖的两岸A、B间建一座观赏桥,由于条件限制,无法直接度量A、B两点间的距离.请你用学过的数学知识按以下要求设计一测量方案.
(1)画出测量图案;
(2)写出测量步骤(测量数据用字母表示);
(3)计算AB的距离(写出求解或推理过程,结果用字母表示).
数学学科教师讲义
教务主任签字:签字日期:
学员姓名:年级:课时数:
辅导科目:学科教师:上课次数:
课题
授课日期及时段
作业情况
作业布置
教学内容
〖知识要点〗
要点一、轴对称图形
轴对称图形的定义
一个图形沿着某直线折叠,直线两旁的部分能完全重合,这个图形就叫做轴对称图形,该直线就是它的对称轴.
要点诠释:
轴对称图形是指一个图形,图形被对称轴分成的两部分能够互相重合.一个轴对称图形的对称轴不一定只有一条,也可能有两条或多条,因图形而定.
要点二、轴对称
1.轴对称定义
把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称(或说这两个图形成轴对称),这条直线叫做对称轴.折叠后重合的点是对应点,也叫做对称点
要点诠释:
轴对称指的是两个图形的位置关系,两个图形沿着某条直线对折后能够完全重合.成轴对称的两个图形一定全等.
2.轴对称与轴对称图形的区别与联系
轴对称与轴对称图形的区别主要是:轴对称是指两个图形,而轴对称图形是一个图形;轴对称图形和轴对称的关系非常密切,若把成轴对称的两个图形看作一个整体,则这个整体就是轴对称图形;反过来,若把轴对称图形的对称轴两旁的部分看作两个图形,则这两个图形关于这条直线(原对称轴)对称.
例题1:判断轴对称图形
1、下面四个手机应用图标中是轴对称图形的是()
A.B.C.D.
随堂练习1:
1、将一张矩形的纸对折,然后用笔尖在上面扎出“B”,再把它铺平,你可见到()
A. B.C.D.
2、将一个正方形纸片依次按图,a b的方式对折,然后沿图c中的虚线裁剪,成图d样式,将纸展开铺平,所得到
的图形是图中的()
3、将一等腰直角三角形纸片对折后再对折,得到如图所示的图形,然后将阴影部分剪掉,把剩余部分展开后的平面
图形是()
4、在下图的几何图形中,一定是轴对称图形的有()
A.2个B.3个C.4个D.5个
5、下列图形中,对称轴最少的对称图形是 ( )
6、在直线、角、线段、等边三角形四个图形中,对称轴最多的是,它有条对称轴;最少的是,它有条对称轴
要点三、轴对称与轴对称图形的性质
轴对称、轴对称图形的性质
轴对称的性质:若两个图形关于某直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线;
轴对称图形的性质:轴对称图形的对称轴也是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.
例题2:轴对称与轴对称图形的性质
1、如图,将矩形纸片ABCD (图①)按如下步骤操作:(1)以过点A 的直线为折痕折叠纸片,使点B 恰好落在AD
边上,折痕与BC 边交于点E (如图②);(2)以过点E 的直线为折痕折叠纸片,使点A 落在BC 边上,折痕EF 交AD 边于点F (如图③); (3)将纸片收展平,那么∠AEF 的度数为( )
A .60°
B .67.5°
C .72°
D .75°
随堂练习2:
1、如图,△ABC 中,AB =BC ,△ABC 沿DE 折叠后,点A 落在BC 边上的A '处,若点D 为AB 边的中点,∠A =70°,
求∠BD A '的度数.
2、将矩形ABCD 沿AE 折叠,得到如图所示图形. 若'CED ∠=56°,则∠AED 的大小是_______.
要点四、线段的垂直平分线 定义:
经过线段中点并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线,也叫线段的中垂线. 性质:
性质1:线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等;
性质2:与一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上.
要点诠释:
线段的垂直平分线的性质是证明两线段相等的常用方法之一.同时也给出了引辅助线的方法,那就是遇见线段的垂直平分线,画出到线段两个端点的距离,这样就出现相等线段,直接或间接地为构造全等三角形创造条件.
三角形三边垂直平分线交于一点,该点到三角形三顶点的距离相等,这点是三角形外接圆的圆心——外心. 例题4:线段的垂直平分线
1、如图,点P 在∠AOB 内,M 、N 分别是点P 关于AO 、BO 的对称点,MN 分别交AO ,BO 于点E 、F ,若△PEF 的周长等于20cm ,求MN 的长.
〖出门测〗
1.下列图案属于轴对称图形的是()
A.B.C.D.
A B C关于直线l对称,则∠B的度数为()
2.如图,ΔABC与Δ'''
A.30°B.50° C.90° D.100°
3.ΔABC中,若AB-AC=2cm,BC的垂直平分线交AB于D点,且ΔACD的周长为14cm,则AB=_____,AC=_____. 4.如图,ΔABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于P点.
(1)若∠A=35°,则∠BPC=_____;
(2)若AB=5cm,BC=3cm,则ΔPBC的周长=_____cm.
5. 如图,在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线MN分别交AC,AB于点D,E.若∠CBD : ∠DBA =3:1,则∠A
的度数为________.
〖课后作业〗
1. 下列说法中错误的是( )
A.两个对称的图形对应点连线的垂直平分线就是它们的对称轴
B.关于某直线对称的两个图形全等
C.面积相等的两个三角形对称
D.轴对称指的是两个图形沿着某一直线对折后重合
2.已知,如图,点P关于OA、OB的对称点分别是P1,P2,线段P1P2分别交OA、OB于D、C,P1P2=6cm,则△PCD的周
长为()
2题图 3题图 4题图 5题图
A.3cm
B.6cm
C.12cm
D.无法确定
3. 如图,有A、B、C三个居民小区的位置成三角形,现决定在三个小区之间修建一个购物超市,使超市到三个小区
的距离相等,则超市应建在()
A.在AC,BC两边高线的交点处
B.在AC,BC两边中线的交点处
C.在AC,BC两边垂直平分线的交点处
D.在∠A,∠B两内角平分线的交点处
4.如图所示,BE⊥AC于点D,且AD=CD,BD=ED,若∠ABC=54°,则∠E=().
A.25° B.27° C.30° D.45°
5.数学在我们的生活中无处不在,就连小小的台球桌上都有数学问题.如图所示,∠1=∠2,若∠3=30°,为了使白
球反弹后能将黑球直接撞入袋中,那么击打白球时,必须保证∠1等于.
6.如图,CD与BE互相垂直平分,AD⊥DB,∠BDE=70°,则∠CAD=______°.
7.某公园有海盗船、摩天轮、碰碰车三个娱乐项目,现要在公园内建一个售票中心,使得三个娱乐项目所处位置到售票中心的距离相等,请在图中确定售票中心的位置.
一、进门测答案
1.【答案】110.2.【答案】∠EAB=∠FAC;3.【答案20; 4.【答案】39°;
5.【解析】
解:(1)见图:
(2)在湖岸上选一点O,连接BO并延长到C使BO=OC,连接AO并延长到点D使OD=AO,连接CD,则AB=CD.测量DC的长度即为AB的长度;
(3)设DC=m
∵BO=CO,∠AOB=∠COD,AO=DO
∴△AOB≌△COD (SAS)
∴AB=CD=m.
二、出门测答案
1. 【答案】A;
2. 【答案】D;
3. 【答案】8cm, 6cm;
4. 【答案】70, 8;
5.【答案】18°;
三、作业答案
1. 【答案】C;
2. 【答案】B;
3. 【答案】C;
4. 【答案】B;
5. 【答案】60°;6.【答案】70;
7.【解析】
解:如图,①连接AB,AC,
②分别作线段AB,AC的垂直平分线,两垂直平分线相较于点P,
则P即为售票中心.。