学科教学计划表(范本)
三、学习指法“勾”并练习。
四、学习指法“大撮”,学习歌曲《上学歌》(上)。
五、学习《上学歌》(下)。
六、学习指法“小撮”并练习。
七、学习歌曲《小星星》练习4
八、撮弦练习。练习《小星星》。
九、学习歌曲《新年好》,练习7
十、学习花指,并配合练习。
十一、歌曲《 》(上)。
十二、学习歌曲《 》(下)。
教学
措施
石狮市青少年学生校外活动中心学科教学计划表
2018年夏季
科目
古筝
任课教师
罗斓
班级
班级人数
程度
新生班□旧生(初级□ 中级□ 高级□)班
学情
分析
初学器乐的孩子基本上都没有接触过乐器,同样也不会识谱,不会唱1 2 3 4 5 6 7,所以学习器乐首先要从最基础的简谱开始。不会唱谱,也就不会弹奏,因此,在教学器乐的同时,还要配合简谱学习。
教学
预期
效果
1、认识古筝的基本构造、音区。
2、掌握基本指法及音阶。
3、两周内能弹奏一些简单的练习曲。
4、三周内能弹奏一些小曲子。
5、四周内能弹奏一些小曲子,并掌握部分基本技巧和乐曲表现力。
教学
进度计划(按课时)来自教学进度计划
(按课时)
一、了解认识古筝的基本构造,认弦、识谱。学习指法“托”及练习。
二、学习指法“抺”并练习。
根据孩子们的学习消化能力的快慢,在教学上随时进行授课调整,并最大限度的激发孩子们的学习积极性。在学习过程中,要求家长在家督促孩子们多练。