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机械设计课程设计(2)


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第2章 传动装置总体设计
一、选择电动机
1.选择电动机类型
常用:Y系列三相异步电动机
同步转速:3000 1500 1000 750
级数: 2 4
68
电动机安装型式和尺寸
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2.确定电动机的功率
(1) 工作机所需电动机功率 Pd
Pd
Pw
kW
工作机的功率 Pw
等教育出版社, 1991
3.哈尔滨工业大学主编 . 机械零件课程设计指导书. 北京:
高等教育出版社, 1987
4.陈淑连,张爱淑,徐桂云主编.机械设计基础课程设计指导
书. 徐州: 中国矿业大学出版社,1995
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八、课程设计的要求 1.明确学习目的,端正学习态度 2.在教师的指导下,由学生独立完成 3.正确处理理论计算与结构设计的关系 4.正确处理继承与创新的关系 5.正确使用标准和规范
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三、按转矩初步计算轴的最小直径
dmin ≥
C
3
P n
单键:加3%2.圆整为标准直径
3.或按联轴器圆整直径
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四、验算工作速度误差
v v理 v实 v理

5%
五、减速器箱体结构尺寸 注意: 、 1≥8,
df ≥ 16,d1≥ 12, d28,d36
1.确定总传动比ia
ia
nm nw
2.分配各级传动比
电动机满载转速 工作机输出转速
ia io i i i1 i2
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io 减速器外传动比 i 减速器内传动比
i1 高速级传动比 i2 低速级传动比
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分配原则:
(1)各级传动比应在推荐范围内选取, 不得超过最大值。
(2)展开式二级圆柱齿轮减速器
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六、任务分配
1 详见任务书表1、表2 2 学号对应题号
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七、主要参考书
包括《机械设计》主教材、《机械设计课程上机与设 计》指导书、机械(零件)设计手册和图册等。
1.吴相宪,王正为,黄玉堂主编. 实用机械设计手册. 徐州:
中国矿业大学出版社,1995
2.哈尔滨工业大学主编. 机械设计课程设计图册. 北京:高
一、减速器外传动零件设计
1.普通V带传动
已知:P、n、T、i
2.链传动
已知:P、n、T、i
3.开式齿轮传动
已知:P、n、T、i
设计步骤:见教科书例题
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二、减速器内传动零件设计
1.高速级齿轮传动
已知:P、n、T、i
设计步骤:见教科书例题
2.低速级齿轮传动
已知:P、n、T、i
设计步骤:见教科书例题
i2 = 4.1
i1 = 5
a
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三、传动装置运动、动力参数计算
计算各轴的功率P、转速n和转矩T 按工作机所需电动机功率Pd 计算,也 可按电动机额定功率Ped 计算。
列汇总表:
5-2
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29
5
5
5
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第3章 传动件设计计算
Pw
F v 1000

Pw
T nw 9550
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传动装置总效率
12 43 245
皮 带 滚 筒
5
4
减速器
3 2
1-带传动; 2-轴承; 3-齿轮啮合; 4-联轴器; 5-工作机
1
电动机
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18
9 1
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19
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20
9 2
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表 5 1 常用减速器的类型及特点
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2
第一章 概述
一、课程设计的目的
1.了解机械设计的基本方法,熟悉并初步 掌握简单机械的设计方法、步骤。
2.综合运用已学过的先修课的有关理论和 知识进行工程设计,培养设计能力、理论联 系实际的能力以及独立工作的能力。
3.进行机械设计基本技能的训练,熟悉与 机械设计有关的标准、规范、资料、手册等。
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3
二、课程设计的内容
传动系统图
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传动方案图
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一般的传动装置设计内容有:
1.传动方案的拟订;
2.电动机的选择及运动学参数的计算;
3.传动件的设计;
4.轴的设计;
5.轴承的选择计算;
6.键、联轴器的选择和校核;
7.装配图设计;
8.零件图设计;
9.编写设计说明书。
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三、课程设计的任务
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(2)确定电动机型号
例:Pd = 3.6 kW
电机额定功率为:4 kW
Y13M 216 nm= 960r/min Y11M 24 nm= 1440r/min
查取电动机轴外伸端尺寸: D -直径 38mm 28mm E -长度 80mm 60mm
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二、传动装置总传动比的确定和分配
1、设计工作量
(1)减速器装配图1张(1号图纸),计算 机绘图;
(2)零件工作图2张(3号图纸),要求齿 轮类零件和轴类零件图各1张;
(3)设计计算说明书1份(A4纸,20页以 上)。
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6
2、课程设计题目 带式输送机传动系统
1 2 3
4
5
V
F
6
F V
6 5 4 3
2
1
1—电动机;2、4—联轴器;3—两级圆柱齿轮 减速器;5—滚筒;6—输送带
i1 (1.3~1.4)i2
或 i1 (1.3~1.4)i
(3)同轴式二级圆柱齿轮减速器
i1i2= i
(4)圆锥---圆柱齿轮减速器
i1 0精.选2PPT5i
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注意:(1)尺寸协调、互不干涉
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(2)尺寸紧凑、便于润滑
两级及以上的齿轮减速器,应尽可能使各级从动齿轮 的浸油深度相近,以使各级齿轮得到良好的润滑,并减小 搅油损失。
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第4章 传动装置的结构设计
传动装置中包含已设计的传动零件(如齿轮、蜗轮),将要设 计的轴系和支承零件(如轴、轴承、 箱体、箱盖)及附件等。本 章将介绍其结构设计要求。
结构设计时要考虑整体或局部结构的工作特点与材料的选择; 零部件结构形状与强度;零部件及系统刚度与各零部件的位置 关系及固定方式;系统运转精度和灵活性与各元件的加工装配 精度和使用寿命;零部件生产周期与加工装配维护工艺性要求; 设计结果的合理性与技术表达,包括正确的工程图样表达等。 设计、计算和绘制图样一般应交叉进行,注意:“边计算,边 设计,边修改,边完善”。
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减速器装配图参考图例
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四、课程设计计划(3周)
1.传动装置总体设计(3天) 2.装配草图设计(5天) 3.装配工作图设计(3天) 4.零件工作图设计(2天) 5.编写设计计算说明书(2天)
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五、成绩评定
根据设计过程的表现、图纸质 量、说明书及答辩四方面综合情况 评定成绩,按优秀、良好、中等、 及格、不及格评分,独立实践环节 课程记载成绩。
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