小学科学五年级上册第一单元测验
班级姓名学号
一、填空题：（15分）
1、植物种子发芽所必须的条件是：、、。
2、把能自己制造食物的生物叫做，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫。
3、生物之间这样一种像链环一样的食物关系，称为。
它通常是从开始，到凶猛的肉食动物终止。
4、像池塘里的这些生物和非生物这样，互相_______，互相_______，形成一个密不可分的整体，我们可以看成一个__________。
5、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做。
6、生物之间复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做。
7、蚯蚓生活在土壤中，说明它适应在、的环境中生活。
8、把两组生长良好的绿豆芽放在同一温室里，同时加适量的水。
让其中一组接受光照，另一组用不透明的东西罩住。
这个实验设计中改变的条件是。
二、判断题：(20分)
1、非生物在生态系统里不起任何作用。
……………………………………（）
2、香蕉树、松树、仙人掌它们的生活环境完全相同。
……………………（）
3、保护一种生物，也就是保护了许多种生物。
……………………………（）
4、自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏，就会失去平衡。
……（）
5、只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。
……………………………（）
6、凤仙花它的种子落在大自然的任何地方都可以发芽。
…………………（）
7、小红说：“毛虫被小鸟吃”是一条食物链。
……………………………（）
8、沙尘暴的形成与草原生态系统遭受破坏有着直接联系。
………………（）
9、各种生物只有当环境满足它们需要的时候，它们才能生存下来。
……（）
10、绿豆种子发芽离不开阳光。
…………………………………………… （）
三、选择题：(30分)
1、冬天，大棚里的蔬菜也能生长得很好，主要原因是（）
A、这些蔬菜适应了寒冷的环境条件
B、有蓬布和草苫遮挡风雨
C、具有蔬菜生长需要的条件
2、鱼必须生活在水里，一旦离开水，过不了多久它就会死亡。
这是因为动物（）
A、影响环境
B、改变环境
C、依赖环境
3、苹果树不宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种，这里起制约作用的因素是（）
A、阳光B．温度C．水D．空气
4、做对比实验时，我们一般是控制（）条件不发生变化。
A、一个
B、二个
C、三个
5、每个食物链中生产者一定是（）
A、植物B动物C、植物和动物
6、适应在寒冷的环境中生活的动物是（）
A青蛙B企鹅C燕子
7、世界上第一个自然保护区是（）
A广东鼎湖山自然保护区B广东湛江红树林保护区C美国黄石国家公园
8、我国面积最大的自然保护区是（）
A四川王朗自然保护区B三江源保护区C大丰麋鹿自然保护区
9、我们制作的生态瓶，应该放在( )的地方。
A、阴暗
B、有阳光
C、阴暗、有阳光都行
10、通过实验我们发现，绿豆芽种子的根会朝着（）的方向生长。
A、有水
B、没有水
11、“小草→蚜虫→瓢虫→小鸟”这条食物链中，生产者是（）
A、小草
B、蚜虫
C、瓢虫
D、小鸟
12、假定在一个由草、鹿、狼组成相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿的数量将（）
A、迅速上升
B、上升后下降
C、保持相对稳定
13、数百年前，我国的黄土高原有茂密的森林，后来却变成荒山，主要原因是（）
A、北方寒流长期侵袭
B、过度开发破坏生态平衡
C、长期旱灾，赤地千里
14、在做种子发芽实验时，二个实验组分别用三颗以上种子，这是为了（）
A、好看
B、保证实验的准确性，防止意外事情的影响
C、数据会大一些
15、研究绿豆种子发芽与水的关系时，不正确
．．．的是（）
A、选用基本一样的绿豆种子，分别放在两个基本一样的容器里。
B、一个容器里不加水，另一个容器里保持充足的水分。
C、一个容器放在阳光下，另一个容器放在冰箱里。
D、两个容器放在同个地方。
四、实验题。
1．请你做个生态瓶。
(6分)
（1）如果我在这个生态瓶中增加一倍的小鱼，会发生什么情况？（4分）
答：动物多时，小鱼浮出水面的次数会________。
这是因为由于小鱼增加，耗氧量________，小鱼浮出水面的次数会越来________，甚至会因缺氧而________。
（2）请你写出这个生态瓶中。
植物的作用是什么？（2分）
答：植物的作用是____________________________。
2、分析数据，回答问题。
（10分）
A
（1有关的实验。
（2）实验改变的条件：（1分）
（3）把实验结论填在表格“我的解释”中。
（1分）
B、绿豆芽生长实验记录，把实验记录补充完整。
（
6
分）
绿豆芽总数量茎、叶的颜色茎的粗细我的解释
阳光下的绿
豆芽
15
茎上部有点绿
色、下部有点褐
色，叶绿色
黑暗处的绿
豆芽
15
茎白色、叶淡黄
色
3．根据对蚯蚓的观察与实验完成下表填写任务。
(10分)
研究问题蚯蚓喜欢有光的生活环境还是黑暗的生活环境?
我的猜想
要改变的条件
不改变的条件
实验的方法
实验的结论
4、下图表示森林生态系统的食物网，据图回答。
(9分)
（1）属于生产者的是__________。
（2）直接以植物为食的消费者是_________和_________。
（3）写出一条食物链：________________________________________。