有关密度的计算
2.3
本节课的内容是人教版初中物理八年级上册第六章第四节《密度社会生
科学探究的素养，他们从事物的对立统一中的材料也只有合作交流，猜想其作用，所以在这一节课的授课过程中，
正确理解密度是物质的一种特性，能运用密度鉴
通过学习知道温度对密度的影响，知道密度知识对生产
、分析法、讨论法、归纳法。

例1：一个铜球的质量是178g，体积为50cm3，这个球是空心的还是实心的？
思路：
解决这类题目的关键就是建立假设条件，可以假定它是实心的，然后从比较密度、质量、体积三个方面考虑
比较密度（通过质量和体积求出此球的密度）
比较质量（通过密度和体积求出实心球的质量）
比较体积（通过密度和质量求出实心球的体积）。