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二年级语文连词成句、连句成段练习题

二年级语文连词成句、连句成段练习题
1.今天的好天气多么呀
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2.浇浇你多给要水花儿
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3.这支爷爷送给铅笔我是的
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4.看见你王老师了吗
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5.妈妈姐姐帮助常常干活
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6 他学习的好爱孩子真是个
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7. 认真小英学习都和小红非常-----------------------------------------------
8. 听见哥哥他人有叫
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9. 出来怎么你呀今天有空
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10. 的太阳刚刚火红升起
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11. 一吹小草春风长出来了就嫩绿的
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12. 高高兴兴地到了去同学们植树春天
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13. 说话小燕子悄悄地正在小白兔和
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14. 有前面草地青青一片的我家
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15. 吃草羊儿上山坡在悠闲地
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16. 每天花给常常小红浇水早上
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17. 多么一只这白云小白兔朵像-----------------------------------------------
1、()夏天,向日葵开花了,金灿灿的。

()没过几天,嫩嫩的小芽就钻出地面。

()春天,我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。

()向日葵越长越高,我得抬头来看它。

()种子在地里悄悄地发芽。

()秋天,向日葵的籽成熟了,一颗颗真饱满。

2、()纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。

()中午凛冽的寒风刮了起来。

()黄昏时分,风停了,下起鹅毛般大雪,
()清早晴朗的天空布满了铅色的阴云。

()寒风呼呼地刮了整整一个下午。

3、()这时候,熊哥哥骑着自行车来了。

()白兔妈妈叫小白兔收南瓜。

()小白兔把南瓜滚到妈妈跟前。

()南瓜又大又重,小白兔搬不动。

()它试了试,南瓜真的滚动了。

()它想,南瓜也是圆的,是不是也可以滚呢?()小白兔看见车轮很圆,可以向前滚。

4、()我仔细一看,原来是一条蚯蚓。

()突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

()爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。

()我和爸爸正在菜园里拔草。

()我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

5、()接着把小树苗放进坑里。

()最后给小树浇上水。

()二(1)班同学放学后在学校里种树。

()然后培好土。

()大家先把坑挖好。

6、( )最后我还是在书签的下边写上了自己的名字。

( )然后在上面画上红红的太阳,各种颜色的花。

( )我找来一张纸、一把剪刀和一盒水彩笔。

( )我先把纸剪成一个长方形。

( )我想做一个书签。

7、()我有一只长方形的塑料文具盒。

()盒盖是粉红色的,盖面画着一个傣族小朋友,还有一只小鸟,一只小羊。

()盖里是白色的,有一个灰色的小袋,是放蜡笔的。

()文具盒里面有两层,一层装着钢笔和铅笔,另一层装米尺和削笔刀。

()文具盒使用起来很方便,用手轻轻一按盒边的小磁铁就沾住了盖边的铁片,盒就关上了。

8、()它的茎像个绿色的圆球,仿佛挺着个圆圆的”大肚子”。

()这些花有白的,也有黄的。

()茎上长满了小刺,还开过几次花。

()我外公家有一盆仙人球。

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