2011年福建高职物流技能大赛
——储配方案的设计与执行
竞赛规程
一、竞赛项目名称
现代物流——储配方案的设计与执行
二、竞赛目的
适应国家物流业调整与振兴对高素养技能型物流人才的需求，以物流业的核心环节——储配作业为背景安排竞赛，引导相应高职专业明确物流人才的培养定位与规格，引导物流治理专业的教育教学改革；展示参赛选手在组织治理、专业团队协作、现场问题的分析与处理、工作效率、质量与成本操纵、安全及文明
生产等方面的职业素养；吸引企业参与，促进校企深度融合，提
高高职教育的社会认可度。

三、竞赛方式和内容
1．竞赛方式
（1）竞赛以团队方式进行，每支参赛队由3名选手组成，须为同校在籍学生, 其中主管1名（对方案的设计、修订、客
户优先等级、外包与否等负要紧责任）,性不和年级不限，可配1名指导教师。

（2）赛事持续进行2天。

赛程由制定储配方案赛段和实施储配方案赛段二部分组成。

制定储配方案赛段，安排在同一时
刻、同一竞赛区域内进行；实施储配方案赛段安排在不同
的时刻、相同的竞赛区域内进行。

首先进行制定储配方案
赛段竞赛，然后进行实施储配方案赛段的竞赛。

1）制定储配方案赛段：竞赛用时为3个小时。

2）实施储配方案赛段：竞赛用时为40分钟（实际操作为40分钟）。

（3）竞赛期间，同意参赛队员在规定时刻内按照规则，同意指导教师指导。

参赛选手可自主选择是否同意指导（外包），同意指导的时刻计入竞赛外包工时成本。

赛场开放，同意
观众按照规定，在不阻碍选手竞赛的前提下现场参观和体
验。

（4）赛后点评
赛项竞赛全部结束后，由专家对赛项相关产业的进展进行
介绍并对赛项的技术要点、选手表现、竞赛过程等进行点评。

2．竞赛内容
（1）制定储配方案
选手分工并做好工作预备；依照所猎取的企业储存、配货、场地、物资、货架、托盘、叉车、月台、客户、工时资料、各种租赁、货位占用费、外包咨询服务费、安全要求等相关信息，进行分析处理；进行货位优化及制定物资入库方案；进行订单处理并生成拣选单；编制托盘条码并打印；撰写外包托付书；制定可实施的储配作业打算；预测出实施过程可能出现的问题和应对方案。

（2）实施储配方案
选手依照上述储配方案的设计结果，在竞赛场地实施方案。

选手选择最佳时机并依照作业任务需求向租赁中心租赁托盘、叉车、地牛等设备和工具；执行入库作业打算；
执行出库作业打算。

选手在实施过程中要体现物流企业所需要的差不多操作技能，服务质量与安全意识。

选手实施方案过程中，可修改方案，也可外包。

修改方案和外包均将按预定的比例增加成本。

以操作规范程度、方案是否可行、方案实施效率、成本核算、服务质量、安全意识等要素为依据，计算综合成本为评价标准。

3．竞赛成果文件
（1）制定储配方案赛段：各参赛队制定储配方案时期递交的成果为电子文件和纸质文件，并以打印的纸质文件为准，由
赛场统一提供提取数据的工具。

（2）实施储配方案赛段：裁判记录和填写的各参赛队实施储配方案过程的成本核算表。

4．项目指标体系。