主备人：审核人：授课人：使用时间: 2014 年 8 月 17 日
【学习目标】
1．了解单细胞与环境的物质交换，体内细胞生活的内环境，内环境的组成和理化性质
2．理解内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介；概述细胞外液的成分及其作用
3．尝试建构人体细胞与外界环境的物质交换模型
【重点难点】
重点：1．内环境的组成和理化性质。
2．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
难点：1．内环境的组成和理化性质。
2．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
【学法指导】
1．预习案由每位同学在课前自学独立完成；探究案在课堂合作交流进行（小组长及具备能力的同学要先预
习）；训练案是课后作业，同学们在充分复习的基础上独立限时完成。
2．依据预习案通读教材，进行知识梳理，勾画课本并写上提示语、标注序号。
学会抓住关键词进而掌握关
键句。
3．将预习中遇到的疑难点标识出来并填写到预习案“我的疑问”处，待课堂小组讨论或老师点拨予以解决。
预习案（限时20分钟，课前独立完成）
◆教材梳理(通读教材，夯实基础)
一．单细胞生物生活的环境
1．生活在水中单细胞生物可以直接从__________获取生存所必需的__________和__________并把废物排入水中。
2．体液中除含有大量的__________以外还会含有许多__________和__________。
二.体内细胞生活的环境
1.写出下列人体细胞所处的内环境：
（1）组织细胞：__________ （2）血细胞:___________
（3）毛细淋巴管壁细胞：____________________（4）毛细血管壁细胞：________________
2.体液、细胞内液、细胞外液之间的关系
三.细胞外液的成分分析
1．血浆成分
含量(约数) 90％ 7％～9％ 1％血液运送物质
物质无机盐营养物质、代谢废物、气体、激素等
特点含量明显高于组织液和淋巴中的含量
2．本质：细胞外液本质上是一种，这在一定程度上反映了生命起源于。
四．细胞外液的理化性质及作用
1．理化性质：
（1）渗透压：大小主要与__________、____________的含量有关。
带领全班学生解读学习目标，让学生明确本节课任务，提高学习效率。
多媒体展示小组任务。
分配小组到黑板展示。
其余学生对桌互查，安排人员进行点评，教师对整个过程进行监督，确保全班学生认真参与。
多媒体
（2）酸碱度：正常人的血浆近中性，PH为___________________
（3）温度：一般维持在___________左右。
2．作用：______________________________________________________________。
五．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
1．内环境是指__________、______________、____________，是体内细胞与外界环境进行物质交换的_____ ____。
2．内环境与外界环境的物质交换过程，需要体内各个的参与，同时，细胞与内环境之间也是、的。
细胞不仅依赖于，也参与了的形成和维持。
探究案（课堂交流合作完成）
◆合作探究（讨论、展示、点评、点拨时记好笔记，完善答案）（限时：15分钟）
【探究点一】体内细胞生活在细胞外液中
1．体液的概念、成分及分类？
2．为什么说细胞外液是细胞直接生活的环境？
3．三种细胞外液之间的联系？
【探究点二】细胞外液与外界环境的关系
1．简述细胞外液的理化性质？
2．三种细胞外液成分的主要差别？ 3．内环境的概念及作用？
4．细胞外液与外界环境的关系：内环境与外界环境之间的物质交换图示：
呼吸系统
③↓↑④
消化系统→循环系统→内环境→组织细胞
①↓②
泌尿系统
图中①—④分别代表什么物质：_________,_________.___ _,____ __。
指出图中箭头有几处错误，应如何改正？__________,_________________________________。
上图表明：
训练案（限时20分钟，课后独立完成）展示探究要求及各小组任务
教师巡视，并参与小组讨论，善于倾听，及时找出存在的问题。
展示方式学生可灵活处理，结合材料、图、原理等对题目进行解答。
１１—１２＿＿＿＿
１３.下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题
：
（1）此图表示细胞与周围环境之间的关系，其中毛细血管壁细胞生活的具体内环境是。
（填标号）
（2）物质进出细胞的方式有多种。
以氧气为例，氧气从血液中进入组织细胞的方式是自由扩散；红细胞所携带的氧气至少需要通过层膜才能被组织细胞①利用，氧气主要参与有氧呼吸的第___阶段。
（3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。
一般情况下，②与③成分上的主要区别是。
（4）如果该图为肝脏组织局部结构模式图，则B端与A端液体相比较，明显增加的物质有。
参考答案
1—12 CCBDB DDCAC AB
13. (1)②③ (2)6 三 (3)②中含有较多的大分子蛋白质 (4)CO2，尿素等代谢废物。