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计算机基础教学教案---表格操作

Word中表格的制作
教学内容:Word中表格的创建和编辑2课时
教学目标:
1、知识目标:学生通过教师的讲授及多媒体教学网络的辅助教学,掌握创建表格、编辑与调整表格、
格式化表格的处理方法。

2、能力目标:在教学过程中,培养学生独立分析问题、解决问题的能力,并能充分发挥学生的想象
力和创造力。

3、情感目标:通过对表格的美化,提高学生对美的鉴赏能力,从而激发学生对信息技术的兴趣。


过对表格内容“高温天气数”的变化,号召学生“保护环境,从我做起”。

重点:创建表格、编辑与调整表格(插入行、列,合并单元格,边框和底纹的设置)
难点:编辑与调整表格(边框和底纹的设置),不规则表格的绘制
课时:1课时
教法:讲练结合、启发式教学
教学过程:
我们来看一下表格由哪些部分组成?
表格:由横竖对齐的数据和数据周围的边框线组成的特殊文档。

单元格:表格中容纳数据的基本单元。

表格的行:表格中横向的所有单元格组成一行。

表格中的列:竖向的单元格组成一列。

行高:表格中一行的高度。

列宽:表格中一列的宽度。

3.美化表格:
2.接下来给大家时间自己操作,教师指导。

3.展示学生优秀作品,并作适当的评价。

拓展任务:制作不规则表格简历如下,命名为“任务三(学会不规则表格的应用).docx”。

优秀
展示,
生在
课中
成就感
简单
不规
格的
(针
有余
同学)
课堂练习,分基
和提高题,
课堂小结,由学
答。

教学后记:
表格第一次课,学生掌握还是不错的!只是部分学生动作比较慢!。

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