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范文引路
3、在每年的重大节日进行自制贺 卡的交流。还可以建议学校进行校际 之间互访活动。 4、在放假期间，我们可以进行手拉 手同学的互访，到对方的家庭体验生 活，在学习上进行交流，互相帮助， 共同提高。
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范文引路
你看我们的计划怎么样？假如你们愿意， 请尽快回信，并在信中提出你们的想法。
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支助活动 书信往来 情况介绍 联谊活动 网上交流……
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每一项活动的设计，都渗 透着同学们的想法。但是 每一项活动都应该有其可 行性，请你就自己活动设 计的可行性方面来谈一谈。
第9页/可分为称呼、正 文、结尾、署名、日期五 个部分，每个部分都有一 定的格式。
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（3）结尾。结尾可根据写信人跟 随收信人的关系和具体情况，写上 表示祝愿，勉励或敬意的祝颂语。 如“此致敬礼”、“祝你健康”等 等。祝愿语一般分两行写。以“此 致敬礼”为例，“此致”可以紧接 正文之后写，也可以另起一行空两 格写，“敬礼”则一定要另起一行 顶格写。
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想一想：
可以通过哪些方式与远方的小 学生建立联系？取得联系以后， 可以开展哪些活动来增进彼此 的了解，可以为对方做些什么 有益的事？
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要和远方的小伙伴心手相牵，我 们首先要做的准备工作是什么？
建立联系
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如何和他们建立联系的呢?
网络上聊天工具、报纸杂志上 的交友栏目，作文书上注明的 详细地址、电视节目介绍的学 生……）
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（1）称呼。称呼要从第一行顶格写起。 称呼后面要加冒号（：），表示下面有 话要说。
（2）正文。这是信的主要部分。写信人 要说的话都写在这里。正文的开头空两 格，通常先写问候的话。如果是回信， 先要写明来信收到，并对来信中提及的 问题或要求办理的事情作出回答。如果 写的事情较多，可以分段写，一件事情 写一段。每段起行空两格，转折顶格。
在信里，可以先介绍自己的情况，再说说打算开展 “手拉手”活动的想法，并提出可行的建议。信写完后读 一读，改一改，最好能把信寄出去。
要注意信封的写法：信封的左上方写收信人所在地的 邮政编码，上方写收信人的地址，中间写收信人的姓名， 姓名要写得大一些。信封的右下方写寄信人的地址、姓名 和寄信人所在地的邮政编码。
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对范文了引，路 写这封信还有一个重要的任务，我 们非常希望和你们成为手拉手的对象啊！ 我们小组进行了热烈地讨论，为了能够和 你们长期地保持联系，特拟订了如下计划：
1、建议学校领导，在我们学校和你们学 校建立校际之间的手拉手关系。
2、我们小组的每一个成员和你们学校的 一个学生建立一对一的手拉手关系。
很高兴写信给你，虽然我们还不认识，但我似乎想象到你们那 儿学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们 那儿的情况，十分动情地介绍了你们的学习和生活条件，让我 们很受感动，十分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。
我是一个比较活泼开朗的女孩，在家里我是爸爸妈妈眼中的 小公主，也是家里的开心宝。家里再有不开心的事，只要我一 出马，立刻就会阴转多云，多云转晴。我的眼睛比较大，又是 双眼皮，妈妈经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她，可惜因为 自己用眼不注意，如今已经戴上了眼镜。我可喜欢看书了，从 最初的童话，到现在的各种名著„„当然电影、电视也是我必不 可少的爱好。
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信的内容 1介绍自己（略） 2说出想法（略） 3提出建议（详）
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思路参考
一、介绍自己的学校生活 ; 二、介绍自己的家庭情况 ; 三、介绍自己的个性爱好 ; 四、介绍自己的学习情况 ;
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范文引路 给远方的小学生的一封信
金佳怡： 你好！ 近来学习好吗？你们那儿的天气热不热？
习作要求
在祖国的东西南北，有许许多多我们的同龄人。大家 彼此建立联系，交上朋友有多好！让我们策划一次和远方 小学生“手拉手”的活动。先商量一下，可以通过哪些方 式与远方的小学生建立联系？取得联系后，可以开展哪些 活动来增进彼此的了解，可以为对方做些什么有益的事？ 然后以个人或小组的名义，给远方的小学生写信。
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与远方的小伙伴建立起联系 之后，我们就要着手思考如 何开展“手拉手”活动来增 进彼此的了解了。
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议一议
（１）你认为可以通过什么形式来增 进和小伙伴的了解？ （２）远方的小伙伴虽然和我们同在 一片蓝天下，可是他们中还有很多人 不能像我们这样享受到优质的教育资 源，有的甚至因为家庭贫困而失学， 我们可以怎样帮助他们？
（ 4）署名。在结尾的再下一行的后半行写 自己的名字，署名的前面也可以写上跟随对 方相应的称呼，如“儿”、“弟”、“学生” 等等。 （5）日期。可以写在署名的后面，也可以 写在署名下一行的后半行。最好写清年月日， 以便查考。 此外，如果信已经写完，又发现 内容有遗漏，或某件事叙述不够全面时，在 信的后面还可以补写。但是在补写的话前面 要加上“还有”、“另外”、“再”；或在 后面加上“又及”等字样。
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写法指导
在写信之前要注意以下几个方面： 1、要认真回忆在口语交际时所讲的内容，特别是大家 商量的意见； 2、写信时要充分考虑如何给一个完全陌生的同学写信， 即写什么，怎样写； 3、在信中先介绍自己的情况，要想好介绍什么内容对 方很感兴趣，很想知道，不要写对方不感兴趣的内容。写 打算开展“手拉手”活动想法，要写出活动的意义，同时 做到言之有理，言之有据，让对方乐于、愿意参加到活动 中去，所写的建议还要切实可行，既考虑到自己，又要考 虑到对方能否开展起来。
祝你 身体倍棒吃嘛嘛香，健康快乐！
王思岩
2011年12月28
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感谢您的观赏！
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