湘教版三年级语文上册第五单元
华 佗 与 麻 沸 散
会读、会认的字
jié zuì téng tī tòng shòu
杰醉疼踢痛受
杰出 麻醉药 疼爱 踢球 痛苦 受伤
qiú jiǎn chá yán jiǎn shǐ
求检查严 减史
求医 检验 检查 严重 减轻 医学史
交流体验
1. 自由分节读课文，评议。
4.酒在病人身上起了什么样的效果？华佗看 到这种现象产生了怎样的想法？ 读读课文，找找文中哪些句子表示了这个 意思？
5.该怎么读才能显示出华佗“恍然大悟”的心 情？
日积月累
体会“毫无挣扎”、“烂醉如泥”。 毫无挣扎：一动也不动。 烂醉如泥：形容醉酒后人事不知的样子。
6.华佗又是怎样做的呢？谁来说说？
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
7.华佗的设想成功了吗？哪几个词最能体现 华佗成功了？
读第七自然段。（终于）
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
目睹这种情况，华佗非常痛恨作恶多端的封建豪强， 十分同情受压迫受剥削的劳动人民。为此，他不愿 做官，宁愿捍着金箍铃，到处奔跑，为人民解脱疾 苦。
麻沸散是华佗创制的用于外科手术的麻醉药 。是世界最早的麻醉剂。 《后汉书·华佗传》载 ：“若疾发结于内，针药所不能及者，乃令先以 酒服麻沸散，既醉无所觉，因刳(ｋū，剖开)破腹 背，抽割积聚(肿块)。”华佗所创麻沸散的处方 后来失传。传说华佗曾经试图利用麻沸散给关羽 刮骨疗毒，遭到了关羽的拒绝，结果他在没有接 受麻醉的情况下进行了手术。后来华佗建议曹操 进行开颅手术，也利用麻沸散，曹操不相信华佗 ，将他处死。麻沸散的配方被狱卒的妻子烧掉。
2.学习第2－7段。
（1）读课文。思考：华佗为什么要发明麻沸散？
做手术时，病人往往疼得拳打脚踢，十分痛苦。 华佗十分心疼。 （2）后来，华佗做手术时碰到什么现象？
一位病人做手术时毫无挣扎的意思，手术进行得很 顺利。
（3）是什么启发华佗发明了麻沸散？
有一天，一个摔断腿的人来求医，在做手术的时候 却没挣扎，原来是他喝了酒，醉了就失去了知觉， 华佗想：如果能制成一种药，手术前让病人吃下去， 让他病人失去知觉，再动手术，就可以减轻病人的 痛苦。
2.说说课文哪几节介绍了麻沸散的发明？ 说说华佗为什么被人们誉为“神医”？
探究学习
1.学习第一自然段。 谁能向同学们介绍华佗？
华佗，字元化，沛国谯（今安
徽亳县）人。据人考证，他约 生于汉永嘉元年（公元一四五 年），卒于建安十三年（公元 二0八年）。华佗生活的时代， 当是东汉末年三国初期。那时， 军阀混乱，水旱成灾，疫病流 行，人民处于水深火热之中。 这就是当时社会景况的真实写 照。