人教版-物理必修一质点、参考系和坐 标系- 实用完 美课件 （优秀 课件）
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1 、以下说法正确的是（ CD）
A、参考系就是不动的物体 B、任何情况下，只有地球才是最理想的参考系 C、不选定参考系，就无法研究某一个物体是怎
么运动的 D、同一物体的运动，对不同的参考系可能有不
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3、下列情况不能看成质点的是（ BD ）
A、研究绕地球飞行时航天飞机的轨道 B、研究飞行中的直升机上的螺旋桨的转动情况 C、计算从北京开往汕头的一列火车的运行时间 D、计算火车通过路口所用的时间
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同的观察结果
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2.列车A和B并排停在某站，当A启动后B还未启 动，此时列车B内的一乘客看到自己所乘的列
车运动了，他选的参考系是（ A ）
A．列车A B．列车B C．站台 D．铁轨
从高出地面3 m的位置竖直向上抛 出一个小球，它上升5 m后落回地面， 如图所示，分别以地面和抛出点为 原点建立坐标系，方向均以向上为 正，填写下面的表格．
坐标原点 地面为原点 抛出点为原点
出发点坐标
3m 0
最高点坐标
8m 5m
落地点坐标
0 －3 m
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问题思考4
研究飞机在空中的位置、离开地面 的高度、飞行的速度、运动轨道等 问题时，能否把飞机看作质点？
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问题思考5
如果只研究地球整 体的运动轨迹，地 球是否可以当做一 个点来进行简单化 处理呢？ 结论：研究地球公转时，地球本身的大小和形状是次 要因素可忽略. 可看成质点.
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问题思考6
A
如果只研究地球上某一点A的
运动情况，是否也可以当做
一个点来进行简单化处理呢？
结论：研究地球自转时，地球本身的大小和形状不可 忽略. 不能看成质点.
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三、参考系
甲
乙
甲同学和乙同学第一次乘火车，他们坐在火车站 的未开动火车上。突然甲同学看着车窗外另一列火车 叫起来：“我们的车开动了！”乙同学盯着车窗外的 柱子说：“你看错了，我们的车还没开动。”你认为 甲乙同学的说法谁对谁错？
例：研究由于地球的自转而造成各处季节的变化时， 能否将地球视为质点？
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1、定义：用来代替物体的有质量的点。 2、特点：A、它没有大小和形状。
B、它具有物体的全部质量，且只占 有位置，不占有空间 。
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问题思考2
研究绿茵场上飞起的足球的运动 时，能把足球看成质点吗？
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问题思考3
①机械运动是自然界最简单最基本的运动形式
②自然界中一切物体都在不停地运动着；大到宇宙天 体，小到分子、原子都处在永恒的运动中
③运动是绝对的，永恒的，而静止是相对的；
3、在物理学中，研究物体做机械运动的分支叫力学
二、物体与质点
问题思考1
1.要描述鸽子身上各点飞行的位置随时间变化的规律 是件不容易的事，困难在哪里？ 2.如果只研究鸽子从家里到目的地飞行的快慢，需要 知道鸽子身上各部分的运动吗？ 结论：如果仅仅研究“白鸽”的运动情况，我们可 以忽略“白鸽”的形状和大小而把物体看成只有质 量而没有形状和大小的“点”，所以，为了研究问 题的方便，常常把物体看成一个质点。
A. 体积很小的物体都可看成质点 B. 质量很小的物体都可看成质点 C. 不论物体的质量多大，只要物体的尺寸对所研究 的问题没有影响或影响可以忽略不计时，就可以看成 质点 D. 只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的 物体不可看作质点
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1、在下列各运动中，可以当做质点的有（BD）
A、研究做旋转动作的体操运动员 B、研究远洋航行中巨轮的航行 C、研究转动着的螺旋桨 D、研究绕地球运动的卫星
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四、坐标系 问题思考
如果一个可以看做质点的物体在运 动，怎样定量描述物体的位置变化 呢？
物体做机械运动时，其位置会随时间发生变化，为了 定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系 上建立适当的坐标系。
定性与定量
参考系
在参考系上建立坐标系
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1、坐标系建立的方法： ①描述直线运动的物体的位置变化，可以建立一维
坐标系（直线坐标系）．物体的位置可认为是质点在某 时刻所在空间的一点． 一维坐标表示：x=？
5m
O
X
方法：以这条直线为x轴，在直线上规定原点，正方
向(不一定在水平或竖直方向，要根据实际情况具体
分析)和单位长度，建立直线坐标系。
注：位置坐标的正负表示方向；数值表示距坐标原点 的距离
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3、 物体被看作质点的条件：
当研究的物体大小、形状、体积对所研究问题的影 响可忽略不计时，物体可简化为质点。 几点说明: ①物理各点的运动情况相同（平动）时，可以看作质
点，一般研究物体的转动时不能把物体看作质点。 ②物体有转动，但物体的转动不是我们所研究的主要
问题时，物体的本身大小和形状已变成了次要因素， 物体可以看作质点。 ③物体能否看作质点，取决于物体的形状和大小在所 研究的问题中是否可以忽略不计，而跟物体自身体 积的大小，质量的多少和运动速度的大小无关，即 物体本身大小和形状不是能否看成质点的标准 。
请同学们看下面生活中的一些例子 我
们
他
的
们 都 在 地球在转动
乌龟在跑
生
活
因
手在动
为
动
运
!!
动 而
多
雄鹰在展翅翱翔
火箭飞向太空
姿 小朋友在奔跑 多
上述六个例子给你最强烈的感觉是什么?
彩
一、机械运动
1、定义：物体的空间位置随时间的变化，叫做机械 运动，简称为运动。
或：物体相对于其他物体的位置的变化。 2、关于机械运动的几点说明：
①研究火车通过大桥的时间时， 能把火车看成质点吗？
②研究火车车轮的转动时,能否把火车看作质点? ③研究一列火车从杭州开至上海所用的时间，能否把 火车看作质点？
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3、关于参考系的选取，下列说法正确的（ D）
A、参考系必须选取静止不动的物体 B、参考系必须是和地面联系在一起的 C、在空中运动的物体不能作为参考系 D、任何物体都可以作为参考系
⑤质点不一定是很小的物体，很大的物体也可简化为质 点。
⑥真正的质点并不存在！
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4.物理中的“质点”和几何中的点有哪些异同？ 相同点：都是没有形状和大小的点。 不同点：质点是实际物体的抽象，它具有一定的物理
究的物体的运动状态（静止或运动）是相对 参考系而言的 ②任意性：参考系的选取是任意的，但应以观察方便和 使运动的描述尽可能简单为原则；以后凡是 说到运动，都应该首先选择参考系，常选择 地面或相对 地面静止的物体为参考系； ③统一性：比较不同物体的运动时应选择同一参考系
④差异性：同一物体的运动选择不同的参考系，观察 结果一般不同
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④一个物体能否看作质点取决于所研究问题的性质， 即使同一个物体在研究问题不同时，有的情况下可以 看作质点，而有的情况下不可以看作质点，要具体问 题具体分析。
内涵，不仅具有物体的全部质量，而且是一 个相对的物理概念；几何中的点没有质量， 仅表示位置，而且应该绝对的小。