2020-2021学年广西桂林市灌阳县八年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。
在每小题给出的四个选项中只有一项是正确的,请用2B铅笔将正确答案的字母在答题卡上涂黑)1.若分式=0,x则等于()A.0B.﹣2C.﹣1D.22.以下列各组长度的线段为边,能构成三角形的是()A.7,3,4B.5,6,12C.3,4,5D.1,2,33.下列各式:,,,,(x﹣y)中,是分式的共有()A.1个B.2个C.3个D.4个4.计算:2﹣1=()A.2B.﹣2C.D.5.如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3的度数为()A.50°B.40°C.30°D.20°6.下列说法正确的有几个()①20200=1;②三个角分别相等的两个三角形是全等三角形;③分式的分母为0,则分式的值不存在;④若b≠0那么=.A.1个B.2个C.3个D.4个7.如图,AB∥DE,AF=DC,若要证明△ABC≌△DEF,还需补充的条件是()A.AC=DF B.AB=DE C.∠A=∠D D.BC=EF8.某农场开挖一条长480米的渠道,开工后每天比原计划多挖20米,结果提前4天完成任务,若设原计划每天挖x米,那么下列方程中正确的是()A.B.C.D.9.若等腰三角形的两边长为8cm、3cm,则第三边长为()A.3cm B.11cm C.8cm或3cm D.8cm10.如果把分式中的x,y都扩大2倍,那么分式的值()A.不变B.缩小2倍C.扩大2倍D.无法确定11.若分式方程有增根,则a的值是()A.1B.0C.﹣1D.312.如图,已知长方形ABCD,将△DBC沿BD折叠得到△DBC′,BC′与AD交于点G,若长方形的周长为20cm,则△ABG的周长是()A.5cm B.10cm C.15cm D.20cm二、填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)13.计算:a2•a3=.14.用科学记数法表示:﹣0.00000202=.15.如图,△ABC中,EF是AB的垂直平分线,与AB交于点D,BF=12,CF=3,则AC =.16.命题:“如果a=b,那么a2=b2”的逆命题是命题(填“真”或“假”).17.若三角形其中两边的长是11和6,则第三边x的取值范围是.18.如图,已知:∠MON=30°,点A1、A2、A3在射线ON上,点B1、B2、B3…在射线OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均为等边三角形,若OA1=1,则△A6B6A7的边长为.三、解答题(共8小题,满分66分)19.(8分)计算:(1)(﹣)﹣1﹣25÷23+(π﹣3.14+2020)0;(2)÷﹣m.20.(8分)解下列分式方程:(1)=+1;(2)=.21.(6分)如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AC的垂直平分线交AB于E,D为垂足,连接EC.(1)求∠ECD的度数;(2)若CE=5,求BC长.22.(8分)先化简,再求值:,其中|x|=3.23.(8分)已知:如图,在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,作∠EAB=∠BAD,AE边交CB的延长线于点E,延长AD到点F,使AF=AE,连结CF.(1)求证:BE=CF;(2)若∠ACF=100°,求∠BAD的度数.24.(8分)如图,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线DE分别交AC、AB于点D、E.(1)若∠A=50°,求∠CBD的度数;(2)若AB=8,△CBD周长为13,求BC的长.25.(8分)李明到离家2.1千米的学校参加初三联欢会,到学校时发现演出道具还放在家中,此时距联欢会开始还有48分钟,于是他立即步行(匀速)回家,在家拿道具用了2分钟,然后立即骑自行车(匀速)返回学校.已知李明骑自行车到学校比他从学校步行到家用时少20分钟,且骑自行车的速度是步行速度的3倍.(1)李明步行的速度是多少?(2)李明能否在联欢会开始前赶到学校?26.(12分)(1)如图(1),已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m,CE⊥直线m,垂足分别为点D、E.证明:DE=BD+CE.(2)如图(2),将(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α为任意锐角或钝角.请问结论DE =BD+CE是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.(3)拓展与应用:如图(3),D、E是D、A、E三点所在直线m上的两动点(D、A、E 三点互不重合),点F为∠BAC平分线上的一点,且△ABF和△ACF均为等边三角形,连接BD、CE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC,试判断△DEF的形状并说明理由.2020-2021学年广西桂林市灌阳县八年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。
在每小题给出的四个选项中只有一项是正确的,请用2B铅笔将正确答案的字母在答题卡上涂黑)1.若分式=0,x则等于()A.0B.﹣2C.﹣1D.2【分析】根据分式的值为零,分子等于0,分母不等于0列式进行计算即可得解.【解答】解:根据题意得,x﹣2=0且x+1≠0,解得x=2.故选:D.2.以下列各组长度的线段为边,能构成三角形的是()A.7,3,4B.5,6,12C.3,4,5D.1,2,3【分析】根据三角形的三边满足两边之和大于第三边来进行判断.【解答】解:A、4+3=7,不能构成三角形,故此选项错误;B、5+6<12,不能构成三角形,故此选项错误;C、3+4>5,能构成三角形,故此选项正确;D、2+1=3,不能构成三角形,故此选项错误;故选:C.3.下列各式:,,,,(x﹣y)中,是分式的共有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.【解答】解:,,(x﹣y)分母中含有字母,因此是分式;,的分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不是分式.故分式有3个.故选:C.4.计算:2﹣1=()A.2B.﹣2C.D.【分析】根据负整数指数幂的运算法则进行计算即可.【解答】解:原式=.故选C.5.如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3的度数为()A.50°B.40°C.30°D.20°【分析】根据两直线平行,同位角相等求出∠2的同位角,再根据三角形的外角性质求解即可.【解答】解:如图,∵∠2=50°,并且是直尺,∴∠4=∠2=50°(两直线平行,同位角相等),∵∠1=30°,∴∠3=∠4﹣∠1=50°﹣30°=20°.故选:D.6.下列说法正确的有几个()①20200=1;②三个角分别相等的两个三角形是全等三角形;③分式的分母为0,则分式的值不存在;④若b≠0那么=.A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】根据零指数幂,全等三角形的判定,分式有意义的条件以及分式的性质进行一一判断.【解答】解:①20200=1,故正确;②三个角分别相等的两个三角形不一定全等,因为对应边不一定相等,故错误;③根据分式有意义的条件,分式的分母不为0,否则分式的值不存在,故正确;④根据分式的性质知:若b≠0那么=,故正确.综上所述,正确的说法有3个.故选:C.7.如图,AB∥DE,AF=DC,若要证明△ABC≌△DEF,还需补充的条件是()A.AC=DF B.AB=DE C.∠A=∠D D.BC=EF【分析】根据平行线的性质得出∠A=∠D,求出AC=DF,根据全等三角形的判定定理逐个判断即可.【解答】解:AB=DE,理由是:∵AB∥DE,∴∠A=∠D,∵AF=DC,∴AF+FC=DC+FC,∴AC=DF,在△ABC和△DEF中∴△ABC≌△DEF(SAS),即选项B正确,选项A、C、D都不能推出△ABC≌△DEF,即选项A、C、D都错误,故选:B.8.某农场开挖一条长480米的渠道,开工后每天比原计划多挖20米,结果提前4天完成任务,若设原计划每天挖x米,那么下列方程中正确的是()A.B.C.D.【分析】设原计划每天挖x米,则实际每天挖(x+20)米,由题意可得等量关系:原计划所用时间﹣实际所用时间=4,根据等量关系列出方程即可.【解答】解:设原计划每天挖x米,由题意得:﹣=4,故选:C.9.若等腰三角形的两边长为8cm、3cm,则第三边长为()A.3cm B.11cm C.8cm或3cm D.8cm【分析】从当等腰三角形的腰长为8cm,底边长为3cm时;当等腰三角形的腰长为3cm,底边长为8cm时;两种情况去分析即可.【解答】解:①当等腰三角形的腰长为8cm,底边长为3cm时:∵8+3>8,∴可构成三角形,∴第三边长为8cm;②当等腰三角形的腰长为3cm,底边长为8cm时:∵3+3<8,∴不能构成三角形.故第三边长为8cm.故选:D.10.如果把分式中的x,y都扩大2倍,那么分式的值()A.不变B.缩小2倍C.扩大2倍D.无法确定【分析】把分式中的x,y都扩大2倍,原分式变为,利用分式的基本性质化简得到,从而可对各选项进行判断.【解答】解:分式中的x,y都扩大2倍,则原分式变为,因为=,所以把分式中的x,y都扩大2倍,分式的值缩小2倍.故选:B.11.若分式方程有增根,则a的值是()A.1B.0C.﹣1D.3【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根求出x的值,代入整式方程计算即可求出a的值.【解答】解:去分母得:1+3x﹣6=a﹣x,由分式方程有增根,得到x﹣2=0,即x=2,把x=2代入得:1+6﹣6=a﹣2,解得:a=3,故选:D.12.如图,已知长方形ABCD,将△DBC沿BD折叠得到△DBC′,BC′与AD交于点G,若长方形的周长为20cm,则△ABG的周长是()A.5cm B.10cm C.15cm D.20cm【分析】由折叠的性质可得∠GBD=∠CBD,由平行线的性质可得∠GBD=∠GDB=∠CBD,可得BG=DG,即可求解.【解答】解:∵矩形ABCD的周长为20cm,∴AB+AD=10(cm),∵将△DBC沿BD折叠得到△DBC′,∴∠GBD=∠CBD,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠GDB=∠CBD,∴∠GBD=∠GDB,∴BG=DG,∴△ABG的周长=AB+AG+BG=AB+AD=10(cm),故选:B.二、填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)13.计算:a2•a3=a5.【分析】根据同底数的幂的乘法,底数不变,指数相加,计算即可.【解答】解:a2•a3=a2+3=a5.故答案为:a5.14.用科学记数法表示:﹣0.00000202=﹣2.02×10﹣6.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:﹣0.00000202=﹣2.02×10﹣6.故答案为:﹣2.02×10﹣6.15.如图,△ABC中,EF是AB的垂直平分线,与AB交于点D,BF=12,CF=3,则AC =15.【分析】根据线段的垂直平分线的性质得到F A=BF,代入计算即可得到答案.【解答】解:∵EF是AB的垂直平分线,∴F A=BF=12,∴AC=AF+FC=15.故答案为:15.16.命题:“如果a=b,那么a2=b2”的逆命题是假命题(填“真”或“假”).【分析】直接利用逆命题的写法就是将原命题的结论与题设交换进而得出答案.【解答】解:命题:“如果a=b,那么a2=b2”的逆命题是如果a2=b2,那么a=b,是假命题;故答案为:假.17.若三角形其中两边的长是11和6,则第三边x的取值范围是5<x<17.【分析】根据三角形的三边关系:第三边大于两边之差5,而小于两边之和17.【解答】解:根据题意得:11﹣6<c<11+6,∴5<c<17.故答案为:5<c<17.18.如图,已知:∠MON=30°,点A1、A2、A3在射线ON上,点B1、B2、B3…在射线OM上,△A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均为等边三角形,若OA1=1,则△A6B6A7的边长为32.【分析】根据等腰三角形的性质以及平行线的性质得出A1B1∥A2B2∥A3B3,以及A2B2=2B1A2,得出A3B3=4B1A2=4,A4B4=8B1A2=8,A5B5=16B1A2…进而得出答案.【解答】解:∵△A1B1A2是等边三角形,∴A1B1=A2B1,∠3=∠4=∠12=60°,∴∠2=120°,∵∠MON=30°,∴∠1=180°﹣120°﹣30°=30°,又∵∠3=60°,∴∠5=180°﹣60°﹣30°=90°,∵∠MON=∠1=30°,∴OA1=A1B1=1,∴A2B1=1,∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形,∴∠11=∠10=60°,∠13=60°,∵∠4=∠12=60°,∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,∴∠1=∠6=∠7=30°,∠5=∠8=90°,∴A2B2=2B1A2,B3A3=2B2A3,∴A3B3=4B1A2=4,A4B4=8B1A2=8,A5B5=16B1A2=16,以此类推:A6B6=32B1A2=32.故答案是:32.三、解答题(共8小题,满分66分)19.(8分)计算:(1)(﹣)﹣1﹣25÷23+(π﹣3.14+2020)0;(2)÷﹣m.【分析】(1)根据负整数指数幂、同底数幂的除法和零指数幂可以解答本题;(2)根据分式的除法和减法可以解答本题.【解答】解:(1)(﹣)﹣1﹣25÷23+(π﹣3.14+2020)0=(﹣2)﹣22+1=(﹣2)﹣4+1=﹣5;(2)÷﹣m=﹣m=﹣m=﹣.20.(8分)解下列分式方程:(1)=+1;(2)=.【分析】两分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)去分母得:3=2+x﹣1,解得:x=2,经检验x=2是分式方程的解;(2)去分母得:5x+10﹣3=﹣x﹣2,解得:x=﹣1.5,经检验x=﹣1.5是分式方程的解.21.(6分)如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AC的垂直平分线交AB于E,D为垂足,连接EC.(1)求∠ECD的度数;(2)若CE=5,求BC长.【分析】(1)ED是AC的垂直平分线,可得AE=EC;∠A=∠C;已知∠A=36,即可求得;(2)△ABC中,AB=AC,∠A=36°,可得∠B=72°又∠BEC=∠A+∠ECA=72°,所以,得BC=EC=5;【解答】解:(1)∵DE垂直平分AC,∴CE=AE,∴∠ECD=∠A=36°;(2)∵AB=AC,∠A=36°,∴∠B=∠ACB=72°,∴∠BEC=∠A+∠ECD=72°,∴∠BEC=∠B,∴BC=EC=5.答:(1)∠ECD的度数是36°;(2)BC长是5.22.(8分)先化简,再求值:,其中|x|=3.【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后根据|x|=3,可以得到x的值,然后代入化简后的式子即可解答本题.【解答】解:===,∵|x|=3,∴x=±3,∴当x=3时,原式==;当x=﹣3时,原式==﹣.23.(8分)已知:如图,在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,作∠EAB=∠BAD,AE边交CB的延长线于点E,延长AD到点F,使AF=AE,连结CF.(1)求证:BE=CF;(2)若∠ACF=100°,求∠BAD的度数.【分析】(1)由等腰三角形的性质得出∠CAD=∠BAD.证明△ACF≌△ABE(SAS),根据全等三角形的性质可得出结论;(2)由全等三角形的性质得出∠ABE=∠ACF=100°,则∠ABC=80°,由等腰三角形的性质得出∠ABC=∠ACB=80°,则可得出答案.【解答】(1)证明:∵AB=AC,点D是BC的中点,∴∠CAD=∠BAD.又∵∠EAB=∠BAD,∴∠CAD=∠EAB.在△ACF和△ABE中,,∴△ACF≌△ABE(SAS).∴BE=CF.(2)解:∵△ACF≌△ABE.∴∠ABE=∠ACF=100°,∴∠ABC=80°,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=80°,∴∠BAC=20°,∵∠CAD=∠BAD,∴∠BAD=10°.24.(8分)如图,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线DE分别交AC、AB于点D、E.(1)若∠A=50°,求∠CBD的度数;(2)若AB=8,△CBD周长为13,求BC的长.【分析】(1)根据三角形内角和定理求出∠ABC=∠C=65°,根据线段垂直平分线的性质得到DA=DB,求出∠ABD的度数,计算即可;(2)根据线段垂直平分线的性质和三角形的周长公式计算即可.【解答】解:(1)∵AB=AC,∠A=50°,∴∠ABC=∠C=65°,又∵DE垂直平分AB,∴DA=DB,∴∠ABD=∠A=50°,∴∠DBC=15°;(2)∵DE垂直平分AB,∴DA=DB,∴DB+DC=DA+DC=AC,又∵AB=AC=8,△CBD周长为13,∴BC=5.25.(8分)李明到离家2.1千米的学校参加初三联欢会,到学校时发现演出道具还放在家中,此时距联欢会开始还有48分钟,于是他立即步行(匀速)回家,在家拿道具用了2分钟,然后立即骑自行车(匀速)返回学校.已知李明骑自行车到学校比他从学校步行到家用时少20分钟,且骑自行车的速度是步行速度的3倍.(1)李明步行的速度是多少?(2)李明能否在联欢会开始前赶到学校?【分析】(1)设李明步行的速度为x米/分,则骑自行车的速度为3x米/分,根据时间=路程÷速度结合李明骑自行车到学校比他从学校步行到家用时少20分钟,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)利用时间=路程÷速度结合在家拿道具用了2分钟,可求出李明回家拿道具及到校所需时间和,将其与48分钟比较后即可得出结论.【解答】解:(1)设李明步行的速度为x米/分,则骑自行车的速度为3x米/分.依题意,得:﹣=20,解得:x=70,经检验,x=70是原方程的解,且符合题意.答:李明步行的速度是70米/分.(2)++2=42(分钟),∵42<48,∴李明能在联欢会开始前赶到学校.26.(12分)(1)如图(1),已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m,CE⊥直线m,垂足分别为点D、E.证明:DE=BD+CE.(2)如图(2),将(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α为任意锐角或钝角.请问结论DE =BD+CE是否成立?如成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.(3)拓展与应用:如图(3),D、E是D、A、E三点所在直线m上的两动点(D、A、E 三点互不重合),点F为∠BAC平分线上的一点,且△ABF和△ACF均为等边三角形,连接BD、CE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC,试判断△DEF的形状并说明理由.【分析】(1)根据BD⊥直线m,CE⊥直线m得∠BDA=∠CEA=90°,而∠BAC=90°,根据等角的余角相等得∠CAE=∠ABD,然后根据“AAS”可判断△ADB≌△CEA,则AE =BD,AD=CE,于是DE=AE+AD=BD+CE;(2)由∠BDA=∠AEC=∠BAC=120°,就可以求出∠BAD=∠ACE,进而由AAS就可以得出△BAD≌△ACE,就可以得出BD=AE,DA=CE,即可得出结论;(3)由等边三角形的性质,可以求出∠BAC=120°,就可以得出△BAD≌△ACE,就有BD=AE,进而得出△BDF≌△AEF,得出DF=EF,∠BFD=∠AFE,而得出∠DFE=60°,就有△DEF为等边三角形.【解答】解:(1)如图1,∵BD⊥直线m,CE⊥直线m,∴∠BDA=∠CEA=90°,∵∠BAC=90°,∴∠BAD+∠CAE=90°∵∠BAD+∠ABD=90°,∴∠CAE=∠ABD,在△ADB和△CEA中,,∴△ADB≌△CEA(AAS),∴AE=BD,AD=CE,∴DE=AE+AD=BD+CE;(2)如图2,∵∠BDA=∠BAC=α,∴∠DBA+∠BAD=∠BAD+∠CAE=180°﹣α,∴∠DBA=∠CAE,在△ADB和△CEA中,,∴△ADB≌△CEA(AAS),∴AE=BD,AD=CE,∴DE=AE+AD=BD+CE;(3)如图3,由(2)可知,△ADB≌△CEA,∴BD=AE,∠DBA=∠CAE,∵△ABF和△ACF均为等边三角形,∴∠ABF=∠CAF=60°,BF=AF,∴∠DBA+∠ABF=∠CAE+∠CAF,∴∠DBF=∠F AE,∵在△DBF和△EAF中,,∴△DBF≌△EAF(SAS),∴DF=EF,∠BFD=∠AFE,∴∠DFE=∠DF A+∠AFE=∠DF A+∠BFD=60°,∴△DEF为等边三角形.。