构成; 建立政府，制定法律 consist
n.成分,组成的要素;选 民,选举人
a.组成的，构成的
---Only art can substitute for nature
---He holds that ignorance leads to superstition.
5.institute
['institju:t]
• 2.c↔s↔z↔x↔k↔g↔q(u) （↔ct↔ght↔ch↔tch↔sh↔th↔ck↔sc） 例：act行动↔agent代理；sure确信的 ↔certain确定的 max至多↔much许多↔most最多； • cut切↔short短的 see看见↔seen see的过去分词↔scene情景 ↔screen屏幕
av：鸟 aviary大型鸟舍 aviation飞行，航空 navigation航海 av：鸟 nav:舟 Noah fly 飞 气流 wing 鸟 航 flow 流 水流 swim 鱼
航
navy海军 naval.a.海军的，航海的 army 陆军
He seized the occasion to invite her home for
[ə'keiʒən]
n.场合,时机,机会
15.stare [stɛə] glare瞪 39.startle ['stɑ:tl] band—bound stand—stound astound使大吃一
惊，使惊讶 astonish stun
v/n.凝视,注视
vt.使惊吓;使吓一跳; 使惊奇 vi/n.惊吓;惊跳;惊奇
---He remained consistent in his opposition to
anything new. ---His behavior is consistent with his
teaching. 1.consistent 2.persist insist. resist consist [kən'sistənt] [pə'sist]
a.前后一致的；与„ 一致的，符合的 v.持久，持续 ---Why do you
persist in writing these things? ---He insisted on my going with him.
3.transistor resist
[træn'zistə]
n.晶体管
[kən'stitjuənt] 4.constituent constitute组成，
12.sum sum up 35.astronaut nau nav舟
[sʌm] ['æstrənɔ:t]
n.总数，总量 v.合字母转换——包括元音转换和辅音转换。 A、元音转换（ablaut或vowel mutation）： • 单双互换,即英语单元音和双元音之间时常可以比较固 定地互相转换。这是印欧语系各语言的一个共同特征， 同时伴随语法功能的变化。如 i、a、u在 sing，sang， sung中的变换。 a↔e↔i↔o↔u↔y↔ea↔ee↔oo↔ay↔ey↔w↔aw↔o w(此处w系半元音)…… 记忆口诀：元音是一家，不分你我他。
16.starve starvation 17.atmosphere 18.sphere
[sta:v] ['ætməsfiə] [sfiə]
v.(使)饿死，饿得慌，
挨饿
n.大气层；气，大气， 气氛 n.球;球体
19.hemisphere semiconductor 半导体duct引导 hemi/semi=half
dinner.
13.catastrophe phe=phenomenon
“客太死桌飞” disaster灾害,灾难,不幸 cat(a)= down落下catalogue目录 （分述在下）
[kə'tæsrəfi]
n.大灾难;(悲剧)结局
14.occasion chance机会，偶然性
casual偶然的 case情况，病例，案例
v.重新开始 ,恢复 n.简历 vt.假定,假设;推测,认为---
I presume you will approve of the plan
star星aster-词根：星astro-前缀：星
10.summary 11.sumarize [„sʌməri] ['sʌməraiz]
vt.概括，总结
n.摘要，概要 a.概括的，简略的
• 5. l↔m↔n↔r（填充字母） • 例：see看见↔seem象是↔seen看见（see的过 去分词）； sea大海↔sail航海；climb攀登，爬↔creep爬 • 6.h 常不发音 • 例：three三↔tricycle三轮车↔trike三轮车；god 神,上帝↔ghost鬼 • 记忆口诀：辅音结成对，清浊是同类。
wind---winter
v.承担，担任；假装；
假设; 采取；呈现
---The kids soon consumed all the food on the table.
---They proposed that he should resume his job as farmhand.
29.consume [kən'sju:m ] vt.消费，消耗； 吃完,喝光 resume consumer presume consumption 30.resume 31.presume [ri'zju:m] [pri'zju:m]
n.学会，研究所，学 院 v.设立，设置
6.substitute
['sʌbstitju:t]
n.代替人;代替物;代用 品 v.(for)替代，取代
n.迷信;迷信行为
7.superstition
[,sju:pə'stiʃən]
8.statistic statist国治主义者
statistics统计学 statistical.a.
3.d↔t↔s ↔ ge 例：send送↔sent送（send过去式）； wind风↔vent通风口； bad坏的↔worse更坏的（bad比较级） ↔worst最坏的（bad最高级） mouth嘴↔mouse鼠（老鼠是啮齿类动 物）； sport运动↔speed速度
• 4. g↔j↔y • 例：young年轻的↔junior年少的，下级的； major主要的↔mayor市长 gel凝胶体↔jel凝胶体↔jell凝结↔jelly果冻
[stə'tistik]
a.统计(上)的;统计学的
9.statute
constitute status statue stature
['stæ tju:t]
n.法令,法规;成文法
I made a mistake and I will assume responsibility for it.
28.assume [ə'sju:m] sum=take抓， 摘，拿，取，吃 summer sume spring sprinkle harvest carve砍
C.英语元音和辅音在构词时还具有如下特性：
*元音特性： 1、填充音节：multimedia多媒体(mult-表“多”与 media“媒体”中间的元音i系填充音节。) 注：填充音节一般是a、e、i、o、u、y只使发音连贯， 对词义没有影响。 2、自由移位：alt高音↔tall高的(元音a由t前移到t后) gel凝胶体↔glue胶水（元音e由l前移到l后；e↔ue） 注：英语元音比较“圆滑”，时常发生位置移动现象。 *辅音特性： 1、填充字母：see看见↔seen
['hemisfiə]
n.半球
20.spin
[spin]
v.旋转，纺纱 旋转，自转 n.脊柱,脊椎 ;棘，刺
21.spine
22.spiral
[spain]
['spairəl] n.螺旋(形);螺线
a.螺旋(形)的 v.螺旋上升 a.旋转的，转动的
23.rotary ['rəutəri] roll滚筒，滚动 24.rotate [rəu'teit] vi.旋转,转动(+around) ---The earth rotates from west to east.
• 例：water水↔wet潮湿的↔sweat汗 （a↔e↔ea）词义都与“水”有关； head头↔hood头巾(ea↔oo) 词义都与“头” 有关； bat棍棒、球棒↔bet打赌↔beat打 (a↔e↔ea) 词义都与“打”有关；
edible?
• B、辅音转换（consonant mutation）： • 清浊互换,即英语清辅音与浊辅音之间时常可以比较固 定地互相转换，并在此基础上有所发展，具体分为六 组： • 1.b↔p↔f↔v↔w(↔ph)（因为h字母常不发音，又因 为ph读音[f]，所以p↔f） 例：bean豆↔pea豌豆； • pair一双↔fair公平； • safe安全↔save救 • father父亲↔pater(英俚语)父亲↔patron赞助人 ↔patriot爱国者； group团体↔crew全体人员； • foot脚↔boot靴子、（计算机）启动
see的过去分词↔scene现场↔screen屏幕↔seem（看 上去）象是（s↔sc；n,r,m均系填充字母。虽然词义发 生变化，但基本含义都是“看”。） 注：填充字母一般是l、m、n、r对单词读音和词义都产 生影响，但并未产生根本影响，基本含义未变。
• 2、附带字母：sleep↔slept(ee↔e；t系附带字母) act动作↔fact事实（f系附带字母） 注：附带字母一般是d、t、b、p、f、ght等，对单 词读音和词义都产生影响，但也并未产生根本影 响，基本含义也未变。 这两个口诀，是由“根词”推出“词根及其变体” 的重要根据,也是“构词法类单词”与“非构词法 类单词”最终实现统一和整合的前提。能否灵活 运用“字母转换两大原则”进行熟词（foot足， head头）与生词(boot靴子,hood头巾)之间、根词 （sit,stand）与词根(“sid”坐；“sist、stat”站)之 间的推导是能否真正理解英语单词演化“奥妙” 的前提，要求读者务必牢记，并在实践中不断总 结。