[学案设计]
高二通用技术学科研学案
班级：姓名：
课题:探究系统优化的意义
课型:新授课
课时:1课时
小组实践活动线路图: 虚拟情景——自主设计——展示交流——拓展应用
1、我们在前面已经学习了系统的含义和特性，系统分析的基本方法等知识。

请大家运用系统的知识，对我们每天学习和生活所处的校园环境，对它的布局设计进行要素分析和系统优化，并探究这样做的意义。

要素分析：
虚拟探究：
2、阐述你做出上述优化的目的和意义。

3、在AICLASS平台上分享您的优化设计，并对他人的设计成果进行点赞、点评。

4、评价与自我评价：。