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交通管理与控制课程设计十字交叉口信号配时优化设计

交通管理与控制课程设 计十字交叉口信号配时
优化设计
公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]


《交通管理与控制》课程设计
---------十字交叉口信号配时优化设计
姓名: xxxxxx 专业: 交通工程 班级: 08 级交通 2 班 学号: 08xxxxxxxx


1 基础资料收集 道路几何条件调查
红线宽度 每条机动车道宽度 绿化带宽度 非机动车道宽度 人行道宽度
红线宽度
每条机动车道宽度
绿化带宽度
每条非机动车宽度
人行道宽度
绿化道宽度
红线宽度
每条机动车宽度
非机动车道宽度
人行道宽度
绿化带宽度
说明: 1. 本图为学院北路与滏河大 街交叉口平面图 2. 比例
红线宽度 每条机动车道宽度 每条非机动车宽度 人行道宽度 绿化道宽度
学院北路与滏河大街交叉口平面图 交叉口现状图
图例 车行道 入口引道 绿化带 中央分隔带 机非分隔带


东西方向
南北方向
现状信号配时图
项目
单位
道路等级 断面形式 设计车速 路幅宽度 车道数 单车道宽
Km/h m
车道功能划 分
非机动车道 宽
m
人行道宽
m
交通条件调查
(1)交通量调查
平峰小时流量表 进口
交叉口几何条件调查表
东 进出 口口 次干道 一块板
35 25 12
进出口方向
西

进出进出
口口口口
次干道 主干道
三块板 一块板
35
50
35
45
2244
北 进出 口口 主干道 三块板
50 50 44
直 左 右
1个 直 行
直 左 直 右
2个 直 行
直 行 直 右 左
3个 直 行
直 行 直 左 直 右
3个 直 行
2
3
3
机动车
自行车
行人



15
24
----


154
99
44

43
12
----

245
43
----
西

485
93
87

311
143
----

292
18
----


672
142
78

16
20
----

37
15
----


1012
271
16

189
46
----
合计
3471
926
225
(2)交叉口交通控制状况调查
包括相位数、信号周期、各相位时长、相序等。


该交叉口为二相位,信号周期南北方向为 110s(红灯 56s、黄灯 2s、绿
灯 52 s)、东西方向为 109S(红灯 56s、黄灯 2s、绿灯 51s)。


(3)现场勘查
该交叉口为主干道与次干道相交的十字形交叉口,南北方向为主干
道,东西方向为次干道,其中,南北方向直行车较多,且南进口左转车
相对较多,由于未设左转相位,导致与对向直行车产生较大冲突,西进
口右转车也较多,与南进口左转车交汇,进一步增大延误。

该交叉口存
在机非混行,行人乱穿马路,机动车随意停车,自行车左转的现象,使
得交叉口的南进口与西进口拥堵。


(4)现状评价分析
交叉口现状评价结果表
进口
通行能力
西
直左
803
饱和度
延误
排队长度 6


东 南
北 合计/均值
直右 直左右 直左
直 直右
左 直 直右
1634 1639 1600 1893 1869 1487 1796 1630 14351
3 3 6 6 3 7 9 3 ------
交叉口问题分析
综合现场勘查和定量评价,说明交叉口存在的主要问题
1.该交叉口由主干道与次干道交汇而成,南北方向为主干道,东西方向
为次干道,南北方向直行车较多,且南进口道左转车相对较多,由于没
有左转相位,对对向直行车产生较大冲突,西进口右转车也较多,再次
与南进口道左转车交汇,进一步增大延误。


2.该进口平峰时行人和自行车不多,对机动车影响较小,自行车影响较
大。


2 交叉口概略设计
问题对策及概略设计
(1)机动车道设计
(2)非机动车道设计方案(无)
(3)信号控制方案.
渠化为三相位,在原来基础上加上一个南进口左转相位,信号周期
初设为 100s


信号配时初步检验(见附表)
3 详细设计
进出口道设计
车道宽度(机动车、自行车等):都不变
信号控制方案
4 设计方案评价
交叉口设计方案评价表
进口
通行能力
直左
819
西
直右
1656

直左右
1656
直左
1800


1921
直右
1882

1492


1805
直右
1642
合计/均值
1630
饱和度
延误
排队长度 6 3 3 6 6 3 7 9 3
------
对设计方案进行总结:
经过一系列的试算,计算出各种校正系数,通过比较渠化前后的通行能
力,延误等,得到务水平,可知此交叉口由原来的 D 级服务水平可提升
为 C 级服务水平。


4 课设总结


信号配时不是万能的,但是没有交通信号灯是不可想象的,只有通过 各 种交通组织与管理方式相结合,才可以使道路通行路通行能力最大、经 济效益最高、交通事故最少、公害程度最低,当然通过信号灯的配时成 本 是最低的也是使用最为广泛的,但是在某些交通量接近设计饱和流量 的地 方可以通过修建下穿式的立交来实现各个流向的交通在空间上的分 离,并 且充分考虑过街行人,在资金允许的情况下修建行人过街通道, 以保证行 人的安全。

与城市的中长期的发展与规划联系起来。

在这次信号交叉口课程设计中,我从最初的方案设计,表格的设计人员的 配置,调查数据的处理与分析,渠化,画图,包括数据图,CAD 图,到撰写 报告,我都全程参与其中,在这次的课程设计中,我有很大的收获与体会, 最大的收 获就是了解了信号交叉口优化的流程.并且对每个过程,每个 细节也 都有了深刻的了解与体会。

把我们在课堂中所学习的知识在现实 中运用了起来, 这使我们对知识的理解也更加的深入与深刻了,但是, 在此次课设中也还存在一 些不太完美的地方: 1.在方案的设计中,我 们按照 ppt 中的所需数据以及 synchro,vissim 中所需的数据来设计在 此次调查中所需采集的数据,但是在回来处理数据的过程中,我 们发现, 其实还有很多问题我们都没有考虑,譬如说交叉口的几何尺寸方面我们做 的就不是很好,譬如隔离带的距交叉口的距离等.因此,对这个课设的一 些方面考 虑的还是不够多,不够细致。

数据的采集是整个课设的基础与 前提,有着至关重 要的作用,在今后的学习中要格外的重视。

2.在调 查过程中发现在 15:30-17:30 的两个小时里,机动车车流量没什么 太 大变化 3.在渠化与标志标线方面,由于之前没有很系统的学过渠化方


面的知识, 只是在课设期间研究了基本书中的渠化方面的知识,由于不 够全面与系统,所以可能导致我们的方案不够完美, 并且在本来就时间 很紧张的课设中又浪费了一些 时间。

4.此次课设最大遗憾就是没能够 参与 vissim 软件的仿真过程,这也是此次 课设中唯一没有参与的过程 了。

如果时间能够稍稍在长一两天就好了,还有就是没有熟练的掌握 synchro 软件, 虽然也能够独立的完整的使用 synchro, 但没能到炉 火纯青的地步,也还是挺遗憾的。

此外,课设中还有个很疯狂的小插 曲,为了了解非机动车,机动车及行人信号灯 的配合我还高赫竟然很疯 狂的跑去美食林交叉口去研究它的信号配时建议:1.在此次的课设的过 程中由于时间短促,导致了一些方面由大家分工合作,很多人没能完整 的参与全部的过程。

希望以后的课设可以将时间设置的时间略长一些, 每个人都能尽可能的学到更多。

2. 希望在以后的课设中老师能够给予 更多的建议, 免得我们走太多的弯路



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