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高中语文必修一知识点

人教版高中语文必修一知识点总结第一单元现代新诗考点分析:诗歌鉴赏1 沁园春长沙《沁园春长沙》选自《毛泽东诗词集》,整首词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆,抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为已任,蔑视反动统治者,改造旧中国的豪情斗志。

【字音】百舸(gě)峥(zhēng)嵘寥廓(kuò)挥斥方遒(qiú)浪遏(è)飞舟【多音字】数字 \数典忘祖 \数见不鲜汗水 \可汗遒劲\ 劲头【相近字】沁香分泌谩骂漫江惆怅为虎作伥苍茫沧桑阻遏碣石【文学常识】新诗:五四前后出现的,新诗的“新”是相对古典诗歌而言,用白话写诗,摆脱古典诗歌严整格律的束缚,表达现代人的思想感情。

词:又叫诗余、长短句、曲子词、乐府,是我国传统的诗歌中的一种特殊体裁,起源于隋唐之际,盛行于宋。

最初的词都是配合曲调来歌唱的,后来逐渐与音乐分离,成为一种纯粹的文学样式。

词根据长短来分,有小令(58字以内)、中调(59-90字)和长调(91字以上)三种,词的一段叫阙,也叫片。

词牌:古人填词用的曲调的名称,与作品内容无太大关系。

同一词牌的词结构格式相同。

不同的词牌,其段数、句数、韵律,每句的字数、句式、声律,都有不同的规格。

2 诗两首:《雨巷》《再别康桥》【字音】彷(páng)徨寂寥(liáo)彳亍(chì chù)惆怅(chàng)凄婉(wǎn)颓圮(pǐ)浮藻(zǎo)长篙(gāo)漫溯(sù)斑斓(lán)笙(shēng)箫【文学常识】戴望舒(1905-1950),浙江杭县(今余杭人),现代诗人。

著作有《戴望舒诗全编》。

徐志摩(1897-1931),浙江海宁人,现代诗人、散文家。

康桥,现在译作“剑桥”,是英国著名的剑桥大学所在地,徐志摩曾在这里留学。

著作有《徐志摩诗全编》新月派“三美”主张,即“音乐美(音节)、绘画美(词藻)、建筑美(节的匀称和句的均齐)”。

它是针对当时的新诗形式过分散体化而提出来的。

这一主张奠定了新格律学派的理论基础,对新诗的发展作出了一定的贡献。

3 大堰河——我的保姆困箕(jī)青苔(tái)荆棘(jí)火钵(bō)忸(niǔ)怩麦糟(zāo)凌侮(wǔ)叱(chì)骂艾青(1910-1996),原名蒋海澄,现代著名诗人。

作者把个人的悲欢融合到民族和人民的苦难与命运中,表现出对光明的热烈向往与追求,富有强烈的时代感和现实性。

第二单元古代记叙散文考点分析:史书体裁、文言文翻译、句子默写、重点字词、特殊句式4《烛之武退秦师》知识点《烛之武退秦师》选自《左传.僖公三十年》,《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史著作,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作,它以孔子修订的鲁史《春秋》的顺序,主要记载了东周前期245年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物,是研究我国先秦历史很有价值的文献,也是优秀的散文著作。

《左传》又称《左氏春秋》、《春秋左氏传》。

因为《左传》、《公羊传》、《谷梁传》都是为解说《春秋》而作,所以它们又被称作“春秋三传”。

一.一词多义1.“之”(1)代词①公从之(代指佚之狐的建议)②许之(人称代词,郑文公)③将焉取之(增加的土地,代词)④子犯请击之(秦国,代词)(2)用于主谓之间,取消句子独立性(使原来的句子失去了独立成句的资格)①臣之壮也,犹不如人(“臣之壮也”作状语,我壮年的时候)②邻之厚,君之薄也(“邻之厚”作主语,“君之薄”作谓语,整句为判断句)③行李之往来,共其乏困(“行李之往来”作状语,当(秦国)使者往来于东方的时候)(3)宾语前置标志词夫晋,何厌之有?(有何厌?)2.“以”“而”①吾不能早用子,今急而求之,是寡人之过也(连词,表承接)②敢以烦执事(介词,拿)③越国以鄙远(连词,表承接)④因人之力而敝之(连词,表转折)⑤以乱易整,不武(介词,拿、用)3.“焉”①子亦有不利焉(语气词)②焉用亡郑以陪邻(疑问副词,何)③朝济而夕设版焉(兼词,“于之”,在那里)④将焉取之(疑问代词,哪里)4.“其”①以其无礼于晋(代词,郑国)②君知其难也(代词,这件事)③吾其还也(表商量或希望语气,还是)注:思考练习三中“若、说、辞、鄙、微”自己整理到积累本上。

二.通假字①今老矣,无能为也已(通“矣”)②行李之往来,共其乏困(通“供”,供给,供应)③秦伯说(通“悦”,高兴)④失其所与,不知(通“智”,明智)⑤夫晋,何厌之有(通“餍”,满足)三.词类活用①晋军函陵、秦军汜南(名词用作动词,驻扎)②既东封郑(东,方位名词作状语,在东边。

封,疆界。

这里用作动词,使……成为疆界)③若不阙秦(使动用法,使……削减)④因人之力而敝之,不仁(形容词作动词,损害)⑤越国以鄙远(名词的意动用法,把……当作边邑)⑥若亡郑而有益于君(使动用法,使……灭亡)⑦烛之武退秦师(使动用法,使……撤兵)四.古今异义①夫人(古义为“那个人”,今义为“妻子”的尊称)②行李(古义为“出使的人”,今义为“出门时所带包裹”)③东道主(古义为“东方道路上招待过客的主人”,今义为“请客的主人”)④乏困(古义为“缺少的东西”,今义为“疲惫困倦”)五.特殊句式(1)介词结构后置(状语后置)①以其无礼于晋②若亡郑而有益于君③佚之狐言于郑伯(2)省略句A.晋军(于)函陵,秦军(于)汜南 (省略介词“于”) B.(烛之武)辞曰:“臣之壮也,犹不如人;……” (省略主语)C.敢以(之)烦执事(省略介词宾语,以之)(3)宾语前置夫晋,何厌之有(“之”作宾语前置的标志,有何厌?)(4)判断句①是寡人之过也。

②因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。

(这三个分句都是判断句)5《荆轲刺秦王》文言知识点小结《战国策》又称《国策》,是西汉末年(刘向)根据战国时期的史料编订的,是一部(国别体)史书。

全书共33篇,分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、宋、卫、中山十二策。

它记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动,着重记载了各国策士谋臣的策略和言论。

它语言流畅,写人记事真切、生动。

读这本书真是如见其人,如闻其声。

它具有宏肆激越的风格,铺陈伟丽,叱咤雄豪,艺术上有很高成就,对后代文人的影响不小。

一、通假字1.秦王必说见臣说,通“悦”,yuè,高兴。

2.日以尽以,通“已”,已经。

3.今日往而不反者反,通“返”。

4. 燕王诚振怖大王之威振,通“震”,惧怕。

5.荆轲奉樊於期头函奉,通“捧”,捧着。

6.图穷而匕首见见,通“现”,出现。

7.秦王还柱而走还,通“环”,绕。

8.卒起不意卒惶急无以击轲卒,通“猝”,仓促,突然。

二、古今异义1.樊将军以穷困来归丹古义:走投无路,陷于困境。

今义:生活贫困,经济困难。

2.仰天太息流涕古义:眼泪。

今义:鼻涕。

3.丹不忍以己之私,而伤长者之意古义:品德高尚之人,此指樊将军。

今义:年长之人。

4.今有一言,可以解燕国之患古义:可以用它来……。

今义:表可能、能够、许可。

5.持千金之币物古义:礼物今义:钱币。

6.秦王方还柱走古义:跑今义:步行。

7.诸郎中执兵古义:宫廷侍卫今义:指中医。

8.左右既前,斩荆轲古义:周围侍从。

今义:表方向或大约。

三、词类活用现象:1、进兵北略地(方位名词作状语,向北。

)2、函封之(名词作状语,用匣子。

)3、前为谢曰(方位名词作动词,走上前。

)4、樊於期乃前曰(方位名词活用为动词,走上前。

)5、左右既前(同上。

)6、其人居远(形容词活用作名词,远方。

)7、使以闻大王(动词使动用法,使……听到。

)8、太子迟之(形容词意动用法,以……为迟。

)9、发尽上指冠(名词作状语,向上。

)10、群臣怪之(形容词意动用法,以……为怪。

)11、箕踞以骂曰(名词作状语,象簸箕一样。

)四、文言句式:判断句1.此臣日夜切齿拊心也2.今日往而不反者,竖子也3.事所以不成者,乃欲以生劫之省略句1.秦王购之 ( 以 ) 金千斤2.欲与 ( 之 ) 俱3.见燕使者(于)咸阳宫4. 而(群臣)卒惶急无以击轲被动句1.父母宗族,皆为戮没2.燕国见陵之耻除矣介词结构后置1、常痛于骨髓 (介词结构后置 )2、嘉为先言于秦王 (介词结构后置 )3、燕王拜送于庭 (介词结构后置 )4、使毕使于前 ( 介宾短语后置 )定语后置1.太子及宾客知其事者(太子和知道这件事的宾客)2.群臣侍殿上者,不得持尺兵(侍殿上者群臣,不得持尺兵)五、重点实虚词1、发轲既取图奉之,发图。

打开顷之未发,太子迟之。

出发发尽上指冠。

头发2、顾顾计不知所出耳。

只是,不过荆轲顾笑武阳。

回头3.为父母宗族,皆为戮没。

被为之奈何。

对付,处理乃为装遣荆轲。

准备乃令秦武阳为副。

做为其人居远未来,而为留待。

因为荆轲和而歌,为变徵之声。

发出4.而可以解燕国之患,而报将军之仇者。

并且,表递进其人居远未来,而为留待。

因而,表因果今日往而不反者,竖子也。

却,表转折于是荆轲遂就车而去。

就,或不译,表承接荆轲逐秦王,秦王还柱而走。

相当于“地”或不译,表修饰六、固定用法1.臣乃得有以报太子。

( “有以”,意为:有用来……的办法 )2.然则将军之仇报。

(既然这样,那么)3. 荆轲有所待(有……的)4.仆所以留者,待吾客与俱。

事所以不成者,乃欲以生劫之(“所以”常引出表原因、手段等的分句,译为:……的原因。

)5.而卒惶急无以击轲( “无以”,意为:没有用来……的办法 )6.以故荆轲逐秦王(因此)6《鸿门宴》知识点归纳司马迁,西汉著名史学家、文学家、思想家。

《史记》,是我国第一部(纪传体)通史,记载了从传说中黄帝到汉武帝三千年的历史。

共130篇,本纪12篇,叙述历代帝王的历史;世家30篇,叙述贵族王侯的历史;列传70篇,记述历代诸侯之外名官名人的事迹;表10篇,记载各个历史时期的简单大事记;书8篇记载典章制度,天文地理。

《史记》不但具有很高的史学价值,而且具有很高的文学价值,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

一、通假字1.距关,毋内诸侯。

①距,通“拒”,把守。

②内,通“纳”,接纳,进入。

2.张良出,要项伯。

要,通“邀”,邀请。

3.愿伯具言臣之不敢倍德也。

倍,通“背”,违背。

4.旦日不可不蚤自来谢项王。

蚤,通“早”,早早地5.不者,若属皆且为所虏。

不,通“否”,不然。

6.交戟之卫士欲止不内内,通“纳”,接纳,入内7.令将军与臣有卻。

卻,通“隙”,隔阂,嫌怨。

8.坐,通“座”,座位。

①项王则受璧,置之坐上。

②因击沛公于坐二、实词虚词(一)实词:飨土卒(飨;犒劳)夜驰之(之:到,往)无所取(所取:所字结构,掠夺的东西)从沛公(从:跟从)亡去不义(亡:逃跑;义:符合道义)料大王土卒足以当项王乎(料:估量:当:抵挡) 与臣游(游:交往)籍吏民(籍:登记)他盗之出入(出入:偏义复词,进入)具言(具:详细,完备)若入前为寿(若:你;为寿:祝健康)杀人如不能举(举;尽)窃为大王不败也(窃;私下里)坐须臾(须臾:片刻)相去(去,距离)置车骑(置;放弃)督过之(督过:责备)留谢(谢:辞谢)(二)虚词固不如也(固:当然)君安与项伯有故(安:怎么)孰与君少长(孰与:与……相比,哪一个更……)人有大功而击之(而:却)因言曰(因:趁机)今者有小人之言(者:助词,不译)不然,籍何以至此(然:这样)因留沛公与饮(因:于是)以示之者三(三:多次)因击沛公于坐(因,趁机)若属皆且为所虏(若属:你们这些人)三、词类活用1.沛公军霸上。

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