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小学常用关联词的使用

关联词大全
所谓关联词,就把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。

复句通常用一些关联词语来连接。

它有如下特点:
第一,作为联接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,能够作为某类复句的特定的形式标志。

第二,关联词语性质复杂。

第三,说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。

关联词大全- 最常用的关联词有哪些(一)
1 并列关系:概念:各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系,有的分句分别说明描述几种情况,有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。

……又……又……
……一边……一边……例:弟弟一边唱歌,一边跳舞。

……有时……有时……
……一会儿……一会儿……
……既……又……例:李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。

……也……例:爸爸不抽烟, 也很少喝酒。

有的……有的,一方面……一方面,有时候……有时候,那么……那么,既……又,也,又,还,同时。

不是……而是、是……不是……。

2 承接关系概念:各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序。

……一……就(便)……例:我一做好功课, 便到球场踢球。

……首先……然后……
……便……
……於是……
……才……例:哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。

……接著……
3 递进关系:概念:由两个有递进关系的分句组成,后一分句在意思上比前一分句更近一层。

……不但……而且……例:地球上不但有氧气,而且还有氮气。

……不但……还……例:博尔特不但夺得了金牌,还打破了世界纪录。

……不但不……反而……
……连……也……
……何况……
……甚至……
不但(不但、不只、不光)……而且(还、也、又、更),而且,并且,况且,何况,尤其,甚至。

尚且……何况(更不用说),别说(慢说、不要说)……连(就是)。

4 选择关系:概念:分句所说的事情不能同时并存,而是要从中选择一项。

……不是……就是……例:我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。

……宁可……也不……例:我宁可给老师责罚, 也不说谎, 隐瞒真相。

……还是……例:饭前吃水果好,还是饭后吃水果好?
……与其……不如……例:与其浪费时间,不如做些有意义的事。

是……还是,或者(或、或是)……或者(或、或是),不是……就是,要么(要就是)……要么(要就是)。

5 转折关系:概念:后一句分句(正句)表述的意思同前一分句(偏句)的意思相反或相对。

即使……不过……例:即使天气严寒, 不过伯父仍到海滩游泳。

虽然……但是……例:道德虽然仅仅个简单的是与非的问题,但是实践起却却很难。

例:虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。

……却……例:妈妈爱静, 爸爸却爱动, 两人性格截然不同。

……不过……
虽然(虽是、虽说、即使、固然)……但是(但、不过、不过、却),但是(但)然而,不过(可),却。

不过,仅仅,倒。

6 假设关系:概念:偏句提出假设,正句说明在这种假设情况下产生的结果。

(1)如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……就(那么、那、便)。

如果引出的假设与正句结果一致。

如果……就……例:如果明天天气好,我们就举行升旗仪式。

假使……便……例:即使成绩再好,你也不能自满呀﹗
要是……那麼……例:要是你不听爸爸的劝告, 那麼定会闯祸。

(2)即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(还是、仍然、还)。

即使引出的结果与正句结果不一致。

如果……就……例:如果明天下雨,运动会就不举行了。

即使……也……例:即使成绩再好,你也不能自满呀﹗
7 条件关系:
只要……就……例:只要多读多写, 语文水平就可提升。

(说明:偏句指出充足条件,正句说明具备这种条件便能有的相对应结果。

)
只有……才……例:运动员只有持续地苦练, 才能获得优异的成绩。

(说明:偏句指出必要的条件,缺少了这个条件,就不能产生正句指出的结果。

) 无论(不论、不管、任凭)……都(总、总是、也)。

(说明:偏句表示排除一切条件,正句说明在任何条件下都会产生的结果。

)
不管……也……例:不管多少险阻, 我也无惧前进。

不论……也……例:无论风吹雨打,我们都坚持到学校学习。

假设句和条件句有相通的地方。

假设句中包含着条件的意思,条件句中也包含着假设的意思。

如: 1.如果你去跳舞,他就高兴。

2.只要你去跳舞,他就高兴。

第一句是假设句,但是“你去跳舞”也是“他就高兴”的条件;第二句是条件句但是“你去跳舞”,并不是已实现的事实,而含有一种假设的情况。

它们的区别,一是用的关联词不同,二是前一句着重假设,后一句着重条件。

8 因果关系:
概念:偏句说明原因,正句表示结果。

因为……所以……例:因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。

由于……因此……例:由于弟弟粗心大意, 因此做错了两道数学题。

既然……那麼(就)……例:既然你知道错了,就要改正。

要是……那麼……
因为(由于)……所以(因此、因而),因此,因而;之所以……是因为;
既然(既)……就(便、则、那么)。

关联词有两种:
一种是由词组成的关联词,如“那么”、“因而”等;
另一种是由两个或两个以上的词而形式的关联词,如“因为……所以……”、“即使……也……”等。

这两种形式的关联词之中,我们见的最多的是成对出现的,即第二种形式。

成对使用的关联词,因为每一对都表特定的语法关系,所以它们的搭配是固定的,不能随意调换。

如我们只能用“只有……才……”,而说“只要……才……”这就不对了。

常见关联词:因为……所以、不但……而且、与其……不如、宁可……也不、宁可……也、之所以……是因为、如果……就、只要……就、既然……就、即使……
也、无论……都、不管……都、不仅……还、不仅……而且、不但……还
引号的作用有哪些?
1.表示引用的部分
2. 表示特定称谓
3. 表示特殊含义,需要强调
4. 表示否定和讽刺
5. 表示着重论述的对象
6.特殊疑问表示否定
7.表示话语的引用
省略号(……),又称删节号,用于省略原文的符号,中间不能断。

“引文的省略,用省略号标明。

” “举例的省略,用省略号标明。

” “说话断断续续,可以用省略号标示。

” “用在表示节省原文或语句未完、意思未尽等。


省略号省略号是表明文句中省略内容的标号。

省略号的主要用法是表示省略。

省略的内容主要有四:一是引文;二是重复性词语;三是类似语句;四是列举。

除省略外,
省略号还有以下几种用法:
1、表示沉默,无语:例:何为:梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了!欧阳平:……
2、表示语言中断:例:穿长袍的问:"这位是……""我的兄弟。

"戴礼帽的回答。

破折号也可表语言中断,但两者有不同:破折号表语言戛然而止,省略号表余音未尽。

3、表示语言断断续续。

例:上级……派我……到这儿……工作,我没……有……完成……上级……交给我的……任务。

4、表示含糊其辞,欲言又止例:我即刻胆怯了起来,便想全翻过先前的话来,"那是……实在,……我说不清……。

其实,究竟有没有魂灵,我也说不清。

"
5、表明语意未尽。

例:"可恶!然而……。

"四叔说。

6、话还未说完被别人前去说了。

例:孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼看见你偷了何家的书,吊着打。


7、表示思维的跳跃性例:“对呀对呀!……会字有四样写法,你知道吗?”
使用省略号时应注意以下问题:(1)不可滥用省略号。

一是省略号后语境不明的不能用省略号,而是没有上述特殊语意不能用省略号。

(2)、用了"等"、"等等"就不能再用省略号。

(省略号和"等"、"等等"有不同,省略号表示的可以是各种需要省略的,而后者只能是类似的词语或意思。

)(3)要正确处理省略号前后的点号问题:一是省略号前是个完整的句子的,省略号前应使用句末标点,表示省略的是句子;二是省略号前不是完整句子的,省略号前一般不用点号,表示省略的是词语、短语;三是省略号后一般不用标点。

(4)、如果省略的是一大段或几段文字,就用十二个圆点表示,单独成行,不顶格。

破折号的作用 1.解释说明 2.表示递进 3.表示延长 4.表示转折 5.表示插说6.电脑应用 7.加强重点 8.分行举例 9.副标题前 10.标明作者 11.补充说明。

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