苏教版高中语文
论述“语言的表现力”
语言是人类最重要的交流工具之一，通过语言，人类可
以表达情感、思想、意见以及交流信息。

语言有着极其丰富的表现力，可以通过不同的表达方式来传递各种各样的信息，但是我们也应该认识到，语言的表现力是有限的，同时也受到一定的限制。

语言的表现力主要来自于以下几方面：
一、词语的表达能力
词语是语言的基本单位，词语的选择以及使用方式能够
决定语言的表达能力。

词语的表达能力受到其意义、内涵、运用方式等因素的影响。

例如，“悲伤”、“痛苦”等词汇能够表达情绪方面的内容，“开心”、“幸福”等词汇则能够表达快乐的情感。

不同的词汇之间存在着一定的差别，这些差别会导致不同的语言表达效果。

二、语法的表达能力
语法是语言的基础，语法规则的正确使用可以使语言表
达更加清晰、准确。

语法规则所限定的表达方式可以有效地帮助人们减少理解上的疑惑，让人们很快了解语句所包含的信息。

例如，“主谓宾”结构可以很好地表达事件的发生过程，“定语从句”则能够向读者添加更多的信息丰富语言。

三、修辞手法的表达能力
修辞手法是指在语言表达中使用特殊用语、变换句式、
强化句子结构等方法，来达到语言表达的强调或者修饰效果。

修辞手法可以使文章更具感染力和吸引力，增加阅读体验。

如：“比喻”、“夸张”等修辞手法可以让读者产生意想不到的效果，“排比”、“对偶”等修辞手法则可以让文章的语言更加优美流畅，从而提高文章的阅读体验。

总之，语言的表现力对于语言的使用者来说是非常重要的，不同的表达方式会产生不同的效果，同时也存在一定的局限性，需要在语言使用中注意评价自己的表现方式，尽可能地多选择一些能够让表达更加生动、精准和形象的表达方式，增强语言的表达力。