中国古代数学问题.
例题9:我国古代数学名著《孙子算经》中记载 了一道题,大意是:求100匹马恰好拉了100片 瓦, 已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片 瓦,问有多少匹大马、多少匹小马? 解:若设大马有x匹, 小马有y匹,那么可列方程组为
练习: “我问开店李三公,众客都来到店中, 一房七客多七客,一房九客一房空.” 那么有多少间房,有多少位客人?
300x+500/7 y=10000
例7.中国古代的数学专著《九章算术》有方程 问题:“五只雀、六只燕,共重一斤(等于16 两)雀重燕轻.互换其中一只,恰好一样重”, 则雀、燕的重量各为多少两?
例8:算筹是中国古代用来记数、列式和进行各种数与式 演算的一种工具.在算筹计数法中,以“立”,“卧”两 种排列方式来表示单位数目,表示多位数时,个位用立 式,十位用卧式,百位用立式,千位用卧式,以此类推. 《九章算术》的“方程”一章中介绍了一种用“算筹图” 解决一次方程组的方法.如图1,从左向右的符号中,前 两个符号分别代表未知数x,y的系数.因此,根据此图 可以列出方程:x+10y=26.请你根据图2列出方程 组 .
2、鸡兔同笼 今有鸡兔同笼, 上有三十五头, 下有九十四足, 问鸡兔各几何?
今有雉 兔同笼, 上有三十五头, 鸡头+兔头=35 下有九十四足, 鸡脚+兔脚=94 问鸡兔各几何?
(鸡)
法 2: 解:设鸡有x只,则兔有(35- x )只,由题意可列方程 为:
2x+4 (35 - x ) = 94 解此方程得: X=23 35 - x=12
12、清明巡园
解:设大船有x只, 则小船有(8- x )只, 由题意得 6x+4 (8- x )=38
清明巡园,共坐八船,
大船乘6人 小船乘4人
大船满六,满四小船,
38 学子, 满船坐观。
请问客家,大小几船?
学后深思
1、你认为列方程解古代算题的
障碍是什么?
答:读不懂文言文。
2、你认为列方程解应用题的 关键是什么?
古代数学类应用题
《周 髀 算 经》
《 九 章 算 术》
《孙 子 算 经》
《海 岛 算 经》
例:《百僧百馒》
一百馒头一百僧,大僧三个更无争, 小僧三人分一个,大小和尚得几丁?
意思是:
100个和尚分100个馒头, 大和尚 1人分 3个馒头, 小和尚 3人分 1个馒头。 大、小和尚各有多少人?
大和尚 25;小 和尚75.
解:良田买了 x 亩,则薄田买了(100-x)亩,根据题意列方程,得
500 300x+ (100-x)=10000 7
解这个方程,得
x=12.5
100-x=100-12.5=87.5(亩) 答:良田买了 12.5 亩,薄田买了 87.5 亩.
法2: 解:设购买善田X亩 ,购买恶田Y亩
X+y=100
解:设有 x 人,根据题意列方程,得 8x-3=7x+4 解这个方程,得 x=7 8x-3=8 7-3=53(钱) 答:有 7 人,物品的价格是 53 钱.
例6:今有善田一亩,价三百;恶田七亩,价五 百.今并买一顷,价钱一万,问善田、恶田各几 何?
分析:用300钱可以买1亩良田,用500钱可以买7亩薄田. 现在用10000钱买了1顷土地,问良田、薄田各买了多少亩? 等量关系:买良田用的钱+买薄田用的钱=10000
将x=36代入方程左边,得井深=8 尺 。
答:绳长36尺,井深8尺。
探究新解法
等量关系: (井深+4)× 3=绳长 (井深+1)× 4=绳长
解:设 井深 x尺,则由题意得 3(x +4)=4(x +1) x=8 将x=8代入方程左边得绳长=36 答:绳长36尺,井深8尺。
例4 、
《勤妇荡杯》
妇女河上荡杯,津吏问“杯何以多?” 妇人曰: “有客。”津吏曰:“客几何?” 妇人曰:“两 人共饭,三人共羹,四人共肉,凡用杯六十五。不 知客几何?”
题 目 大 意 是 :
一个妇女在河边洗碗,河官问:“洗多少碗? 有多少客 ?”妇女答:“洗 65 只碗,客人 二人共用一只饭碗,三人共用一只汤碗,四 人共用一只肉碗。你说有多少客人用餐?”
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例5:今有共买物,人出八,盈三;人出七, 不足四。问人数、物价几何?
分析:几个人一起去购买物品,如果每人出8钱,则剩 余3钱;如果每人出7钱,则差4钱。问有多少人,物品 的价格是多少?
例:周瑜寿属 而立之年督东吴,早逝英年两位数; 十比个位正小三,个位六倍与寿符; 哪位同学算得快,多少年寿属周瑜?
设个位数字为x,十位数字y
x-y=3 6x=x+10y 36
例10:《九章算术》中卷八第一题:“今有上禾 三秉,中禾二秉,下禾一秉,实三十九斗;上禾 二秉,中禾三秉,下禾一秉,实三十四斗;上禾 一秉,中禾二秉,下禾三秉,实二十六斗.问上 中下禾实一秉各几何?
清明巡园,共坐八船, 大船满六,满四小船,
大船乘6人 小船乘4人
38 学子, 满船坐观。
请问客家,大小几船?
寺庙朗朗,溪流畅畅, 龟鹤共舞,4 0 头 扬, 鹤腿龟腿,1 1 2 偎。 请问裟家,龟鹤几何?
11、龟鹤共 舞 解:设鹤有x只,
则龟有(40-x)只, 由题意得 2x+4(40-x)=112
设:上禾一秉为x斗 中禾一秉为y斗 下禾一秉为z斗
3x+2y+z=39 2x+3y+z=34 X+2y+3z=26
反思
1、列方程(方程组)解古算应用题, 第一步应该做什么? 2、你能总结列方程 (方程组) 解应用 题的一般步骤吗?
3、你认为列方程 (方程组) 解应用题 最关键的一步是什么?
寺庙朗朗,溪流畅畅, 龟 鹤共舞,4 0 头 扬, 鹤腿龟腿, 1 1 2 偎。 请问裟家,龟鹤几何?
答:笼中有鸡23只,兔12只。
例 3:
《折绳测井》
以绳测井。若将绳三折测之,绳多四 尺;若将绳四折测之,绳多一尺。绳 长、井深各几何?
题 目 大 意 是 :
用绳子测水井深度,如果将绳子折成 三等份,井外余绳4尺;如果将绳子折 成四等份,井外余绳1尺。问绳长、井 深各是多少尺?
等量关系:
1 绳长的 3 — 4 = 井深 1 绳长的 4 — 1 = 井深 解:设绳长x尺,则由题意得 x x — 4= — 1 3 4 x = 36
答:找等量关系