• 按照一定的顺序进行观察。
• 抓住植物的特点并将特点写 清楚。
（植物的颜色，形状， 气味 ，动静态的描写） 植物的作用，融入自己的情感
结尾托物言志，借物抒情
• 1· 椰子树是不屈不挠的，也是平凡的
。它把自己熬风顶雨辛苦得来的果实
，献给了人们，就像战士们把心献给
祖国那样。椰子树这种精神，不正象
板书设计
• 1·写你怎么认识植物的 • 2·写植物的形态和作用
• 3·抒发你对植物的情感（喜爱 ，敬佩，尊重······）
例文二蓖麻
• 春天，我种下了一颗蓖麻籽。我每 天给它浇点水。一天早晨，我发现蓖 麻出芽了。它显得那么嫩，那么弱， 是一夜春风把它摧出土的。我仔细一 看，两片叶子之间有一个嫩绿的小芽 。 过几天，我又去看新长出的小芽。 它长高了，两片芽叶脱落了，又长出
•
• 蓖麻的茎越长越高，叶子越长越大，
征着我国人民为了灿烂的明天，生命 不息，战斗不止的高尚精神吗！
•
啊，椰子树，我爱您！我爱您的
例文一紫藤
• 我家隔壁的花园角上栽了一棵紫藤， 它是藤本植物，又叫藤萝、朱藤。紫 藤顺着棚子慢慢地往上爬。绿叶中开 出了一串一串紫色的花，像一串一串 紫葡萄。 • 紫藤的叶子形状像豌豆叶，但比 豌豆叶长一些，宽一些，它是两片两 片地并着长，越往下的两片就越大一 点，最下面就只有一片叶子。叶子是
• 紫藤每年春天长小叶子，四五月份开花，花可 大了，还有淡淡的香味，一串串往下垂。上面 的花苞先开，然后下面的再开。刚长的花蕾很 小，过了一段时间慢慢张开，像一只只紫色的 蝴蝶。当微风吹来时，这些紫蝴蝶就在绿叶中 扇动着翅膀，好看极了！ • 花开后，六七月份就谢了，叶子和茎也跟 着慢慢地枯萎，枯萎以后，上面的小绒毛还很 刺人。花谢后就长出一条一条的荚果，最大的 15厘米，最短的是10厘米。荚果的表面也有绒 毛，是银灰色的，里面有二三粒种子。
活像一只只张开的大手。
• 夏天到了，蓖麻长得和我一般高。我
又发现它的茎和枝交叉的地方长出了 许多黄色的小花，蜜蜂在小花周围飞
来飞去。听爸爸说，开花的地方将来
•
又过了些日子，长花的地方变成了一个个小
绿包包，包包的表皮有许多过了我，
我仰着头看它们。我又发现蓖麻由绿色变成了 褐色，它的皮有些硬了，小刺儿也有些扎手。 爸爸说：“到了秋天，蓖麻就结果实了。” • 我终于盼到了这一天。一个秋高气爽的星 期天，我和爸爸一起动手收蓖麻，我把蓖麻的 表皮剥开，里面有四五个黑褐色的椭圆形的小