中原工学院《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践报告书姓名：班级：院系：前言马克思主义理论具有理论联系实际的优秀品质。

正如马克思所言，哲学家的任务不仅在于认识世界，而且在于改变世界。

公共政治理论课教学改革的大方向，就是必须充分重视公共政治理论课实践环节及其在培养学生的理论思维能力和综合素质中的重要作用。

根据学校有关文件精神及教务处教学管理的规定，从2002级学生开始，“两课”教学分为理论教学和实践教学两部分。

为贯彻落实好这一改革精神，加强公共政治理论课实践教学环节的规范性，避免形式主义及随意性，保证实践教学质量，特设计、制作了这本《公共政治理论课实践报告书》。

实践教学既要充分发挥教师指导的积极性，也要能够充分发挥学生参与的积极性。

只有两个积极性都得以发挥，公共政治理论课的实践教学才会收到应有的效果。

因此，怎样才能把这本实践报告书设计得更符合于教学改革的要求，也是一个面向任课老师和广大学生的新问题，我们希望得到认真而具体的反馈意见，以进一步完善这一教学环节。

使用说明：表中各项内容可由任课教师根据各自教学情况选择其中3－5项进行。

第8项由指导教师完成。

中原工学院人文社会学院2002年9月目录前言一领略思想的风采二更多的精神之旅三来自社会的观察与分析四屏幕上下的交流五问题和主义一起谈六风华正茂好文章七谈笑间江山万里八指导教师的点评一领略思想的风采对于20世纪而言，马克思主义是它思想上的重要构成部分。

马克思主义深刻地影响和改变了20世纪的世界面貌，并留下了一大批宝贵的精神财富。

它们构成通向未来的人类思想的圣殿。

让我们走进它们，去领略一番思想家的风采吧！要求：按照任课教师的要求，阅读与所学课程相关的马克思主义经典文献三个以上篇目，并写下阅读笔记。

篇目2：《国家十一五时期文化发展规划纲要》《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》指导教师评语及成绩：二更多的精神之旅除了经典文献以外，我们还需要做更多的精神之旅。

看看人们对于他们生活其中的世界有着怎样的关注和理解，这些关注、理解也许对于我们的触动只有那么一点点，但积累下来，我们也会获得一个观念的世界。

要求：阅读相关书籍和文章，并做摘要卡片，至少10张。

卡片1：指导教师评阅及成绩：三来自社会的观察与分析理论是灰色的，而生活才是常青的。

前面完成的环节我们叫做“读万卷书”。

这里，我们就要“行万里路”了。

当然，只要你留心，只要你愿意动脑筋，你不必来个二万五千里长征，只要低下头，社会就会向你提出它的疑问，表露它的关切。

关键是你得有一个与它交流和沟通的心灵。

它会让你获得来自社会的观察与分析。

要求：按照任课老师的要求进行社会调查，可以独立进行，也可以三五人一组集体进行，所进行的调查一定是与所学课程有理论上的联系的社会存在，然后给出调查记载，即具体参与调查活动的记录或报告，并附调查所获材料，比如说你的问卷设计。

1调查事项：经济是一个国家赖以存在的基础。

关注国家经济发展的形势可以更好的了解经济动向。

而消费又是拉动国家内需的关键。

为了了解我市居民的消费状况及消费观念，我们推出了该问题的社会调查问卷，希望您积极参与，认真填写。

2调查活动记录：（略）3问卷设计：○1您认为现在的物价水平怎么样？A.物价偏低 B很合理C.物价偏高，但还能接受 D 太高了，有点吃不消E 不关心②您平常的消费主要在那些方面？（可多选）A 饮食B 日常用品，家居品C 子女教育和成长费用D 奢侈品E 交通出行F 其他______③您觉得您的消费观是？（单选）A 合理消费，该买的才买B 看到自己喜欢的就买C 月光族 D不知道④您觉得您的消费习惯是？A 周期性的消费（如：逛商场）B 看到别人买，自己会跟风C 有需要了才去消费D 不清楚⑤您的较大型消费周期是？A 一周一次B 一个月一次C 一个 D，很少E无规律⑥你觉得下列哪些消费是您关心的呢？（多选）A 医疗卫生B 子女教育C 住房家居D 交通出行E 饮食服装F 日用百货⑦您的月消费额大概占月收入的多少？A 30%以下B 30%到50%C 50%到80%D 80%到100%⑧您认为国家应该在哪些方面调控消费？（多选）A 稳定物价，打击炒作哄抬物价B 合理调节银行利率C 加大消费补贴力度，扩大消费补贴范围D 对百姓关注的焦点问题集中力度调控E 开拓农村消费市场F 降低物流成本，刺激商品流通G 其他__指导教师评阅及成绩：四屏幕上下的交流屏幕是我们学习与思考的第三度空间。

那些实时记录下来的瞬间，往往具有着永恒的魅力。

透过它们，我们感受到的是一个个真实的有血有肉的存在，他们的言谈举止，动人心弦；他们的决断与决策，响遏行云。

通过屏幕的学习与参与，我们又获得了一些什么呢?要求：根据任课老师的要求，观看电视录相或多媒体课件，记录参与情况与心得体会。

1观看内容：小平的改革开放政策农民工进城铁饭碗……五主义和问题一起谈为学贵有问，小问小进步，大问大进步。

对于马克思主义而言，我们既要谈主义，也要谈问题，而且要一样多，一样也不能少。

这大概应该是我们求学的一个方针。

没有问题意识，主义难以生根坚定，没有主义定向，问题将无助于进步。

要求：向你的任课教师提出自己在学习公共政治理论课过程中的问题，至少3个，这些问题与所学课程相关，反映你的学习状况，应该反映你的思维状况，并且是“你的问题”，并记录下教师的回答。

1. 我国是一个法制国家，依法治国是国家的治国方针。

为此，国家每年都会通过很多的法律法规条例，也会修改很多的已不适合国情的法规。

可以说国家已经有了一整套完善的法律体系，但是在近几年越来越多的发生地方政府以权越法的事，请问老师国家应该如何改革才能杜绝这样的事发生呢？2 随着房地产业的快速发展，土地作为商品被大量出售。

房价会随着土地供应变大而下降，这本无可厚非。

但是越来越多的农村用地甚至是农村耕地被地方政府以各种名义（如新农村建设）征收用于商品房建设。

而且中央也是三令五申禁止这样做，但地方政府似乎并不买账。

请问老师如何解决中央的决策在地方得不到落实的问题呢？3. 中国经济近30年的快速发展提升了中国的声望和综合国力，中国经济在世界上越来越被重视，但是经济的过快增长会带来各行各业的很多问题。

请问老师中国现在的经济是否有些冒进呢？中国在未来的经济走势和经济策略会是怎样的呢？指导教师评阅及成绩：六谈笑间江山万里高朋满座，坐而论道，未尝不是人生一大快事。

刘禹锡得意于“往来有鸿儒，谈笑无白丁”。

苏东坡笔下的周公谨则是“羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭。

”毛泽东则有：“三十八年过去，谈笑凯歌还”。

谈笑竟有如此佳景，让人心向往之。

要求：记录下课堂讨论或与同学谈论的情况，不求完整，但求能看到诸位不让前人的文采与智慧课下和同学们谈论了很多话题，但觉得“新农村建设”和我们关系密切一些。

这些年高房价成为一个热的发烫的话题，但偏偏住房是关乎民生的重要消费品。

以至于国家发改委几经出台政策来调控房价，以抑制房价的过快上涨。

但是，房地产市场似乎并不在意。

这让身为这场价格调节战的观众的国民看得有些吃力了。

但是媒体爆出来“农民被上楼”事件使得这场战争波及到了农村，影响到了无辜的农民兄弟。

波及十多个省的农民“被上楼”却挂上了“新农村建设”的面纱。

国家制定的“新农村建设”策略本来是惠及农民的好事情。

但不幸的是遇到了中国的高房价危机，进而成为其部分牺牲品了。

土地的供应无疑是解决高房价的一个途径。

地方政府发现靠出让土地使用权就可以短期提高财政收入，从而津津乐于此道。

但是城镇用地是有限的，如何解决土地来源问题呢？自然而然的想到了可以更改农村土地的性质嘛。

这就出现了农民被上楼现象。

将自然村的农民住进楼房就可增加总土地可使用面积，从而可以根据城镇用地占的比例划归一些农村用地用于城镇建设用地使用。

从表面上看农民像城里人一样住上了楼房，但是这却忽视了农村生活方式和城镇生活方式的区别。

这样就给农民的生活造成了很多不便。

而且，关键是农民需要支付一笔费用来住进楼房。

这让人感觉有点强人所难。

显然，这是地方政府片面追求GDP的结果，在如今的经济为先思想潮流下，政府急切的追求经济利益，从而忽略了科学的经济发展方法才是经济长久发展的根本。

所以，政府制定合理的经济发展计划是保证经济健康有序发展的关键。

当然，经济改革带来的优点是不应该被忽略的。

但是，我们也应该正视由此带来的一些问题。

我们对祖国的经济快速发展感到自豪，而且希望祖国的经济发展是健康有序科学的发展。

也希望国家能够很好的解决发展中出现的问题。

我们对国家的发展充满信心。

指导教师评阅及成绩：七风华正茂好文章（选做）不妨就一些理论与现实问题作一番研究，指点江山，激扬文字，用自己的心血与汗水写就一篇风华正茂的好文章。

要求：按照任课教师的要求，结合所学课程，就自己感兴趣的方面写出一篇800字左右的小论文。

论文题目：指导教师评阅及成绩八任课教师对实践环节。