课堂检测：
1．世界各国开始把中国人叫唐人开始于（ ） A．隋朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝 2．有关遣唐使的说法不正确的是（ ） A．日本政府派遣到唐朝交流的使者 B．主要目的是学习唐朝的典章制度、天文历法等先进 文化 C．了解中国，为后来侵略中国做准备 D．极大地促进了日本的生产生活和社会发展 3．唐朝对外交往中，以佛教为纽带往来的国家是（ ） A高丽 B波斯 C天竺 D大食
2、贸易往来：新罗物产居唐朝进
口首位
3、政治文化：仿唐制建立政治制度， 新罗 采用科举制选官，引入中国医学、 天文、 历算等成就，朝鲜音乐传入中 国。
与天竺的友好往来
玄奘取经 《大唐西 域记》
代表：玄奘西游
时间：唐太宗时期（贞观年间）
唐朝 与天 竺的 关系
影响：对中印文化交流作出贡
献。《大唐西域记》成 为研究中亚、印度半岛
旧金山唐人街
伦敦唐人街
纽约唐人街
巴黎唐人街
悉尼唐人街
日本唐人街( 横滨)
唐人街
唐人街也被称为华埠或中国城，是华人在其 他国家城市地区聚居的地区。唐人街的形成，是 因为早期华人移居海外，成为当地的少数族群， 在面对新环境需要同舟共济，便群居在一个地带， 故此多数唐人街是华侨历史的一种见证。唐人街 最早叫“大唐街”。现在很多地方，唐人街已经 成了中华文化区的代名词。无论商业，还是娱乐， 以及各种文化设施，都体现东方华夏色彩，并没 有华人聚居地的本意了。
重点：唐朝与日本、天竺的 交往。 难点：唐朝对外交往如此频 繁的原因。
一、隋唐对外交往的条件 二、与日本的友好往来 三、与新罗的友好往来 四、与天竺的友好往来
一、隋唐对外交往的条件
世经 界济 领文 先化 地处 位于

的对 政外 策采 取 开 明

方交 便通 发 达 ， 往 来

根据《唐朝对外 主要交通路线图》， 你能找出唐朝时与中 国交往的国家和地区 吗？
第6课
对外友好往来
1.了解隋唐对外交往的情况，包括唐文化对日本产 生的深远影响，鉴真东渡日本，隋唐与新罗的频繁 往来、玄奘西游取经等史实。 2.理解分析隋唐时期出现频繁交往的原因和对历史 发展产生的重大影响。 3.感悟鉴真六次东渡、玄奘西游和历时19年的译经 生涯中体现的奋斗精神，使自己为祖先的业绩感到 自豪和骄傲。
作业：
回顾本课所学知识，思考为什么 各国把中国人称为“唐人”？
今天的中国正处于改革开放、经 济高度发展时期，我们能从唐朝的对 外交往中得到什么启示？
鉴真东渡
经过：六次东渡到达日本
影响：对中日文化交流作出了重大
贡献
动脑筋：

课本30页上边的两幅图中的日 本钱币与唐朝的钱币，有什么相同之 处？你还能举出日本受中国文化影响 的一些示例吗？
与新罗的友好往来
派遣留学生 来中国经商 仿唐制 朝鲜音乐传入中国
1、派遣使节和留学生到唐朝
唐朝 与新 罗的 关系
4.中印友好交往史上，为两国的友好关系作出杰出贡献的唐朝高僧 是（ ） A.智能 B.辩才 C.玄奘 D.鉴真
5.现在，在世界很多国家都把华人称为唐人，把华人聚居的地 方称为“唐人街”。这主要是因为（ ） A.中国人是唐人的后代 B.从唐朝开始中国开始对外交往 C.唐朝的对外政策比较开放 D.唐朝在世界上享有很高的声望 6.应日本僧人邀请，东渡日本，向日本辛勤传播唐朝文化且作 出重大贡献的高僧是（ ） A.玄奘 B.鉴真 C.戒贤 D.阿倍仲麻吕 7.唐朝进口的物产， 国家的居首位（ ） A.日本 B.新罗 C.天竺 D.波斯 8.我们今天要研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史、地 理，我们要翻阅的典籍是（ ） A.《大唐西域记》B.《西游记》 C.《大话西游》 D.《桂苑笔耕》
以及我国新疆地区历史
和佛学的重要典籍。
动脑筋：
读过玄奘、鉴真法师的事迹，你 从他们身上学到了什么?
课堂小结 ： 隋唐时期，我国政治清明，经济繁 荣，文化昌盛，是世界上强盛的国家。 隋唐政府对外采取比较开放的政策，积 极同各国交往，尤其同亚洲近邻交往频 繁。新罗、日本等国家受到唐朝文化的 影响较大。唐朝在对外交往中，也向新 罗、天竺等国学习了音乐和佛经等，把 唐朝文化进一步推向鼎盛。
活动与探究：
与日本的友好往来
学习方式 唐朝文化对日本 的影响 高僧鉴真对中日 交往的突出贡献
学习方式 日系
1、仿唐制进行政治改革
唐朝对日本
文化的影响
2、参考汉字，创造日本文字 3、社会生活、风俗、饮食等 方面保唐朝人的某些风尚 时间：唐玄宗时期