四级阅读理解长难句
与王尔德有亲密关系的年轻人的母亲 在宴会上指责他(王尔德)在性方面 影响她的儿子。
长难句常涉及的类型
4.倒装句类 类型 1) only/ not only/ nor/ neither在句首 2)介词短语在句首 较难
Example: Along with them goes social mobility, ambition to rise in the urban world, a main factor in bringing down the births in Europe in the 19th century.
一般来讲,汉语主语比较简短。相 比之下,英语中主语一旦拉长,就会增 加读者的理解难度。 解决方法:有效分解主谓成分,断 开之后各个击破。例如: The streams, lakes, meadows(草 地), mountain ridges and forests that make the Poconos an ideal place for black bears have also attracted more people to the region. (2005.6)
长难句常涉及的类型
3. 定语从句类 规律:找真正的谓语动词时, 如果定语从句修 饰主语,找第二个可以做谓语的动词,第 一个是属于定语从句的谓语动词。 Tips. 先括出定语从句部分,跳出从句, 抓住主干再解题。
The mother of the young man Wilde was intimate with accused him at the banquet of sexually influencing her son.
翻译:为了使孩子能在一年级和以后有良好的表现, 日本的学校并不教授阅读、写作、和算数,而是教孩 子们诸如毅力、注意力和群体合作能力等技巧。 考题:In Japan’s preschool education, the focus is on ( C ) A. preparing children academically B. developing children’s artistic interests C. tapping children’s potential D. shaping children’s character
3、 多个谓语动词连用
简单句之所以简单是因为成分单一便于读者理解。 而四级阅读理解中,出题人为增加阅读难度,就会把 几个谓语动词放在一个句子当中。但是无论局势如何 变化,英语句子本身就犹如一棵大树,只能有一个主 干起支撑作用,其他起辅助作用。 解决方法:遇到多个谓语动词连用情况要分清主句谓 语动词和从句的谓语动词。剔除细枝末节之后,句子 也就好理解了。
翻译:在宾西法尼亚州的朗庞德村庄 有一栋上百年历史的校舍,大自然保 护协会的成员巴德-库克就在这里办 公,他与当地人民和商业领导合作, 以努力平衡好经济发展与环境保护之 间的关系。
☆特别注意不定式to位于句首表目的,一定是考试 重点。例如: 原文:To prepare children for successful careers in first grade and beyond, Japanese schools do not teach reading, writing, and mathematics, but other skills such as persistence, concentration, and the ability to function as a member of a group. (2005.1)
长难句常涉及的类型
1.双重否定句 负负得正,把两个表示否定的结构都 去掉。No, not, hardly,seldom,never little, few, small 应注意的词根词缀 de-/dis-/un-/inThere are probably no questions (that) we can think up that can’t be answered, sooner or later, including even the matter of consciousness. Answer: Man can find solutions sooner or later to whatever questions concerning nature he can think up.
首先,把原句子分解为两个简单独立的句子: (1)The streams, lakes, meadows(草 地), mountain ridges and forests that make the Poconos an ideal place for black bears. 溪流、湖泊、草地、山脉、森林,使 得Pocono成为黑熊理想的栖息地。 (2)have also attracted more people to the region. 吸引了越来越多的人们来到这 里。 其次,句子整合翻译: 溪流、湖泊、草地、山脉、森林,这些不 仅使得Pocono成为黑熊理想的栖息地,而且 吸引了越来越多的人们来到这里。
解析:此句是由but引导的并列句。 例如: 前面一句话容易理解,谓语动词是 Scratchy throats, spell,关键看后一句话。but引导的 stuffy noses and 句子是主语,该句子真正谓语动词 body aches all spell 是may make,如下面所示: misery, but being but being able to tell if the able to tell if the cause is a cold or flu(流感) may cause is a cold or make a difference in how long the flu(流感) may make a difference in how misery lasts. long the misery 翻译:喉咙刺痒、鼻塞和周 lasts. ( 2005.1 ) 身疼痛都会带来痛苦,但如能分 辨其病因到底是普通感冒还是流 感则可以确定这种痛苦持续时间 的长短。
2 分词短语打头,句子呈现三段(或 三段以上)的长句式
分词短语(包括现在分词和过去分词)做 状语,这一句式比较常见,读者阅读时由于要 区分短语和主语之间的逻辑关系,所以理解上 有难度。并且分词短语本身往往由于掺入了插 入语成分,理解上就更为困难。 解决方法:理清主动和被动关系。一般来 说现在分词与主语之间是主动关系;而过去分 词与主语之间是被动关系。
长难句涉及的类型
5. it的句型 强调句型 It is…that 应对方法: 多训练,熟悉句式,把读到过的四级文章中的 所有的看不懂的长难句全部总结起来,摘抄 到一个本子上面,翻译。当翻译到100句的时 候,会发现长难句不过那么五六种。当看到 101句的时候,你会马上给它归类。
四级长难句Байду номын сангаас点
1、主语拉长
四级阅读理解长难句子特点
长难句
从真题中一篇阅读理解的首句也可以看出四级 阅读中部分句子的结构的复杂程度。 A breakthrough(突破) ﹝in the provision of energy from the sun for the European Economic Community (EEC) ﹞ could be brought forward ﹝ by up to two decades, if a modest increase could be provided in the EEC’s research effort in this field, according to senior EEC scientists engaged in experiments in solar energy at EEC’s scientific laboratories at Ispra, near Milan. ﹞
长难句常涉及的类型
2.分词做状语类 (主干,现在分词、过去分词)
Eg.1. Motivated in part by Christian compassion for the helpless as well as a practical political impulse to undercut the support of the socialist labor movement, Chancellor Bismarck created the world’s first workers’ compensation law in 1884. Motivated by-------Chancelloer Bismark Q: The world’s first compensation law was introduced by Bismark ______________
按照在米兰附近伊斯普拉的欧洲经济共同体实 验室的高级科学家所进行的太阳能实验,如果 欧洲经济共同体在此领域的研究能力有适度 的提高的话, 一项关于为欧洲经济共同体在太阳能提供方面 的突破便可以在二十年内得以实现。
长难句
实用的原则: 找句子的主干 修饰成分全找出来之后,用括号把每个修饰 成分括起来,留在括号外面的就是主 干. 然后,按照一般顺序,谓语在前,宾 语(或表语)在后,这样我们就有了主谓 宾(或主系表)的主干结构了.最后把修 饰成分按对应的位置加上去,整个句子的 结构就把握住了。
例如:
Operating out of a century-old schoolhouse in the village of Long Pond, Pennsylvanis, the Conservancy’s Bud Cook is working with local people and business leaders to balance economic growth environmental protection. (2005.6)