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苏教版四年级数学下册图形的平移
图形的平移
1. 认识图形的平移,能在方格纸上把简单 图形先沿水平(或竖直)方向平移,再沿竖 直(或水平)方向平移。 2.积累平移的学习经验,更充分地感受观 察、操作、实验、探索等活动本身的独特 价值,增强对数学的好奇心。 3.在认识平移的过程中,产生对图形与变 换的兴趣。
1
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3
敌机做的是什么运动?平移
导弹先向( 下 ( 5 )格,
)平移了
再向( 右 )平移了 ( 7 )格。
核弹先向( 左 ) 平移了( 10 )格, 再向( 上 )平移 了( 6 )格。
先向右平移5格, 再向上平移4格。
先向下平移2格,
再向左平移7格。
先平移2格, 再向左平移7格。
下面的图案可以通过平移得到的?
√
①
√
②
×
③
√
④
× √
⑤
⑥
总
结
通过本节课的学习,同学们要 知道什么叫做平移,会判断 某物体现在的位置是经过怎样 的平移得到的。
敌机向( 右 )方向平移 了( 3 )格。
请你把坦克从左上 方平移到右下方
先向下平移4格 再向右平移6格
先向右平移6格
再向下平移4格
先向右平移6格
再向下平移4格
先向右平移6格 A A 1 2 3 4 5 6 B 3 2 43 5E4 61 5 6 E 1B2 1 1 2 3 1 4 2 5 3 4 6 5 6 1 C 1 D 2 D C 2 1 2 3 A1 再向下平移4格 3 4 3 2 2 B E3 4 4 3 D4 4C