公民权利与义务PPT课件
讨论:为什么国家以及湖南省政府要给 袁隆平如此高的奖励?
1998年,国家颁布《献血法》,推行无偿献 血制度,提倡18周岁到55周岁的健康公民自 愿献血。有些地方性法规还明确了对无偿献 血者给予优先用血、免费用血等优惠。对本 人不参加无偿献血,单位也不完成献血任务 者,在用血时要给予制约。
这个材料说明什么?
5.2公民的权利和义务
思考:对这幅漫画你有何看法?
任何公民享有宪法和法律规定的权利,
同时必须履行宪法和法律规定的义务。 --《中华人民共和国宪法》
公民的权利和义务的统一 怎样理解公民的权利和义务的统一呢?(难点)
1、权利与义务本身是 相互依存的。(对等 性) 2.权利和义务是 相互促进、相辅相 成的。 (制约性) 3.某些权利和义 务是相互结合的。 以父母偏心为由,拒绝赡养年 迈的父母。多年来,章的妹妹和妹夫精心侍 奉两位老人,赢得了四邻的赞扬。2002年秋, 两位老人先后去世,临终前他们留下遗嘱, 把不多的家产全部留给女儿和女婿。章某得 知这一消息后,先是假惺惺地痛苦不已,接 着要求和妹妹平分老人的遗产。当妹妹拿出 父母生前留下的合法遗嘱时,章某气急败坏, 声称要状告妹妹和妹夫侵占了他应得的遗产, 侵占了他的继承权。
你认为章某能打赢这场官司吗?为什么?
• 章某打不赢这场官司。因为在我国,公民 的权利和义务是一致的。表现在公民的权 利和义务是密不可分的,公民在享有权利 的同时,必须履行相应的义务,“没有无 义务的权利,也没有无权利的义务。”不 允许只享有权利而不履行义务。
●小李同学,因为家庭经济困难,书 读到初二就辍学了,家长送他到工厂 打工,以便增加家庭收入。对这件事, 你是持什么态度?
我们每个公民都应该懂得法 律,依法维护自己的合法权 利,同时,也要履行义务。
第三节:维护权利,履行义务 (一)维护权利(树立权利意识):
维护权利主要包括三方面的内容: 依法享有权利。 依法行使权利。 尊重他人的权利。
(二)履行义务(树立义务意识):
自觉履行义务应做到: • 1、法律鼓励的积极去做 • 2、法律要求的必须去做 • 3、法律禁止的坚决不做
情境材料三:汽车在行驶着,突然张亮捂着口袋大叫起来:“我的钱包不 见了,谁偷了我的钱包?”汽车内一阵骚动。稍许,张亮盯着旅客甲说到: “刚才就你靠近过我,肯定是你偷了我的钱包,你那贼眉鼠眼的样子一看 就是个小偷,我要搜你的身。”旅客甲急了红着脸答道:“你别侮辱人, 我没偷,你凭啥要搜我的身。”这时有其它旅客附和道:既然你没偷就让 他搜一搜,以证明你的清白。 如果你是旅客甲你该怎么做?张亮的说法和做法对吗?为什么? 情境材料四:四个青年围住了旅客甲,局面僵持着,有几个旅客起哄着要 下车,这时司机同志说道:“前面有个派出所,我们去请民警协助调查 吧!”征得绝大多数旅客的同意,司机将车开到派出所,寻求警察的帮助。 没多久,警察就查出了混在游客中的小偷,帮张亮找回了失窃的钱包,在 事实面前,张亮为自己的鲁莽而感到羞愧。 司机做法的启示?我们在行使权利时还应注意什么?
本节小结: 一、权利与义务的关系:一致性、统一的。 主要表现在三个方面: 1.权利与义务本身是相互依存的。 2.权利和义务是相互促进、相辅相成的。 3.某些权利和义务是相互结合的。 二、维护权利主要包括三方面内容:依法享有权利,依法行 使权利,尊重他人的权利 三、自觉履行义务应该做到:1)法律鼓励的积极做;2)法 律要求的必须做;3)法律禁止的坚决不做。
作业:全频道P7 第25题以及 课本的阅读与感悟
没有无义务的权利, 也没有无权利的义务。
——马克思
★公民的权利越能得到保障,就会越有利于激发他 们的劳动积极性,促进他们自觉履行义务;而公民 履行义务的自觉性越高,就越有利于国家的富强昌 盛,公民的权利也就会获得更多的保障。假如公民 都不依法纳税,国家失去了财政收入无法运转,也 就无从保护公民的权利。
2001年2月19日,江泽民授予了中国工 程院院士袁隆平最高科技成果奖,奖金 500万。其中50万元属个人所得,450 万元用作科研经费。湖南省人民政府2 月22日又嘉奖袁隆平300万元人民币, 其中100万元用于改善个人生活条件, 200万元用于科学研究,以表彰他在 杂交水稻研究领域做出的重要贡献。
在某些条件下,权利就是义务,义务就是权利。
讨论:有人说“受教育是公民的基本权利,所 以,我想上学就上学,不想上学就不上学。”
小结:3、公民的某些权利和义务 是相互结合的
情景材料一:在一辆旅游车上,旅途的劳累使绝大部分旅客们正在闭 目养神,只有张亮等四个小青年喝着啤酒在旁若无人地高声谈笑。旅客 们皱起了眉头。旅客甲站起来拍拍张亮的肩膀说道:“小兄弟,请声音 轻点,别影响大家休息”。张亮不耐烦地说道:“言论自由是我的权利, 我想怎么说就怎么说,你管得着吗?” 情境材料二:汽车在继续行驶,张亮四人仍在谈笑,兴致勃勃的张亮 边喝着啤酒,边拿出记号笔把刚编的打油诗写在车座背上和车厢上。随 行的导游小姐看见了走过来阻止,张亮蛮横地说:“今天怎么都和我过 不去,我是掏了钱给旅游公司的,我爱怎么着就怎么着,汽车又不是你 的,你管得着吗? 你认为张亮的行为对吗?为什么?
权利和义务互 相促进,相辅 相成。