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爱情诗两首分析

爱情诗两首
致橡树
舒婷
根,紧握在地下; 我如果爱你—— 叶,相触在云里。 绝不像攀援的凌霄花 每一阵风过, 借你的高枝来炫耀自己; 我们都相互致意, 我如果爱你—— 但没有人, 绝不学痴情的鸟儿 听懂我们的语言。 为绿荫重复单调的歌曲; 你有你的铜枝铁干像刀,像剑,也像戟; 也不止像泉源, 我有我红硕的花朵, 像沉重的叹息, 长年送来清凉的慰藉; 又像英勇的火炬。 也不止像险峰, 我们分担寒潮、风雷、霹雳; 增加你的高度,衬托你的威仪。 我们共享雾霭、流岚、虹霓, 甚至日光, 仿佛永远分离, 甚至春雨, 却又终身相依。 不,这些都还不够! 这才是伟大的爱情, 我必须是你身旁的一株木棉, 爱—— 作为树的形象和你站在一起。 不仅爱你伟岸的身躯, 也爱你坚持的位置,足下的土地。
诗中的意象
我 —— 爱人
急流(长途跋涉的艰辛痛楚)—— 小鱼(悠闲而快乐) 荒林(与狂风作战充满危险)—— 小鸟(愉快而安逸)
废墟(自身一步步走向衰亡)—— 常春藤(生命的活力) 草屋(饱受风雨的打击)—— 火焰(安逸享受庇护)
云朵(漂泊苍凉只为映衬)—— 夕阳(显出鲜艳的辉煌)
品读境界美
诗中五处对照使诗人对爱情真诚无私的 奉献精神得到了形象而深沉的体现,具有 强烈的感人力量,作为比喻的自然现象包 罗万象,丰富多彩。上至广漠的天空,下 至河流山谷;大至山崖废墟,小至一鸟一 鱼,意境开阔,画面舒展。
树的形象和你站在一起。”
这两句是全诗的“诗眼”,集中体现了诗人的恋爱观。 诗人追求的爱情应该是双方平等,心灵相通,人格相 映,互相尊重,对命运分担共享。
第二部分 描绘了理想的爱情境界: • 根叶的紧握、相触 ——写出了双方彼此默契融 合; • 互相致意——写出了双方相互理解,有共同的心 声。
第二部分 描绘了理想的爱情境界: • “铜枝铁干”、“刀、剑、戟”的形象 ——写出了男性的阳刚之美; • “红硕的花朵、沉重的叹息、英勇的火炬” ——表现出女性的美丽与大方,温柔与热情。
我 原 意 是 急 流
【 匈 牙 利 】 裴 多 菲
裴多菲(1823-1849)是匈牙 利19世纪最伟大的诗人,资产 阶级民主主义革命家。他出生 于贫困的屠户家庭。15岁开始 写诗,题材多取自人民生活, 一生共写了八百多首诗和八篇 长篇叙事诗,被喻为匈牙利的 “抒情之王”。著名长诗有 《使徒》《亚诺什勇士》《农 村的大锤》等。他的诗歌充满 革命激情,风格清新,语言通 俗,富有民歌味。其作品不仅 对匈牙利民族文学发展影响很 大,而且在世界文学史上都留 下光辉的一页。
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我愿意是废墟, 在峻峭的山岩上, 这静默的毁灭 并不使我懊丧…… 只要我的爱人 是青青的常春藤, 沿着我荒凉的额, 亲密的攀援上升。
我愿意是草屋, 在深深的山谷底, 草屋的顶上 饱受风雨的打击…… 只要我的爱人 是可爱的火焰, 在我的炉子里 愉快的缓缓闪现。
一、介绍作者
舒婷(1952— ),原名龚佩瑜,福建 泉州人。1969年从厦门第一中学初中 毕业到上杭县插队落户,开始写诗。 1972年返回厦门,先后当过泥水工、 炉前工。1979年起发表诗作,1980年 调福建省文联创作室从事专业创作。 诗集有《双桅船》(获第一届全国优 秀新诗奖〉、《会唱歌的鸢尾花》等, 另外,还与诗人顾城合出了《舒婷顾 城诗选》。《致橡树》发表于1979年, 是诗人的成名之作。
我愿意是急流
• • • • • • • • • • • • • • 我愿意是急流, 山里的小河, 在崎岖的路上、 岩石上经过…… 只要我的爱人 是一条小鱼, 在我的浪花中 快乐的游来游去。 我愿意是荒林, 在河流的两岸, 对一阵阵的狂风, 勇敢的作战…… 只要我的爱人 是一只小鸟, 在我的稠密的 树枝间做窠,鸣叫。
二、分析
第一部分 (从开头至“不,这些都还不够”) 在这里诗人用了六个否定性的比喻: 1、绝不像凌霄花 ——指攀附他人的爱情模式 2、绝不学痴情的鸟儿 ——没有价值的单方依恋 3、也不止泉源 4、…… 险峰 一味地奉献 5、…… 日光 6、…… 春雨
第二部分 诗人在六个否定后,终于提出了自己对爱情 的见解:“我必须是你近旁的一株木棉,作为
对比阅读
比较阅读方法 (1)写作背景(2)感情基调(3)思想主旨
《致橡树》——《我愿意是急流》
女子为寻求真爱的觉醒书—男子为爱情奉献的坦诚誓言 理智冷静,柔中有刚----热情阳刚,深挚苍凉 (女性视角)—(男性视角) 平等—奉献
艺术特色
4 .古今爱情诗中,“发愿体”是一种常 见的格式。(即:我愿意……) 《我愿意是急流》这首诗,采用的都是: “我意愿是……”,
“只要我的爱人是……”。
诗中选择了十一种意象: 急流、小河、小鱼、小鸟、废墟、 常青藤、草屋、火焰、云朵、破旗、夕阳。 这些意象可分为两大类: 一类是急流、小河、荒林、废墟、草屋、云朵、 破旗,都是诗人的自喻,相对来说,比较阔大 、粗犷,富有男性的阳刚之气,给人以壮美之 感; 一类是小鱼、小鸟、常青藤、火焰、夕阳,是“ 爱人”的形象的表现,相对来说,比较娇小、 细腻,有着女性的柔媚,给人以秀美之感。
这不仅展现出诗人自由、开朗、奔放的 襟怀,也将诗人的爱情表白推向一个更高 的境界。
品读境界美
整首诗歌,由快乐的小鱼到鲜艳的 辉煌,是爱人走向成熟的生命历程。成 长过程中爱人需要保护,诗人挺身而出 ,与狂风作战,饱受风雨的打击,哪怕 毁灭也绝不懊丧;而当爱人的生命步入 辉煌时,诗人则又退在一旁,甘作陪衬 。这样的顺序安排,一步步衬托出诗人 高尚的情操,感人至深。
第二部分 描绘了理想的爱情境界: • 不管是“寒潮、风雷、霹雳”,还是邂逅“雾霭、 流岚、虹霓”——表达了分担痛苦,共享幸福。
小结: 这一首爱情诗,诗人笔下木棉和橡树 的形象,象征了爱情的双方。诗中木棉象 征一位自尊而又自强的当代女性。她所追 求的,是一种双方平等、彼此人格独立、 保持个人尊严的爱情。全诗就是一篇现代 意义上的“爱的宣言”
爱恋忠贞——意象叠加——循环复沓
博喻——反复——对比
艺术特色
1 . 鲜活的意象,澎湃的感情。
裴多菲以爱情诗和革命诗著称,而且这两种诗 在他笔下都能迸发出熊熊火焰。这首诗没有空 泛说教,而是通过一系列鲜活意象的排列递进 ,营造了一个情感流动的回旋天地。而这也正 是裴多菲爱情诗的特点之一 。Leabharlann 2 . 本诗通篇采用博喻手法。
第一节:急流、小河(穿越崎岖的路和岩石——不怕爱 情有重重艰险、坎坷) 第二节:荒林 (同狂风勇敢作战————不怕爱 情遭受磨难、打击 ) 第三节:废墟 (静默中毁灭荒凉————不怕爱 情遭受毁灭、遗弃 ) 第四节:草屋 (饱受风雨打击—————不怕处 境孤单、风吹雨打 ) 第五节:云朵、破旗(漂泊苍凉孤独—————不怕浪 迹天涯、东游西荡 )
1846年9月,23岁的裴多菲在舞会上结 识了伊尔诺茨伯爵的女儿森德莱·尤丽娅 半年内发出了一首首情诗,如《致尤丽娅 》《我是一个怀有爱情的人》《你爱的是 春天》《一下子给我二十个吻吧》等。结 婚不到三年,其间给她写了120多首健康、 感人的爱情诗。这首是裴多菲献给未婚妻 尤丽娅的一首情诗,不久后尤丽娅便嫁给 了他。 1849年7月31日,匈牙利爱国诗人裴 多菲在瑟克什堡大血战中同沙俄军队作战 时牺牲,年仅26岁。身后留下22岁的妻子 和1岁半的幼子。
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我愿意是云朵, 是灰色的破旗, 在广漠的空中, 懒懒的飘来荡去, 只要我的爱人, 是珊瑚似的夕阳, 傍着我苍白的脸, 显出鲜艳的辉煌。
主题分析
《我愿意是急流》一诗,诗人借助一系列 自然物象,构筑起一个庞大的抒情网络,营 建了一个炽热的恋爱磁场,通过一连串鲜活 生动的比喻,围绕同一主题,表达诗人纯洁 而坚贞、博大而无私的爱。 急流——小鱼 荒林——小鸟 废墟——常青藤 草屋——火焰 云朵——夕阳
所谓博喻手法,即用一连串丰富多彩的比喻, 来表达同一中心思想。诗人把每一个比喻都加 以展开,并同对比结合运用,从而包含了更丰 富的意义,具有更浓郁的民歌风格。
艺术特色
3 . 这首诗多处运用对比的写法。
• 第一段中“崎岖”和“快乐”形成第一处对照 。 • 第二段中“勇敢地作战”和“做窠”“鸣叫” 形成第二处对照。 • 第三段中“毁灭”“荒凉”和“攀援上升”形 成第三处对照。 • 第四段中“饱受风雨的打击”和“愉快”形成 第四处对照。 • 第五段中“飘来飘去”和“鲜艳的辉煌”形成 第五处对照
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