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文档之家› 人教七年级下册一般过去时复习(共12张PPT)
人教七年级下册一般过去时复习(共12张PPT)
以辅音字母加y结尾 的动词
变y为i再加-ed
study-studied carry间状语:
yesterday (morning,afternoon,evening) the day before yesterday last night
(week,Sunday,weekend,month,winter,year,century 世 纪) ago this morning/afternoon/evening when引导的状语从句(动词过去时) just now the other day -- a few days ago. at the age of 10 (过去年龄段) in the old days
被动语态
主语 + was / were + 动词的过去分词
疑问否定式:Did you not work?
Did he(she,it)not work? Did we not work?
用法
一般过去时表示在过去某个特定时间发生,也 可以表示过去习惯性、经常性的动作。一般不 强调动作的影响,只说明的事情。句式:主语+ 动词过去式+宾语+其它I had a word with Julia this morning.今天早晨,我跟朱莉娅说 了几句话。
一般疑问句
疑问词+ did+主语+动词原形+其它?
疑问词+was/were+物主代词/...'s+sth.?
eg:Did I work? Did he(she,it) work? Did we work?
特殊疑问句
疑问词+ did+主语+动词原形+其它? 疑问词+was/were+物主代词/...'s+sth.?
类别
构成方法
一般情况
加ed
以e结尾的动词
加-d
例词
look-looked play-played start-started
live-lived hope-hoped use-used
以重读闭音节结尾的
stop-stopped
动词,末尾只有一个 双写这个辅音字母再 plan-planned
辅音字母
加-d
一般过去时
含义:
1.过去某个时间里发生的动作或状态 2.过去主语所具备的能力和性格 3.过去习惯过性、经常性的动作、行为
一般过去式的构成:
动词的过去式(规则和不规则)
规则eg:visit-visited
seem-seemed
不规则eg:bring-brought
speak-spoke
规则动词过去式的构成
一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连 用,如:yesterday,last week ,in the past ,in 1993,at that time,once,during the war,before,when 等等
谢谢观看
句法结构
肯定形式 否定形式 被动语态
一般疑问句 特殊疑问句
肯定形式
主语+动词过去式+其它 例句:She often came to help us in those
否定形式
主语+didn't +谓语动词原形+其它 ①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行 为动词 例句:I didn't know you like coffee