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我来说
春风还剪出了……
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反复朗诵，理解诗意。 高高的柳树，长满了翠绿的叶子，好像是用碧 玉装扮的一样。 从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。 这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的？ 原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊！
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☆诗人用古诗赞美了柳树。你们还知道有 哪些？把你想到的写下来。
☆背诵《咏柳》。
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草长莺飞二月天，
拂fú堤杨柳醉春烟.
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篱落疏疏一径jìng深，
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春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。
两个黄鹂lí鸣翠柳，
一行白鹭lù上青天。
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日出日江出花江红花红胜胜火火，， 春来春江来江水水绿绿如如蓝蓝。.
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学习古诗的方法：
知诗人→解诗题→抓字眼→ 明诗意→想意境→悟诗情
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不 知 细 叶 谁 裁 出，
裁：裁剪。用刀或剪子把物体分成若干部分。
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二 月 春 风 似 剪 刀。
二月：农历二月，正是初春时节。
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似：好像。
碧 玉∕ 妆 成∕ 一 树 高，万 条∕ 垂 下∕ 绿∕ 丝 绦。
不 知∕ 细 叶∕ 谁∕ 裁 出，二 月∕ 春 风∕ 似∕ 剪 刀。
高高的柳树好像用碧绿的玉石打扮起来的一样，无数条柳枝低垂摇荡，好
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1.多读几遍诗歌，读准字音,读出节 奏。
2.借助注释，联系诗句理解词语的意 思。
3.尝试把诗句的意思连起来说一说。
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咏柳
贺知章
碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
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放声朗读课文，结合拼音认读生字，同 学间可互相交流。 yǒng
咏柳 贺知章 碧 玉 / 妆成 / 一 树 高t，āo 万 条 / 垂 下 / 绿 / 丝 绦。
像根根丝织的带子。不知道这纤细的叶片是谁用心裁剪出来的，大概是二月的春
风这把神奇的大剪刀吧。
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用诗词的形式描述，歌颂赞美的意思。
咏柳
碧玉：绿色的玉
一树：满树，“一” 不表示数量，表示满、
贺知章
碧玉妆成一树高，
全、整个的意思。 万条：形容很多
裁：剪裁
万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，
似：像
二月春风似剪刀。
不 知 / 细 叶 / 谁 / 裁 出，
二 月/ 春 风 / 似 / 剪 刀。 14
碧 玉 妆 成 一 树 高，
碧玉：绿色的玉石。这里是把柳树的枝叶比做碧玉。
一树： 满树。一，表示“满”“全”“整”的意思。
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万 条 垂 下 绿 丝 绦。
万条：无数条。万，在这里不表示数量，形容很多。
丝绦： 用丝纺织成的带子。
咏柳
贺知章
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贺知章：唐代诗人、书 法家，字季真，自号“四明 狂客”。越州永兴（今浙江 杭州市萧山区西人）。
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yǒng liǔ
咏柳
唐·贺知章
咏：歌颂赞美。 柳：柳树，落叶乔木或灌 木，叶子狭长，种类很多。 本诗描写的是垂柳。
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垂 柳
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诗境体会
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诗境体会
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诗境体会
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诗境体会
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