未触及封建制度
学西方制度 (君主立宪制)
维护清朝统治， 但实行君主立宪制
资产阶级的软弱性 和妥协性
学西方制度 (民主共和制)
推翻清朝统治， 实行民主共和制
资产阶级的软弱性 和妥协性
1、比较洋务运动、戊戌变法和辛亥革命的异同
洋务运动
戊戌变法
辛亥革命
结果 都没有使中国走上独立富强的道路
作用 ①在一定程度上抵制了外国侵略
④中国国民的整体文化素质较低
3、学习西方思想观念。如：新文化运动举起民主、科学大旗 五四运动宣传马克思主义
2、中国历次运动或革命失败的原因是什么？
（变题：中国向西方学习屡受挫折的原因）
（1）根本原因 脱离群众，没有发动广大人民群众
没有按思想、制度到技术的顺序向西方学习 （2）主要原因
①西方列强并不希望中国真正富强，而是希望中国成为他 们的殖民地； ②封建制度对社会经济和人民思想的严重束缚 ③中国资产阶级力量相对薄弱
②胡适 率先提出用白话文代替文言文
③鲁迅 创作了第一篇白话小说《狂人日记》
④李大钊 发表了《新纪元》，宣传十月革命和马克思主义
5、影响 是一场空前深刻的思想解放运动，促进了中国人民 的觉醒，也为五四运动做了思想准备，为马克思主 义思想在中国的传播创造了条件
二、五四运动 P100—101
1、导火线 巴黎和会上中国外交的失败
英、法、美等大国崛起的三个阶段：
1、思想观念的转变。如：文艺复兴、思想启蒙运动
2、制度层面的变革，进行资产阶级革命，建立资产阶级 民主制度。如英国建立君主立宪制、 美国建立共和政体。
3、技术层面的变革，进行资产阶级工业革命。
近代中国向西方学习的三个阶段：
1、学习西方科学技术。如：洋务运动。
2、学习西方政治制度。如：戊戌变法学习英国建立君主立宪制 辛亥革命学习美国建立共和政体。
2、过程
①前期（第一阶段）
中 心： 北京 参加者： 学生 方 式： 集会、示威游行 主要事件： 火烧赵家楼
②后期（第二阶段）
中 心： 上海 参加者： 工人、商人、学生 方 式： 罢工、罢市、罢课
3、结果
①释放被捕学生； ②罢免曹汝霖等人的职务； ③拒绝在巴黎和约上签字
4、意义
工人阶级登上政治舞台 是中国新民主主义的开端
②显示了中华民族的觉醒，推动了中国社会的发展和进步
启示
①无论是地主阶级、资产阶级维新派或革命派都不能使中 得成 功；
②体现了中国人民不屈不挠的民族精神；
③只有中国共产党才能救中国，只有无产阶级领导的革命 才能取得成功
（一）、了解新文化运动和五四运动概况
一、新文化运动
1、背景 《指导书》 2、标志 1915年，陈独秀在上海创办《新青年》 3、内容 （涉及思想文化和文学领域）
①提倡“民主”和“科学” ，反对专制、愚昧、迷信 ②提倡新道德，反对旧道德，批判儒家学说，“打倒孔家店” ③提倡新文学，反对旧文学，倡导白话文
4、代表人物及其贡献
①陈独秀 创办《新青年》，是新文化运动开始的标志
1、比较洋务运动、戊戌变法和辛亥革命的异同
洋务运动
戊戌变法
辛亥革命
时间
19世纪60—90年代 1898年
政治派别 地主阶级洋务派 资产阶级维新派
1911年 资产阶级革命派
领导人物
康有为、梁启超
孙中山、黄兴
性质
地主阶级自救运动 资产阶级改良运动 资产阶级革命运动
政治主张 目的
学习西方技术
维护清朝统治
失败根本 原因