作用需要 二氧化碳 作原料。 (2)实验中，A组对B组起 对照
作用。
(3)25％的氢氧化钠溶液具有吸收二氧化碳的
作用。 (4)用碘液分别检验后，不能变蓝的叶片是
A ，说明它没有进行 光合作用 作用。
与
种子呼吸作用消耗氧气
呼
吸
作
用
有
植物(或种子)呼吸作用产生二氧化碳
关 的
实
验
装
种子呼吸作用产生热量
置
4、 以上三种生理活动，白天进行水
行的有
三
两种
。 种。夜晚进
验证光合作用产生氧气
与
光
合
验证二氧化碳是光合作用的原料作用ຫໍສະໝຸດ 氢氧化钠 溶液有 关
的
验证水是光合作用的原料
实
叶脉被切断
验
装
验证叶绿体是光合作用的场所
置
2008济南中考
下图是某同学没计的一组实验装置，请分析回答问题：
将快要熄灭的细木条插进甲装置试管收集的气体中，观察到什么现象？
萌
观察种子的呼吸现象：为什么用种
发 的 种
子进行实验（种子不进行光合作用）；子
煮 熟 的 种 子
• 下图四组实验分别用来验证植物某项生理 活动的原料或产物的实验装置。其中用来
验证呼吸作用产生二氧化碳、光合作用产
生氧气的是：(C)
•
•1 • A.1.2
2 B.4.2
3 C.2.3
4 D.1.4
考考你 1、请说出每个装置图所验证的生理过程是什么？ 你是如何判断的？ 2、下列实验装置中与二氧化碳有关的有哪些？ ACDF 与氧气有关的是 BE
• 推理：因为甲地昼夜温差 大 （大/小）， 白天光合作用 强 （强/弱），夜间呼吸作 用 弱 （强/弱），分解有机物少，积累有 机物 多 ，瓜果甜，所以甲地的甜瓜比乙
地的含糖量高。
1、在利用青菜来进行“探究阳光与有机物的关系”的 试验中，正确的试验顺序是(6＿)(2＿)(5＿)(3＿)(＿1)(＿4) ＿ （1）向叶片上滴加碘液 （2）将叶片的一部分进行遮光处理 （3）用清水漂洗 （4）观察颜色反应 （5）用酒精脱色 （6）暗处理一昼夜
该过程的反应式可以表示 为 有机物+氧气 二氧化碳+水+能量。
(1)首先将甲、乙两个装置放 在黑暗处一昼夜，目的 是 将原有的有机物耗尽或运走，然后将 甲、乙装置放在光下照射几小 时，从甲装置和乙装置中各取 一片叶，经酒精脱色后，滴加 碘液，变蓝色的是 乙 装置 中的叶片。此实验现象可以证 明二氧化碳是光合作用的原料。
小木条
A
D
E
F
考考你：你能完成下面的推理吗？
甲乙两地出产同一种甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量 高。经调查，在甜瓜生长季节，甲乙两地的光照条件和 栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，详见下表：
平均温度℃ 白天 夜间
甲地 33 12
乙地 33 22
请根据以上资料分析：环境温度对呼吸作用的强弱有什 么影响？请将推理过程有顺序地写出来，与同学交流。
细木条会复燃
；
这说明了什么问题？ 说明金鱼藻在光合作用过程中产生了氧气 。
下面是某同学设计的探究光合作用需要某种原料的实验装置和方法。请你 动动脑分析回答下列问题：将天竺葵放在黑暗处一昼夜，按图示装置好后， 光照2—3小时。取下叶片A和B，去掉叶片中的叶绿素，然后用碘液分别检 验。
(1)该实验设计探究的问题是：植物进行光合
• 图中［1］［2］属 于 保护 组织，［3］ 是 气孔 ，它由 保卫细胞
细胞构成，和其他 表皮细胞相比，细 胞内有 叶绿体；［4］ 和［5］是 叶肉 ， 属于营养 组织； ［6］是 叶脉 。
光合作用与呼吸作用的关系
光合作 用
场所
叶绿体
原料
二氧化 碳、水
区别 条件
光
产物 能量
有机物、储存 氧气 能量
滴加碘液后，发现只有B处变成 蓝色，A、C、D处均未变蓝色。 则
比较A、B两处，可以说 明 叶绿体是光合作用的场。所
比较B、Ｃ两处，可以说 明 光是光合作用的必要条件。
比较B、D两处，可以说明
二氧化碳是光合作用的原料 。
这三组可以形成 对照 实验 （2）在整个实验过程中，银边 天竺葵的细胞内始终进行的生理 过程是 呼吸作用 ，
1、农民种庄稼时要合理密植
充分利用光能，提高作物产量 2、我们用冰箱保存水果，粮食要晒干以后储存
低温和干燥可以降低植物的呼吸作用，利于保鲜和保存 3、大棚中可通过夜晚光照、燃烧木炭等方法提高蔬菜产量
增加光照和二氧化碳浓度可以提高作物产量 二、在日常生活中我们可以采用什么方法来提高产 量呢？
我们可以通过增强光合作用（如合理密植，提高光 照强度，增加二氧化碳浓度等），抑制呼吸作用的 方法使有机物积累增加，从而提高作物产量。
联系
相互 对立 相互 依存
呼吸作 用
所有活 有机物、有光无 二氧化 细胞 氧气 光均可 碳、水
释放 能量
1、如果只考虑光合作用，
则ABCD各代表什么物质？
A
C
A二氧化碳 B 水 C
氧气 D 有机物。
B
D
2、如果只考虑呼吸作用，则图中AC各代表什么物质？
A
c
。
3、只考氧虑气 蒸腾作二用氧化，碳则B代表
2、在上述实验中（ D ）。
A、没有对照实验 B、叶片未遮光的部分是对照实验 C、不需要对照实验 D、叶片遮光的部分是对照实验
6、图81为一测定叶片光合 作用装置的示意图，其中叶 室为透明玻璃材料制成。请 据图分析回答问题：
（l）夏季上午将此装置放 到阳光下，气体分析仪能测 到含量逐渐减少的气体 是 二氧化碳 ，该气体含量 逐渐减少的原因是 光合作用吸收二氧化。碳
(2)如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的 石灰水变混浊，乙装置必须放 在 黑暗 环境中，其目的是防止植物进行 光合作用。
(3)在实验过程中，玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植 物的蒸腾作用，水分是通过 叶片上的 气孔 散失的。
一、下列做法分别利用了光合作用和呼吸作用的有关知 识，请说明这样做的目的是什么？