五年级句型转换练习题一；将下列句子改成把字句。

1；使臣认出了文成公主。

2；他向学生宣布了实验的结果。

3；钱塘江大潮；自古以来被称为天下奇观。

4；魏格纳被自己偶然的发现惊呆了
二；将下列句子改成被字句。

1；孩子们捡起漂亮的贝壳。

2；他那亲切的话语融化了我小小的心。

3；森林爷爷打败了妖魔。

4；伯父买下全筐的柚子。

三；缩句。

1；漂亮的篮子里装满了各种各样的绿叶。

2；几只彩色的蝴蝶在吸吮花的蜜汁。

3；他漫不经心地看着墙上的地图。

4；山寨里家家户户的门都不约而同地打开了。

5；伽利略是十七世纪意大利伟大的科学家。

四；扩写句子
1；火车穿过田野。

2；柳条拂过湖面。

3；骏马翻过小山。

4；消息传到高楼。

5；小河流过原野。

6；太阳升起来。

五；将下列句子改成反问句。

1；金丝猴是国家一级保护动物；我们不能伤害它。

2；今年是校庆60周年；我们不可能不激动。

3；黄河变好的梦想一定能成为现实。

4；这么远；箭射不到的。

5；学校的公物；我们不能随便破坏。

6；我的幼稚的心灵中却充满了和大人不同的想法。

7；这比山还高比海还深的情谊；我们不能忘怀。

8；一个梦想；会有这么大的力量；谁都会感动。

六；将下列句子改成陈述句。

1；那小小的芦叶船；怎么会翻天呢？
2；听到这个悲惨的故事；我们难道不难过吗？
3；难道这个世界上能缺少爱心吗？
4；我怎么可能中大奖呢？
5；中国人连死都不怕；难道会怕困难吗？
6；谁能相信这是大自然的现实；而不是大胆的梦幻呢？
7；不劳动；连棵花也养不活；这难道不是真理吗？
8；难道你不用蜡烛就不行吗？
七；照样子；写句子。

《转述句》
例：董存瑞坚决地说：“我去炸掉它。

”
董存瑞坚决地说；他去炸掉它。

1；小红对妈妈说：“我要去上学了。

”
2；列宁说：“我还要走那条危险的小路。

”
3；李强认真地说：“星期天；我和我的哥哥去了广州。

”
4；凡卡在信中写道：“我没爹没娘；只有你一个亲人了。

”
陈述句变双重否定句练习
双重否定句
双重否定句是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。

例如"不……不"；"没有……不"；"非……不"等。

双重否定句的肯定语气比一般肯定句强烈或委婉。

例如：他不敢不去。

《强烈》
我不得不告诉你事情的原委。

《强烈》
没有谁不惧怕他的威严。

《强烈》
你若是想在这个世界留下值得让人怀念的事迹；那就非得有毅力不可。

《强烈》
他不会不同情我的。

《委婉》
没有什么不可以。

《委婉》
书面语中还经常使用"无不；无非；不无；未必不"等双重否定词语来表示肯定。

例如：
他的话不无道理。

在场的观众无不为他的精彩表演所打动。

他无非是想多捞点退休金罢了。

我虽然年轻；但未必不是你的对手。

双重否定句也就是一种语义大于肯定句的语句
我对老师们的勇敢；从心底里感到无限的敬佩．《改为双重否定句》可以改为1我不能不对
老师们的勇敢；从心底里感到无限的敬佩。

2我对老师们的勇敢；不能不从心底里感到无限的敬佩。

练习1；香港回归伟大的祖国；我们感到无比自豪。

2；您为我们付出了这样高的代价；足以
表达您对中国人民的友谊。

3；每个小孩子都喜欢小动物。

4；我对同学们的勇敢精神；从心底
里感到无限的敬佩。

5；信赖；往往创造出美好的世界。

6；这是伟大的奇观。

7；你应该
知道这件事。

8；我们建成了希望小学。

9；詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

10；星期天,我们必须去看排球赛。

11；报纸的诱惑力如此之大；每日都要读它。

12；他这样做虽然过
分了点；但还是有道理的。

13；问题还没有弄清；但已经有了一点儿头绪。

14；写得不怎么样；但还是有希望的。

这是答案香港回归伟大的祖国；我们不得不感到无比自豪。

2；您为我们付出了这样高的代价；不得不表达您对中国人民的友谊。

3；没有哪个小孩子不喜欢小动物。

4；我对同学们
的勇敢精神；从心底里不得不感到无限的敬佩。

5；信赖；不得不创造出美好的世界。

6；这不
会不是伟大的奇观。

7；你不得不知道这件事。

8；我们不得不建成了希望小学。

9；詹天
佑不会不是我国杰出的爱国工程师。

10；星期天,我们非去看排球赛不可。

11；报纸的诱惑力
如此之大；每日非要读它不可。

12；他这样做虽然过分了点；但并不是没有道理的。

13；问
题还是没有弄清；但已经没有一点儿头绪。

14；写得不怎么样；不是没有希望的。