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2019年中考语文议论文阅读

2019中考语文热点话题议论文考点一:寻找或提炼论点。

常考题型:在这篇文章中作者提出了什么观点?/ 本文的中心论点是什么?答题技巧:论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。

在形式上,它应该是完整的句子。

论点不能是疑问句,不能只有一个短语,不能使用比喻。

找准论点的方法:一看题目,二看开头,三看结尾,四看中间,五自己归纳。

但它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。

考点二:论点的提出方法及作用常考题型:本文开头引用名言或某个故事或某种生活现象有什么作用?答题技巧:议论文常见开头的形式及作用总体上说,议论文开头提出论点的方式分为两大类:直接式,即开门见山,提出中心论点。

间接式,从故事、名言、工作生活中的某一现象等引出论点。

考试时基本上是考查间接提出中心论点的作用。

基本作用分析如下:①针对现实中某种现象(或事例或观点)进行分析,然后提出论点(或提出论题),作用:引出中心论点;论点具有很强的现实针对性。

(常考)②引用名言提出论点或论题,作用:引出中心论点;名言又是证明论点的道理论据。

(常考)③由某个故事或事例引出论点或论题,作用:引出中心论点;故事和事例又是证明论点的事实论据;激发读者的阅读兴趣。

(常考)④用生动的比喻引出论点,作用:引出论点;激发读者的阅读兴趣,又能把抽象的道理形象化,便于读者接受。

(了解)⑤用设问提出问题,作用:引出论点(或论题);引起读者思考。

(了解)考点三:归纳概括论据及作用常考题型:某段举了那些事例?有什么作用?答题技巧:议论文的论据有两种类型:事实论据和道理论据,它们的的作用都是证明中心论点或分论点。

概括论据的基本模式是:谁+干什么+结果怎样考点四:补充论据。

常考题型:结合平时的积累,请你再举一个例子或名言来证明作者的某个观点。

答题技巧:这是近年来常见的题型,看起来要求比较宽泛,但补写的论据也要求典型,有代表性,说服力强。

要答好这类题,需要平时留心生活,多读书多积累。

①补充事实论据时,要选择真实而典型的事例,概括叙述,紧扣论点。

所选事实和观点要统一,否则就失去了事实论据的说服力。

②补充道理论据时,要引用具有权威性的名言警句、诗文名句或格言、俗语等。

引用时要完整准确,不可张冠李戴,不可断章取义。

③如果有字数要求要遵守,不可超过字数规定。

考点五:辨析论证方法及作用常考题型:某段主要运用了什么论证方法?运用这种论证方法有何作用?答题技巧:主要从两方面进行考查:(1)辨析论证方法。

常用的论证方法有:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证(2)分析论证方法的作用。

举例论证:使论证更具体、更有说服力。

答题格式:使用了举例论证的方法,举……(概括事例)证明了……的观点,从而使论证更具体、更有说服力。

引用论证:如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人逸事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性。

答题格式:使用了引用论证的方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力(或更有趣味性,吸引读者)对比论证:作用就是突出强调。

答题格式:使用了对比论证的论证方法,从正反两方面进行论述,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。

比喻论证:可把道理讲得通俗易懂,容易被人接受。

使论证更加生动形象,更利于读者明白。

答题格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……观点,从而把抽象深刻的道理阐述得生动形象,浅显易懂,易被接受。

注意:有时一段文字中不止一种论证方法,答题时要找全。

考点六:分析论证思路或过程常考题型:请分析某段的论证过程。

/作者是如何证明论点的?答题技巧:议论文的结构有:并列式结构、对照式结构、层进式结构、总分式结构。

这一题型的答题技巧:(1)要点出文段的论点是什么。

(2)要答出论据是什么(3)用好连接词。

(4)答案要准确、简练、通顺。

答题格式是:(1)先(正反两方面)举出**事例或者道理论据.然后得出什么结论(或证明什么观点)(分——总)。

(2)首先提出什么观点,接着用**事例(从正反两方面)或者道理论据进行论证.最后得出**结论(或说明了**的道理)(总——分——总)。

考点七:分析关键词语、句子或语段的含义及作用。

常见题型:文中某句话的含义是什么?/某个词语的意思是什么?/某个词语能否去掉?答题技巧:分析关键词语、句子或语段的含义及作用。

答这类题时①要联系文章内容,尤其是要联系文章的中心论点;②要结合语境,结合上下文揣摩其具体含义。

分析作用时,首先要找出论点,其次确定本段在文中地位,然后分析其对论证论点的作用(更严密、更有权威性、更有说服力)。

如果考查的是在结构上的作用,通常情况下是起承上启下的过渡作用。

加点词语有什么作用?思路:①确定、回答词语在语境中的(表层)含义;②词语对表达中心或阐明观点的(深层、比喻或引申)作用;这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性。

词语顺序是否可以颠倒?答题思路:①解释词语的含义;②阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序,强调其先后顺序或层次性。

文中加点的词语能否删除?为什么?答题技巧:①不能。

②这个词文中的意思是***.③删除后的意思是***.④这样表达不严谨.语言不严密.使论证缺少说服力。

考点八:结合生活阅历和自身实际评价作者观点.或谈谈自己个性化的阅读启迪和感悟常考题型:对文中的某个观点你怎么看?/你如何看待某个说法?答题技巧:此类题目形式虽然开放,但是从根本上来看,考题一般紧扣中心论点或分论点。

因此只要我们找到文章的论点并紧扣其解题就能拿到一半分数,再按题目要求结合自身或社会现实展开论述,语言简明、连贯、得体、言之成理,就能将此类题目的分数全部拿下。

例文解析:寒门再难出贵子吗?“、寒门再难出贵子”吗①近几年来,“寒门再难出贵子”的说法时常见诸舆论。

在例如顶级高校农村娃比例渐少、招聘市场越发偏爱城市青年的报道中,人们似乎发现,尽管中国人口素质、教育水平有了巨大提升,但物质条件、生活阅历方面的差距仍然是一大批“寒门青年”出人头地的障碍。

情况是否如此有待验证,但“寒门再难出贵子”的社会焦虑却现实存在。

②谁才是今天社会中的“贵子”?富二代、官二代无疑符合传统意义上的“贵”,但如果没有一技之长,不能凭借自身本领干事创业,所谓“贵”也不过停留在人生的浅表。

相反,白手起家的寒门青年,凭借自身努力打拼出一片天地,创造了属于自己乃至整个社会的价值,“贵子”的称谓自然当之无愧。

作为哈佛大学优秀毕业生代表之一的中国寒门学子何江,曾讲到自己成功的经验:“每到一个更大的地方、更大的平台,你会发现自己不懂的东西很多,而我相对来说,好奇心比较多,我就会有压力去把它学会,让自己不断补足短处。

”③同时,网络文化高度繁荣的今天,寒门青年逆袭的方式也更加多元。

之前,网名为“搬砖小伟”的湖北青年石神伟,凭借一系列自制的高难度健身视频,在短视频分享平台上吸引了超过百万粉丝。

这位寒门青年从留守儿童、网瘾少年一路走来,用健身不断磨练和改变自己,传递着积极进取、拼搏向上的正能量,感动了无数网友。

今天,许多像“搬砖小伟”这样寒门出身的“网红”,借助网络实现了自身的价值,也为社会进步传递着正能量。

有人感慨,小伟的坚韧、低调和朴素,是这个时代的奢侈品,他是真正属于今天的“寒门贵子”。

可以说,传播结构扁平化的互联网,为不少寒门青年打开了一扇改变人生的窗户,也创造了另外一种生命的可能。

④现代社会科学的研究表明,一个人的成功很大程度上与他拥有的社会信任和社会支持力量相关。

家庭出身、教育背景和工作平台确实影响着一个人的成长路径。

然而在价值多元化、传播渠道扁平化的今天,不仅“贵子”的意涵有了更为丰富的面向,同时由网络构成的“强大朋友圈”,也时常能为寒门青年走向成功提供强大的社会支持力量。

⑤一篇流行于网络的演讲词《寒门贵子》中,有这样一段话:“我们大部分人都不是出身豪门的,我们都要靠自己!所以你要相信:命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。

”这并不是鸡汤,而是说出了一个更为关键的问题:在今天这样一个充满无限可能的时代,寒门能否出贵子,很大程度上并不是一个关于“命运”的话题,而是一个关于“奋斗”的故事。

(文章有删改)1.第③段运用了___ 论证方法,论述了___ 观点。

(2分)2.简要分析下面注重加点短语的作用。

(2分)现代社会科学的研究表明,一个人的成功很大程度上与他拥有的社会信任和社会支持力量相关。

答:_____________3.下面材料用作本文的论据,是否恰当?说说理由。

(3分)范仲淹两分丧父,家境贫寒,生活极其艰苦,但他对这种艰苦生活毫不介意,发奋苦读,最终成为北宋杰出的政治家、文学家。

答:___________4.根据文意,说说你对“寒门贵子”的理解。

(3分)答:参考答案:1.(2分)举例论证;网络文化高度繁荣的今天,寒门青年逆袭的方式也更加多元。

2.(2分)“现代社会科学的研究表明”表明“一个人的成功很大程度上与他拥有的社会信任和社会支持力量相关”是通过科学研究得出的结论,并非是编造出来的,这样更具有说服力,体现了议论文语言的准确与严谨性。

3.(3分)恰当,因为范仲淹出身贫寒,生活艰苦,是一个“寒门弟子”,但他最终通过自己的努力,成为一名杰出的政治家、文学家,可见寒门是可以出贵子的,与本文作者的观点相符。

不恰当。

因为范仲淹的故事发生在古代,与本文的时代背景不一样,时代不同,论据缺乏说服力。

只要言之有理,酌情给分。

4.(3分)“寒门贵子”指的是出生贫寒,经受过某种挫折,但通过自身的不断努力,再加社会的强大支持,最终取得成功,创造出辉煌人生的人。

言之有理即可。

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