中考英语专题作文解题技巧点拨中考试题中的书面表达形式相对比较固定，主要有三种：①看图作文；②命题作文，即提示作文；③小的应用文(包括书信、日记、贺卡、留言、通知等)写作。

无论哪一种书面表达形式，都要求：①紧扣题目，准确、全面地表达出要点中规定的全部信息和内容，不得遗漏；②表达正确，意思连贯，过渡自然；③格式正确，书写规范，标点准确，字数符合要求。

记叙文写作的基本要求是什么呢？①要有明确的中心思想。

②记叙要清楚明白。

③线索要清晰。

④要有恰当的叙事角度。

⑤选材要详略得当。

记叙文写作要把握以下几点：1．记叙文所记叙的事件必须相关连。

要有开头（beginning）、中间（middle）和结尾（end）。

在必要时加入冲突（conflict），以使情节曲折，跌宕起伏。

一般说来，写记叙文应把握好六个要素：who（何人）、what（何事）when（何时）、、where（何地）、why（何因）、how（怎么）。

初中阶段多为叙事短文，一般应包括where，who，what 这三个最基本的东西。

2．写作时观点的掌握非常重要。

记叙文常用第一人称或第三人称两种人称记述。

用第一人称的角度记叙，使人感到亲切，读者很容易产生身临其境之感，相信真有其事。

这种形式常用在写自传、本人的经历或记叙耳闻目睹的事件；用第三人称的角度记叙，使人感到客观。

这种形式常用在对重大事件的客观报导，以及记叙他人的经历或事迹。

3．常见的叙述方式有：①顺叙。

按事情发展的顺序或时间顺序进行叙述。

②倒叙。

把事情的结局或某个突出的片段提到前面叙述，然后再按照事情的顺序叙述下去。

③插叙。

在叙述过程中，由于某种需要，暂时把叙述的线索中断一下，插入有关的另一叙述。

④夹叙夹议。

一方面叙述事情，一方面对这件事情加以分析或评论。

A 、记述一次郊游活动（outing），包括下列内容：①时间、地点：上星期六，海边。

②活动内容：去时花了几个小时，到海边后搭帐蓬，在露天生火做饭，讲故事，唱歌，做游戏。

③自己感想：尽管很累，大家玩得很痛快。

要求：用第一人称写，词数70 左右。

英语应用文主要包括书信、日记①信的格式已经给出。

②信中不得使用真实的人名、地名。

65Zhonghua StreetShijiazhuang050000Hebei，ChinaJune 21st，2019 Dear Jim，How are you？_______________________________________________________________________ Your friend，Liu Ming 写日记时要注意以下几点：1．格式：英文日记和中文日记的写法大致相同。

一般是第一行写上日期、星期、天气状况。

日期通常顶格写，后面是星期，天气状况写在右上角。

表示天气情况的词一般用形容词，如：fine，cold，rainy，windy，cloudy，sunny，snowy，foggy 等。

正文部分另起一行。

2．人称：日记要用第一人称写。

3．时态：写日记的时间一般是在下午或晚上，有时也有在第二天补记的。

所记叙的事情通常发生在过去，所以常用一般过去时态。

但如果要记叙天气、描写景色、展望未来、议论某事或对话引语等，可以使用一般现在时或一般将来时，以生动再现当时的情景。

4．日记的写作顺序：日记一般按照时间顺序或事情的经过来写。

语言要清楚、自然，内容要连贯、完整。

5．类型：日记可分为记事型、议论型、描写型以及抒情型等类型。

记事型日记，就是学生用所学英语词汇记述当天自己生活中所发生的事情。

议论型，就是对生活中的某一事情或情况、现象发表自己的看法。

描写型就是对某人、某物的特征进行细致的描述，或对某事物抒发自己的感情B、请以下述内容为题，写一篇日记。

3 月15 日，星期一。

词数：60—80 词。

提示：①今晚，你去参加李江的生日宴会，大家又唱又跳，玩得很开心。

②离开李江家时，天开始下雨，由于已很晚了，你步行回家；③一辆摩托车急驰而过，在十字路口撞倒了一个男孩。

④摩托车没停，逃跑了。

⑤你十分气愤，记下了车号（FD —2819）后马上打电话报警，并把孩子送往医院。

提示作文:根据中文意思和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑的英文片段。

所给词语必须都用上，中文提示内容不必逐句翻译，每组英文提示所写出的句数不限。

C 、今天是6 月23 日，星期日，天气晴朗。

你和你的同学张宏参观了北京动物园。

那里的动物十分有趣，人见人爱。

当你看到有位游客在向猴子投喂食物时，就上前阻止并说……请你用英文写一篇日记，记述今天的经历。

（请注意日记格式）_ 中考英语写作注意事项和指导英语写作是一种创作性的学习过程。

启动知识信息储存，构思立意，谋篇布局，遣词造句，对语言表达的正确性和准确性、思维的逻辑性和文章的条理性都比口语要求更高。

中考英语写作有以下几个特点：紧扣教学大纲对考生书面表达的要求；以有指导的写作为主(guidedwriting)，便于考生在短时间内构思成文；突出试题的交际性，考查考生在特定的情景中运用语言的能力；增强试题的实用性，所选话题贴近学生学习生活，为学生所熟悉；看图作文主要考查考生运用所学知识解决实际问题的能力。

英语写作注意两点一、先审题，弄清写作要求审题是写好作文的前提，也是书面表达的基础。

如果写偏了题，语言表达再好也很难得高分。

审题时要注意两个方面：1．认真地看两遍题目，包括提示，全面了解写作要求。

2．理清思路，确定体裁、框架结构和内容。

二、用英语进行思维英语写作时必须排除汉语思维的干扰。

从现在起应逐渐加大阅读量和听的输入量，将阅读、听力训练与书面表达有机地结合起来。

经常体会和领悟作者传递信息和表达思想的方式。

在话题讨论和写作中经常运用所学到的表达方式就会有所创造。

还要尽量做到“五多”：多看、多听、多思考、多用心体验和感悟身边的人和事、多用英语说和写自己的体验和感受。

如何训练英语写作1．重视增加阅读量是提高英语写作的途径之一。

目前，考生在进行大量阅读的同时，应注重所读材料的文章结构以及连接词的运用（ontheotherhand,however,furthermore）、作者的表达方式（词汇、习惯用语和典型句子的使用）、作者是如何进行叙述和议论的。

2．在教师的指导下，平时应勤写多练。

练习写作应从基本功抓起。

在中译英翻译训练过程中，加强积累适量的词汇、词组和增加各种类型句子的运用。

把握好各种句型和词汇的搭配，并从各类题材和体裁着手，多阅读好的范文。

然后模仿写作，作文写好之后，一般都要修改。

第一遍收笔后，先看一看结构，然后从字词上推敲，使文章“充实”起来。

更重要的是经老师修改过的作文一定要仔细地看一至两遍，然后再认真地抄写一遍，收获将会很大。

英文写作“四步走”由于时间限制，中考时一般在15分钟左右必须完成英语作文。

中考的英语作文步骤如下：1）作文动笔之前一般都要先打腹稿。

在确立中心上、运用材料上、篇章结构上，充分酝酿。

2）考虑好想写多少句子，该用哪些动词和词组等。

3）边写边思考内容的连贯性，语言和句子的准确性。

4）写完后一定要再细看一遍。

主要体裁作文写作技巧（一）写提示议论文应考虑的几点：1.文章开头，能依据提示确立主题句（topic）阐明观点或看法。

2.会使用连接词分层次说明理由、缘由（supportingsentences）。

3.归纳总结，首尾呼应。

（二）看图作文应考虑的几点：1.看懂图片，把图片展示的人物、地点、时间、事件等有机地串联起来，使之成为内容连贯的句子。

2.确定短文须用的时态和该用的人称。

3.确定体裁（说明文还是记叙文），接着用简洁的语句描述图片或图表大意。

4.根据图片或图表大意议论。

备战：中考英语作文冲刺辅导中考已经进入了最后的冲刺阶段，同学们个个整装待发，准备就绪。

同时，也有很多同学十分迷茫，十分纠结。

因为他们不知道如何才能够提高英语的写作部分，亦或是如何才可以取得高分?其实，中考英语写作是很容易提高的，因此，同学们大可不必慌张，害怕。

那么如何才可以在短时间内提高自己的写作水平呢?今天我们就从三点谈起。

第一点是遣词的原则：1、同学们一定要尽量使用高等词汇及短语，如果仅仅记住几个简单基础的词汇，而且一味的重复低水平的英语知识点，远远达不到要求。

同时，也会给阅卷老师造成视觉疲劳，所以一定要“新颖”来抓住老师的眼球，只有这样，你的作文才能得到高分。

比如：最近深受同学们喜欢的畅销小说慕光之城中的男主角爱德华先生是那么的帅气，他冷峻的外表下藏着一颗炽热的心，也就是这一点让亿万女生为止动容。

当我们想表达这个小伙儿十分帅气时，可能首先想到的是handsome，cool and good looking这三个词，但是，在你使用这三个词的同时，其他的同学也会使用，这样一来千篇一律，没有任何创意，这几个词汇也显得特别的乏味，判卷老师自然也不会对你的作文有任何印象，更不用想要得高分了。

因此，在这个时刻，我们一定要用一些高级词汇，比如：attractive，charming等等，如果你非要用以上三个单词，完全可以加上一些等同于very的形容词加以修饰，比如：incredible handsome，extremely cool等等。

再比如：我们在描述一个景点的时候，同学们首先想到的形容词是great，wonderful，amazing and interesting等词汇。

这些词汇没有任何创新，因此，如果你用以下词汇，效果肯定会完全不同，例如：fantastic，fabulous，marvelous，extraordinary，remarkable等词。

不但使判卷老师印象深刻，还可以归为高分那个层次，何乐而不为呢?2、在使用高等词汇及短语的同时不要忘记使用俗词中的不俗意。

比如：中考满分作文中写道这样一句话：I‘m afraid the food in the n ew school won’t agree with me. 初看这句话似乎存在语法错误，怎么可以食物不同意我呢?其实不然，这是美国的一句俚语，意思是食物不合胃口。

再来看看另一中考写作，以My Hometown 为主题写篇作文，其中一篇满分作文中写道I was born in a beautiful city with a rich culture. People in the town are hard-working though they are having a richer and better life. 在同一篇文章中用到了同样的词语rich但却是不同意，一个表达了丰富的文化，另一个则表示过着富裕的生活。

这样巧妙的使用词语，怎能不让老师给满分或是高分呢?要想达到以上的写作水平就要求同学们在平时的训练中，有意识的强化“复杂，高级”这两个概念，使自己的作文能区别于普通的作文，使自己一下子就站在一个比较高的位置上，充分显示自己的实力。