【书面表达的两种主要形式 】
? B. 其它应用文, 包括：书信、日记、通知、便条 (请假条、电话留言、留言条)及贺卡等 。
? C. 几种文体的结合, 这是很值得我们关注的 一个趋向。
?文字式：提供的是几点文字信息，如：
假如你叫 Dick，两个月前去英国的一所高中读 书，前天收到了 Michael 的一封信。请你写一 封回信，信中要涉及以下内容：
A. 与大纲、教材的关系
?大纲(课程标准)对写作的任务、形式、 范围等方面作了具体的规定。 ?体裁、形式不离课本。 万变不离其宗，这个“宗”就是课本。 把 握教材是提高我们英语书面表达水平 的根本。
B. 听、说、读与写的关系
?这里的“听”是指“听写”。 原始习作。
?其次，“说” 增强语感,了解英汉差异, 熟悉日常用语
与习惯用语。
?第三，“读”是写的基础。 读课文 , 课外阅读
C.词、句与篇的关系
C
P1 P2 P3 P4 ... S1 S2 S3 S4...
position 3.Paragraph 2.Sentence 1. Word
w1w2w3w4...
C.词、句与篇的关系
?用词：选用恰当的词来表达。
2. 圈要点：防止遗漏要点。 要点是 给分的一个重要因素。为了防止写作 过程中遗漏要点，同学们要充分发挥 自己的观察力，把情景中给出的 各个 要点逐条列出 。
3. 列提纲：为写作做好准备。 根据文 章要点短文的中心思想将 主要句型、 关键词记下，形成提纲。
4. 定基调：定出时态、人称、顺序、 开头、结尾 。
?句型、结构，避免中国式英语。 I spent 10 yuan buy the book. He by bike to school. ?标点符号
C.重短轻长, 就易避难。 ?以写正确、通顺为最基本要求。 D.过渡自然, 表达流畅。 ?正确使用连词，保持行文的流畅。 ?不重复使用可置换的词。
2. 练。从根据提示词写单句开始，到 写单句，然后到写几句话，最后到写 流利的文段 。尽量尝试多种形式的写 作，如短信、说明、通知、便条、明 信片、看图写作、根据表格或记录写 短文等。
3. 写。要进行实战写作。要求自 己在20分钟内写出100个词的短文， 并且质量高、内容全、形式正确 。 这样形成习惯，考试时就能得心应 手。
1.祝贺他在校运会上获得了男子400米冠军； 2.你已给他寄了一本英英词典,让他收到后告诉你； 3.你在英国和同学们相处得很好； 4.告诉他你新申请了个E-mail, Dickyu@
申请——register
?图表式：
一. 训练方法
1. 记。熟读和背诵一些句型和短文，大量 的背诵和阅读是提高写作能力的有效办法， 同学们若有大量的现成语言积累在脑海里， 自己写起文段来，就可以做到脱口而出， 或是模仿、套用，甚至发挥。
e.g. borrow & lend, stop to do sth. & stop doing sth.
?掌握多种变通方式，可以用 一句多译 的练习来达成。
如“我花二十元买了块新手表”可以译为 ：
(1).I spent twenty yuan on my new watch. (2).The new watch cost me twenty yuan. (3).I paid twenty yuan for the new watch.
【பைடு நூலகம்面表达的两种主要形式】
A. 记叙文(尤其是故事性的) ?注意五个“W”，即：
when, where, who, what, why
?Time order
?Place order
范文 1
Today we visited a farm. Early in the morning we met at the school gate and went there together. The farm workers gave us a warm welcome. Then the head of the farm showed us around. How glad we were to see the crops and vegetables growing well. At noon we had a picnic lunch in the sunshine. After a short rest, we had great fun singing and dancing, telling jokes or stories. Two of us even played a game of chess. The time passed quickly. Before we knew it, we had to say good-bye to the workers.
中 考 英语 作文 解 题 技 巧 ppt
PT课 件
中 考 英语 作文 解 题 技 巧 ppt
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【考点扫描】书面表达是每年中考必考题型， 是考查学生交际能力的一个重要组成部分。 书面表达通常有三种形式：
1、书信、日记、通知、留言、假条；2、看 图作文；3、根据汉语提示作文。
无论是哪一种书面表达形式，考生所写的 短文都要紧扣主题、文理通顺，要素完整， 语言准确、得当、格式正确、无大、小写和 拼写错误，标点符号正确，能达到交际目的。
二. 应试策略
1. 审题目：要切中题意。 《中考考试 说明》指出，书面表达要切中题意。 怎样才能切中题意？就是要认真审题， 看到考题后，先不要急于动笔，要仔 细看清题目要求的内容。在自己的头 脑中构思出一个框架或画面， 确定短 文的中心思想 ，不要匆匆下笔 ，看懂 题意，根据图画、图表、提纲或短文 提供的资料和信息来审题。审题要 审 格式、体裁、人物关系、故事情节、 主体时态、活动时间、地点等 。
5. 写全文：写短文时要做到以下 几个方面：
A.开门见山，紧扣主题 。
参观农场的日记： Last Sunday we visited West Hill Farm. 关于度假：
We had a happy holiday in Baoding last weekend.
B.语言正确, 规范地道。